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    2 la escuela multigrado 2 la escuela multigrado Presentation Transcript

    • CON FRECUENCIA SE PIENSA QUE LAS ESCUELASMULTIGRADO DIFÍCILMENTE PUEDEN OBTENERBUENOS RESULTADOS, POR LAS CARENCIAS YLIMITACIONES QUE TIENEN O POR LAHETEROGENEIDAD DEL GRUPO QUE DIFICULTA LAORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. SIN EMBARGOCOMO HAN MOSTRADO DIVERSAS EXPERIENCIASNACIONALES E INTERNACIONALES, LACONVIVENCIA EN UN MISMO SALÓN DEALUMNOS DE DIFERENTES EDADES, INTERESES YPOSIBILIDADES OFRECE UN POTENCIAL PARAESTIMULAR EL TRABAJO COLABORATIVO Y LAAYUDA MUTUA ENTRE LOS NIÑOS QUEFAVORECEN EL APRENDIZAJE COMPARTIDO.
    • SI SE APROVECHAN LAS VENTAJAS DEL AULAMULTIGRADO Y SE REORIENTAN TANTO LASPRACTICAS DE ENSEÑANZA COMO EL USOCREATIVO DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS Y LAVINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD SERÁ POSIBLEOFRECER A LOS NIÑOS EXPERIENCIAS EDUCATIVASVALIOSAS. LAS PRINCIPALES ASPIRACIONES DE LAESCUELA MULTIGRADO, A FIN DE QUE RESPONDAA LOS REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD Y PUEDAOBTENER MEJORES RESULTADOS EDUCATIVOSPOR MENCIONAR ALGUNOS COMO:
    • UNA ESCUELA QUE FUNCIONE REGULAR MENTE YUNO DE LOS PRIMEROS PARA LOGRAR LOSPROPÓSITOS EDUCATIVOS ES QUE LA ESCUELAABRA SUS PUERTAS EL MAYOR NÚMERO DE LOSDÍAS DEL CALENDARIO ESCOLAR CON PRIORIDADA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE.UNA ESCUELA CON PRÁCTICAS DE ENSEÑANZAEFECTIVAS, QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLODE HABILIDADES INTELECTUALES, LA ADQUISICIÓNREFLEXIVA DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAFORMACIÓN DE VALORES
    • UNA ESCUELA QUE ATIENDE Y VALORA LADIVERSIDAD. EN EL AULA MULTIGRADO CONVIVENALUMNOS DE DIFERENTES EDADES, INTERESES,NIVELES DE APRENDIZAJES, ESTILOS DE TRABAJOS, YEN OCASIONES NECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES.UNA ESCUELA QUE PROMUEVA EL APRENDIZAJEAUTÓNOMO. SI BIEN LAS HABILIDADES Y ACTITUDESDEL APRENDIZAJE AUTÓNOMOUNA ESCUELA QUE OFRECE UNA EDUCACIÓNBASADA EN COMPETENCIAS, RELEVANTE, ENTENDIDACOMO EL APRENDIZAJE QUE SIRVE PARA LA VIDAACTUAL Y FUTURA.
    • UNA ESCUELA QUE MEDIANTE LA EVALUACIÓNSISTEMÁTICA DEL APRENDIZAJE Y EL TRABAJODOCENTE ESTABLECE NUEVAS RUTAS PARA ELMEJORAMIENTO CONTINUO.UNA ESCUELA CON MEJORES LOGROS EN ELAPRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS: NIÑOS Y NIÑASQUE COMPRENDEN MEJOR LO QUE LEEN, QUE SEEXPRESAN ORALMENTE Y POR ESCRITO CONCLARIDAD, COHERENCIA Y SENCILLEZ.