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ESTRUCTURA DE UNA BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0

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Copia de web2.0fin

  1. 1. web2.0 / biblioteca 2.0 Susana Aramberri Ajuria estudiodecasaweb2. blogspot web 2.o un sitio 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en entre si como creadores de contenidos generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estàticosdonde los usuarios se limitan a la observacion pasiva de los contenidos que se han creado para ellos” Biblioteca 2.0 El objetivo bàsico es devolver la gente a las bibliotecas dàndoles lo que quieren y lo que necesitan para su vida diaria. Hay que extender las fronteras fìsicas de la biblioteca.La biblioteca tiene que ir a los usuarios. web 2.o +biblioteca=Biblioteca 2.0 amigosbiblioteca.word
  2. 2. ESTRUCTURA DE UNA BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0 SERVICIOS BIBLIOTECARIOS .Obras de referencias y publicaciones periòdicas en linea: Enciclopedias y diccionarios, mapas y altas;Revistas y periòdicos digitales. .Catàlogos de la biblioteca escolar. .Bases de datos de informaciòn educativa y literatura infantil y juvenil. .Bibliotecas digitales,Selecciòn y acceso. .Sindicaciòn de contenidos.Selecciòn de fuentes segùn perfil del centro y profesorado. SERVICIOS AL USUARIO(web social) ● ● Blog y wikis ● Etiquetado social(compartir marcadores con la comunidad educativa) ● Redes sociales( la BE en flickr o picassa, Slideshare,Scribd o Issuu,Youtube….) Aplicaciones web 2.0 APOYO AL CURRÌCULO ● ● ● ● Directorio de recursos web.Sitios web y portales especializados clasificados por àreas curriculares. Depòsito de contenidos educativos digitales. Materiales didàcticos y objetos digitales de aprendizaje(portales educativos. Colecciones digitales.Objetos digitales:Obras digitalizadas a texto completo(libros y artìculos) audiovisuales,imàgenes y registros sonoros. Herramientas digitales.Traductores, buscadores,agendas, alertas. DINAMIZACIÒN Y ASESORAMIENTO ● ● ● ● Dinamizaciòn de recursos informacionales y de apoyo a la lectura. Plan lector y TAC.Apoyo al desarrollo y aplicaciòn. Asesoramiento al alumnado:Competencia informacional y bùsqueda. Asesoramiento Profesorado:Herramientas TIC y creaciòn de actividades de bùsqueda de informaciòn.
  3. 3. Nota: Todo esto solo se podrà alcanzar en aquellos centros en los que se involucre el equipo directivo y sectores amplios del profesorado e incluso alumnos de cursos superiores, sin olvidar el papel de las familias en una comunidad. https://sites.google.com/a/xtec.cat/cinfo-aula/c-info-a-l-aula/escenaris/la-biblioteca-escolar-2-0
  1. A particular slide catching your eye?

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