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Recomendaciones Manual itunes

  1. 1. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO Recomendaciones para el uso de iTunes como gestor de conocimiento by Gloria Isabel Villegas G. is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial- Compartir bajo la misma licencia 2.5 Colombia License.Tal vez usted tiene ya instalado el iTunes de Apple en su computadorpara gestionar su música. Hoy le enseñaré otras propiedades delprograma que espero le sirvan para alcanzar sus metas de aprendizajedurante toda la vida y, lo mejor, sin costo. 1 INSTALACIÓN DEL ITUNESSi aún no lo tiene, el primer paso es bajar el software gratuito disponibleen la página de Apple:  La versión en español está en http://www.apple.com/mx/itunes/download/  La versión en inglés está en http://www.apple.com/itunes/download/ Usted debe escribir una dirección de correo electrónico (como referencia) y hacer clic en el botón Descargar ahora.
  2. 2. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 2Siga las instrucciones de la instalación, lea el contrato (es interesante yle conviene saber algunos detalles) y, si lo desea, acepte que sea suadministrador de música y videos. Si lo hace, el programa le organizarátoda su música en la carpeta de iTunes y la importará directamente a labiblioteca del programa.1.1 Las carpetas que crea el iTunesEs muy importante que note con su Explorador de Windows que ahorala carpeta Mi música tiene una subcarpeta iTunes en la cual abrirá unacarpeta por cada autor de la música que tiene (y que agregue a partirde ahora); también encontrará una carpeta para los archivos que bajede iTunes U, para las Descargas y para los Podcasts.Cuando finalice la instalación podrá abrir su aplicación iTunes y conocertodos sus rincones.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  3. 3. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 3 2 BIBLIOTECAS2.1 MúsicaSi usted escoge la opción MÚSICA de la Biblioteca (arriba en lacolumna de la izquierda), podrá ver toda la música disponible en sucomputador, por: nombre, artista, álbum, género y demás filtros queusted decida visualizar.Comience por cambiar la forma como pude ver su música, para esojuegue con las opciones en el menú Visualización.Las carátulas de la música no están disponibles para los usuarios enColombia. Sólo encontrará carátulas de la música que regalan los gruposque se están dando a conocer, una o dos canciones como máximo.Saltaré sobre las carpetas de Películas, Programas de televisión,Podcasts, iTunes U y Audiolibros, pues las encontrará vacías. Luegole explicaré cómo llenarlas.2.2 RadioCuando escoja Radio podrá ver los géneros de radio disponibles(columna Secuencia). Observe que al lado izquierdo de cada género hayuna viñeta en forma de triángulo que señala a la derecha. Si usted haceDirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  4. 4. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 4clic sobre ese triángulo, la viñeta gira y se despliegan las emisorasdisponibles.Le sugiero hacer un filtro por la columna de Velocidad de bits pues si nocuenta con banda ancha generosa podría escuchar la música en formadiscontinua. Las emisoras de baja velocidad se sintonizan másfácilmente.Si no puede ver la columna Velocidad de bits, debe hacer clic derechodel ratón sobre la barra de rótulos de las columnas y luego debeactivarla.Le recomiendo destinar un par de sesiones para entrar y conocer lasemisoras, hay verdaderas joyas. 3 CONFIGURACIÓNPara continuar con las opciones restantes debe configurar su equipo, locual puede hacer desde el menú Edición - Preferencias.Es importante que conozca todas las opciones para que sepa dónde sehacen algunos cambios. Las necesidades irán surgiendo a medida queconozca la aplicación.Le sugiero en forma especial la pestaña Avanzado en la cual ustedpuede modificar la carpeta en donde se grabarán los archivos. EsDirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  5. 5. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 5importante que sepa que el material que usted baje con iTunes suelellenar rápidamente un disco duro, por eso es posible que quiera tener undisco duro externo sólo para su biblioteca iTunes. Allí llegarándirectamente sus archivos.Si leyó el contrato de iTunes sabrá que cuando usted paga por algo en latienda (películas, videos, audiolibros, etc.), es su responsabilidadconservar la descarga a salvo. No se queje luego si no tiene respaldodigital de sus archivos. 4 LA TIENDA DE ITUNESPrimero le informo que Apple sabe de antemano desde qué país seconecta usted y le abre una ventana de la tienda según esa ubicación.Según el contrato que usted firma, no debe cambiar de país, pero parasu ilustración (pues el nuevo contrato indica que no está permitidocambiar de tienda-país), hay forma de mirar las otras ofertas, másgenerosas.Primero conéctese a la Tienda iTunes y busque la parte final de la vitrinapara que encuentre el país al cual usted está conectado. Seguramenteencontrará la bandera de Colombia, haga clic sobre ella y busque en laoferta otro país, como España, USA o Canadá (le recomiendo unaenciclopedia con las banderas para que sepa cuál es cuál).La oferta de música y libros es parecida entre algunos países, pero sientra a la tienda de Japón verá otro mundo.