Guía para Tia4 u3-a4-FADAU-UM

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Guía para comprender los factores condicionantes para la toma de decisiones en propuestas territoriales, en el marco del desarrollo local sustentable

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Guía para Tia4 u3-a4-FADAU-UM

  1. 1. UMFACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UNIVERSIDAD DE MORON TALLER INTEGRAL DE ARQUITECTURA 4 - 2013TALLER INTEGRAL DE ARQUITECTURA 4 - 2013 Urbanismo 3Urbanismo 3 Arquitectura 4Arquitectura 4
  2. 2. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON “Los procesos territoriales son complejos y, en general, sus variables cruzan 5 dimensiones: La dimensión espacial: Asociada a infraestructura y servicios urbanos, transporte, equipamientos, orientación del crecimiento, patrones de usos, ocupación del suelo, etc. La dimensión ambiental: Asociada a la contaminación, calidad del espacio urbano, conservación de recursos naturales y de la biodiversidad, cambio climático, etc. La dimensión social: Asociada a los procesos de crecimiento del desempleo, pobreza, fragmentación social, oportunidades de desarrollo personal, equidad, etc La dimensión económica: Asociada a procesos de reestructuración productiva, creación y redistribución de recursos y de puestos de trabajo, pérdida de actividades, etc. La dimensión de la gobernabilidad: Asociada a los canales de participación y consenso, a la revisión de procesos y normas, a la modernización de la tecnología de gestión, etc.”
  3. 3. CARACTERIZACIÓN DEL ESCENARIO DE ACTUACIÓN EN LA ACTUALIDAD - Revolución tecnológica informacional - Globalización de la economía - Urbanización Generalizada - Reforma política-administrativa del Estado - Aceleración de los procesos de cambio - Incertidumbre FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON
  4. 4. - Condicionantes locales - Trayectoria histórica - Cultura e instituciones propias de cada región o ciudad INTERACTUANTE CON: FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON ESTÁN PRODUCIENDO COMO RESULTADO: - Consecuencias y modelos urbano-ambientales singulares
  5. 5. CONSECUENCIAS PREDOMINANTES: Profundización de la problemática ecológico-social - Degradación del hábitat - Desarticulación del territorio - Manifestaciones de marginación social NECESIDAD DE: - Procesos eco-sistémicos y holísticos de Desarrollo Local Sustentable - Promoción de dinámicas integradoras, multifuncionales, equitativas y sostenibles. - Revitalización de las células urbanas UMUNIVERSIDAD DE MORON FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO
  6. 6. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON “Cuando hablamos de Desarrollo Local nos referimos a un proceso de desarrollo integral en el que las condiciones de vida de todos los miembros de la sociedad local mejoran de manera sostenida tanto en lo material como en lo social, lo cultural y lo político”. “El Desarrollo Sostenible es entendido como un proceso que articula las esferas del crecimiento económico, la equidad social y el uso racional de los recursos naturales a partir de una construcción social participativa y de enfoque estratégico con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de la población”. “De tal forma se intenta adicionalmente superar los enfoques reduccionistas y sectorialistas y se traduce en una visión integral del desarrollo definida por un enfoque ecosistémico que articula de manera organizada y dinámica las diferentes variables intervinientes” Arq. Eduardo Reese
  7. 7. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON Sub- Sistema Económico Sub-Sistema Ecológico Sub-Sistema Social Bienestar Social Integridad Ecológica Crecimiento Económico Equidad y Eficiencia DLS Producción EcológicaHabitabilidad Sustentabilidad Social Sustentabilidad Económica Sustentabilidad Ecológico-ambiental Uso sustentable de recursos renovables Disminución del uso de recursos no renovables Generación de residuos dentro de los límites ecológicos de asimilación Interacción primaria Habitantes-Hábitat Organización espacial del territorio Promoción del Civismo Sentido de pertenencia Alcanzar los máximos resultados con los mínimos recursos Igualdad de oportunidades para acceder a Calidad de Vida
  8. 8. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON PARA QUE TALES PROCESOS SEAN POSIBLES: - Necesidad de introducir: - Complejidad - Sinapsis - Sinergia en la escala local del eco-sistema humano - Necesidad de comprender sus factores condicionantes
  9. 9. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON FACTORES CONDICIONANTES Modelo de desarrollo físico: Naturales Históricos Funcionales Locacionales Tipología de ocupación del territorio Modelo de desarrollo social: Caracterización de la sociedad local Grado de satisfacción de sus necesidades Grado de articulación de la estructura social
  10. 10. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON
  11. 11. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON FACTORES CONDICIONANTES Modelo de desarrollo económico: Caracterización de la economía local Estrategia pública Estrategia empresarial Modelo de gestión: Caracterización del modelo de gestión local Modalidad de los procedimientos Canales de participación Aspectos normativos Dominio del suelo
  12. 12. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON COMO RESULTADO DE LOS PUNTOS ANTERIORES: - Identificación y caracterización de las líneas temáticas que sintetizan la esencia del lugar - Enunciado de requerimientos de calidad de vida y habitabilidad en relación a las líneas temáticas. - Exploración de antecedentes y evaluación de sus prácticas - Propuesta de un Programa de Actuación Urbano-Ambiental y Arquitectónico Complejo (multifuncional), que responda a los condicionantes locales ecológicos, sociales y económicos, contemplando sus factores de localización.
  13. 13. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON EJEMPLO DE REQUERIMIENTOS O FACTORES DE LOCALIZACIÓN PARA UN PROYECTO DE VIVIENDA - Cercanía a medios de transporte público - Facilidad de acceso a equipamientos comunitarios y empleo - Oferta de infraestructura de servicios destinada a vivienda - Usos del suelo del entorno compatibles con vivienda - Calidad ambiental y del espacio público - Existencia de espacios verdes públicos según estándares - Pertenencia a un barrio - Normativa adecuada - Valor de la tierra adecuado a la tipología - Dimensiones del predio adecuadas a la tipología, etc.
