Pequeñas ideas para usar en la educación.

1. PROTOTIPO

2. DISEÑAR EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA AUTOEVALUAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Conseguimos
Implicación del alumnado
Conseguimos
Que no nos vean como jueces
Evitamos
Monotonía
Aburrimiento
Apatía

3. ¿CÓMO?
• Planteamos, alumnado y profesorado, situaciones
reales.
• Elaboramos técnicas de trabajo de observación, diseño
de situaciones y planteamos soluciones.
• El alumnado y profesorado trabajan juntos todo el año,
donde cada contenido se desarrollará en el momento
temporal oportuno.
• Contaremos con material virtual (Internet) y material
físico (libros)
• Usaremos la autoevaluación para que se chequeen los
resultados en base a los enunciados.