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  6. 6. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 6 1. Conectarse a la tienda 2. Desplazar la barra hasta el final de la ventana. 3. Escoger otra tienda. Ej.: CanadáNotará entonces que la barra del menú de la tienda (cinta negra)cambió. Conoceremos cada una de las opciones.4.1 MúsicaLa oferta de música es muy grande, pero usted sólo puede comprar sitiene tarjeta de crédito en el país de origen de la tienda y en Colombiasólo está permitido comprar aplicaciones.Si usted escoge alguna de las carátulas podrá ver las opcionesdisponibles: 1. Escuchar una muestra de una canción (30 segundos) 2. Escuchar una muestra de todas las canciones del álbum 3. Comprar una canción 4. Comprar el álbumDirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  7. 7. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 7 1 3 2 4Usted puede crear una cuenta de iTunes para comprar desde Colombiasólo aplicaciones, pero es bueno estar probando; el programa y susreglas han cambiado mucho estos últimos años. Algún día nos habilitanla compra de música y libros…4.2 PelículasAlgo similar le sucederá con la opción Películas, pero en este caso ustedpodrá alquilar o comprar películas en dos formatos: alta definición (HD)y normal, con lo cual cambia el tamaño del archivo (en el ejemplo pasade 3,45 a 1.49 GB) y el tiempo que tarda en bajar.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  8. 8. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 84.3 Programas de TVEsta opción es todavía más impresionante pues usted podría comprartodos los videos de la temporada, los que ya salieron y los que van apresentar. Haga cuentas y verá que el disco duro que se necesita paramantenerse al día debe ser generoso.4.4 AplicacionesHay muchas aplicaciones (gratuitas y con costo) y usted las puede bajara su equipo pero no las puede usar. Debo confesar que no le encontrabagran emoción a este tema pues para verlas en acción se requieredescargarlas a un iPod, un iPhone, un iPad (2010) o un teléfono celularcon servicio de datos y algunos de ellos sólo son para iPod touch, nopara el clásico….Pero ahora que me regalé el iPod Touch (¡me lo merecía!) estoyabrumada por las posibilidades y por las oportunidades para laformación y educación continua.Recuerde que debe configurar su Biblioteca para poder ver la carpeta deAplicaciones. Edición – Preferencias – General:Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  9. 9. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 94.5 Podcast  El término podcast surge de las palabras Pod (cápsula) y broadcast (transmisión). Fue sugerido por primera vez entre otros términos, por el inglés Ben Hammersley en el periódico británico The Guardian el 12 de febrero de 2004 para describir la posibilidad de escuchar radio en diferido en reproductores portátiles.  Así, el término pod sugiere portable device, es decir, reproductor portátil y broadcast, emisión de radio o televisión.  Inicialmente referido a las emisiones desde audioblogs, actualmente ya es aceptado para referirse a emisiones multimedia, de vídeo y/o audio.Para tener acceso a los podcasts no necesita el iTunes, usted tiene adisposición, desde hace varios años, algunos muy famosos, pero paraescuchar algunos de ellos debe estar conectado a internet porque no esposible bajarlos a su equipo y escucharlo sin conexión. Por ejemplo el deDiana Uribe (el cual ahora sí se puede comprar en CD luego subirlocomo música al iTunes y finalmente escucharlo en el iPod sin estarconectada):  La Historia del Mundo, Diana Uribe.  La BBC, radio.  Mr. Excel.  NASA.  Una explicación del qué y para qué de los podcasts.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  10. 10. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 10¿Qué ventaja tiene usar el iTunes? Que puede suscribirse a los podcastsy el iTunes le gestiona la suscripción, le organiza los archivos y lossincroniza con su iPod. Otros programas hacen ahora lo mismo ytambién tienen tiendas de música y video y el iPod no tiene que serApple, pero yo aprendí con esta línea y es la que le estoy explicando…En los gestores de podcasts (como el iTunes) los puede disfrutar en suhumilde computador. Lo único que debe hacer es escoger bien elmaterial porque, de lo contrario, se le puede llenar el disco duro muyrápido.Como la oferta es tan amplia y son GRATUITOS!, le sugiero primerofiltrar por tema, entonces haga clic no sobre la palabra Podcast sinosobre la flecha que tiene a su lado:Le quiero sugerir la oferta educativa por los idiomas y los tutoriales decuanto programa hay para manejar mejor su computador.Hay una excelente oferta para los niños, en inglés, con lo cual tambiénaprenderán de paso el idioma. Lo he experimentado con mis hijos, lesgustan y los entienden. Hay que saber buscar.Cuando encuentre el podcast que le interesa tiene tres opciones: 1. Mirarlo (una degustación) 2. Bajar el episodio. 