  14. 14. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON CONCEPTOS PARA DEFINIR EL PROGRAMA DE ACTUACIÓN: Debe ser respuesta válida a los requerimientos de habitabilidad y funcionalidad de las actividades humanas: residencia, cultura, educación, recreación, salud, producción, etc. Contemplar los condicionamientos del eco-sistema de pertenencia, las pautas culturales vigentes, las tecnologías apropiadas y los procesos de gestión instituidos Fundamentar las actividades propuestas en función de las necesidades del medio urbano seleccionado y de la comunidad involucrada, para las cuales se programan y diseñan los correspondientes espacios.
  15. 15. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON EJEMPLOS DE FUNDAMENTACIÓN: Justificación por déficit en la oferta de algún servicio en relación a los estándares urbanos. Ej. en salud: Déficit en el número de camas de centros materno-infantiles existentes, en relación a la población fértil en el área de influencia del nuevo proyecto Justificación por demandas de algún sector de la comunidad Ej: Familias que requieren vivienda, un grupo de padres que requiere una escuela, un Municipio que requiere un Centro Cívico, una empresa que requiere una fábrica, etc. Justificación por contribuir en la consolidación, revitalización y/o desarrollo de un barrio, centralidad o eje estructurante. Ej: Un Centro Comunitario en un barrio
  16. 16. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON ESTRATEGIAS DE IMPLANTACIÓN DE GRANDES EQUIPAMIENTOS: Implantación en áreas consolidadas que resuelven los factores de localización del equipamiento y donde este último colabora para completar el nivel de consolidación del área Implantación en áreas estancadas y de baja consolidación que no resuelven sus factores de localización, pero donde con una propuesta integral, el equipamiento colabora para impulsar procesos de dinamización y desarrollo local En ambos casos deberán contemplarse las necesidades y aspiraciones de la comunidad local
  17. 17. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON ÁREAS DE TRABAJO: Entorno urbano de la ribera del Riachuelo, CABA Delta del Paraná, Tigre Villa Lanús, Posadas, Provincia de Misiones OBJETIVOS Proponer un programa de actuación urbano-ambiental y arquitectónico complejo (multifuncional), que responda a los condicionantes locales ecológicos, sociales y económicos de las áreas de implantación. Mejorar las condiciones de vida de las sociedades locales en un marco de sustentabilidad ecológico-ambiental Promover la cohesión y equidad sociales, la producción ecológica y la habitabilidad. Integrar el territorio local y de sus eco-sistemas de pertenencia.
  18. 18. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON VILLA LANÚS Caracterización Barrio de Posadas De baja densidad Trama regular. Superficie: 32 Ha Clima: Cálido húmedo Frente fluvial. Selva en cercanías Casco histórico. Fuertes raíces en la historia local Equipamiento comunitario básico Universidad de Misiones. Campus Universitario Centro tecnológico Actividad industrial. Biofábrica Espacios vacantes. Áreas obsoletas y precarias Contrastes sociales. Inequidad Déficit en actividad comercial, administración de gobierno, cultura y recreación
  19. 19. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON VILLA LANÚS Potencial Centralidad educativa-cultural-recreativa y cívica de escala local y regional ligada a la presencia de la Universidad, el patrimonio histórico-urbano-arquitectónico y la necesidad de canales de comunicación y participación. Posibilidad de turismo cultural y de ecoturismo Centro de estudios del ecosistema y producción locales. Talleres de artes y oficios. Actividades artesano-productivas Centro de exposiciones y Ferias artesanales Centro de transbordo fluvial-terrestre
  20. 20. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON DELTA DEL PARANÁ Caracterización Sector Islas Predominio de eco-sistema natural. Humedales modera clima: cálido húmedo. Áreas naturales protegidas Viento influye en escurrimiento y en crecidas periódicas Población dispersa. Disminución de la estable. Tipologías constructivas típicas Crecimiento de población visitante (finisemanal) Barrios náuticos Déficit en salud y educación Sector Continental Zona industrial con frente fluvial inundable Marginación social. Villa Garrote Déficit en equipamientos básicos, conectividad interna, transporte público, espacios públicos y recreativos
  21. 21. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON DELTA DEL PARANÁ Potencial Sector Islas Centro de Altos Estudios del ecosistema local y la Hidrovía Centro de interpretación del ecosistema local Reserva Ecológica - Bioparque. Actividad recreativa y náutica. Ecoturismo Sector Continental Centro de integración comunitaria Educación, taller de oficios, salud, centro de gestión y participación, recreación Actividad comercial básica y periódica
  22. 22. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON RIACHUELO Caracterización Fuerte impronta industrial Industrias en funcionamiento y abandonadas Actividad residencial Cercanía a áreas culturales y turísticas de BsAs Espacios vacantes Asentamientos marginales: El Pueblito, Villa Zavaleta Contaminación hídrica, ambiental y sonora Crecidas del Riachuelo Congestionamiento del tránsito Déficit en equipamiento educativo, de salud y de seguridad
  23. 23. FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO, ARTE Y URBANISMO UMUNIVERSIDAD DE MORON RIACHUELO Potencial En función de su localización Centro de integración comunitaria Educación, taller de oficios, salud, centro de gestión y participación, recreación Taller y centro de reciclado. Elaboración de productos artesanales Centralidad cultural-recreativo-deportiva. Centro de alto rendimiento deportivo Centro de estudios de la cuenca Matanza-Riachuelo.

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