3. Suscribirse y bajar los últimos episodios; luego puede bajar el resto. En este caso se instala en la carpeta Podcasts.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  11. 11. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 11 3 1 2Ahora miremos los Podcast de mi Biblioteca, el primero de la lista es Askan Astronomer y, de la misma forma que con las emisoras, abro lacarpeta haciendo clic en el triángulo y aparecen los episodios.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  12. 12. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 12Si quedaron episodios por bajar, aparece la opción bajar todos. Perotambién tiene la opción de bajar episodio por episodio. Cada que ustedabre el iTunes en su equipo y si está conectado, puede actualizar lospodcast: en la imagen previa, abajo a la derecha, puede ver la opciónActualizar.Cada episodio tiene una viñeta circular a su izquierda que indica si ustedlo ha visto ya (desaparece), si va por la mitad (media luna) o si estápendiente. Si usted deja de ver sus podcasts, el iTunes no vuelve aactualizarlos a menos que usted lo indique.4.6 iTunes UEste es otro mundo mágico. Es la oferta GRATUITA de algunas de lasmejores universidades y colegios (K-12) del mundo de contenidos parael aprendizaje.No me canso de promover esta opción. Hay material de tan alta calidadque cada docente debería tomarse una tiempo, en forma disciplinada,para conocer las opciones de su tema. Esta tarea no la puede hacer sinoel mismo docente, nadie más.Puede encontrar archivos de audio, de video y transcripciones del mismoepisodio, con lo cual se pueden agregar propósitos pedagógicos a suuso, como por ejemplo el bilingüismo.La mayoría de la oferta disponible hoy está en inglés, pero ya seencuentran algunos muy buenos en español. Todos los derechos estánprotegidos, por lo tanto debe usarlo y dar los créditos.Los podcasts y el material de iTunes U se pueden sincronizar al iPod (ylos otros equipos móviles ya mencionados) y los estudiantes puedeverlos y escucharlos cuando y donde quieran.Al igual que con la opción de podcast, le recomiendo hacer un filtro portemas:Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  13. 13. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 13O por universidades:4.7 Cómo cambiar de equipoSi usted piensa cambiar de equipo, no se preocupe, usted puedellevarse sus archivos. 1. Instale iTunes en su nuevo equipo. 2. Copie las carpetas que desee llevarse del original en la carpeta en la cual se instaló iTunes en el nuevo equipo. (Mi Música, iTunes…) 3. Abra el iTunes en su nuevo equipo y añada carpetas a la nueva biblioteca desde el menú Archivo; muéstrele la ubicación de la carpeta principal y luego el programa le organizará la biblioteca de nuevo. Seguramente tendrá que volver a activar las suscripciones.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  14. 14. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 14Recuerde que usted puede organizar la biblioteca cuantas veces quiera ytambién pude hacer copia de seguridad: Hay muchas más opciones, pero le dejo esa maravillosa aventura a usted, como bien lo dijo Cavafis: ITACA Cuando emprendas tu viaje a Ítaca pide que el camino sea largo, lleno de aventuras, lleno de experiencias. no temas a los lestrigones ni a los cíclopes, ni al colérico Poseidón, seres tales jamás hallarás en tu camino, si tu pensar es elevado, si selecta es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo. Ni a los lestrigones ni a los cíclopes ni al salvaje Poseidón encontrarás, si no lo llevas dentro de tu alma, si no los yergue tu alma ante tí. Pide que el camino sea largo. Que sean muchas las mañanas de verano en que llegues -¡con qué placer y alegría!- a puertos antes nunca vistos. Detente en los emporios de FeniciaDirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010
  15. 15. RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL ITUNES COMO GESTOR DE CONOCIMIENTO 15 y hazte con hermosas mercancías, nácar y coral, ámbar y ébano y toda suerte de perfumes voluptuosos, cuantos más abundantes perfumes voluptuosos puedas. Ve a muchas ciudades egipcias a aprender de sus sabios. Ten siempre a Ítaca en tu pensamiento. Tu llegada allí es tu destino. Más no apresures nunca el viaje. mejor que dure muchos años y atracar, viejo ya, en la isla, enriquecido de cuanto ganaste en el camino sin aguardar a que Ítaca te enriquezca. Ítaca te brindó tan hermoso viaje. Sin ella no habrías emprendido el camino. Pero no tiene ya nada que darte. Aunque la halles pobre, Ítaca no te ha engañado. Así, sabio como te has vuelto, con tanta experiencia, entenderás ya qué significan las Ítacas. CONSTANTINO CAVAFIS(1863-1933)Esta obra está bajo una licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la mismalicencia 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visitehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíe una carta a CreativeCommons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California 94105, USA.Dirección de Nuevas Tecnologías en Educación - EIAGloria Isabel Villegas G. formacion.tic@eia.edu.co junio de 2010

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