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Elementos del diseño2
 

Elementos del diseño2

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  • La repetición de módulos la usamos frecuentemente. En arquitectura; mediante muros y ventanas, en la patas de un mueble; el dibujo sobre una tela. La repetición de módulos suele aportar una inmediata sensación de armonía.
  • La anomalía existe en la luna en una noche estrellada, en las grietas en una pared lisa, en una iglesia entre modernos edificios.
  • Aquí existe una anomalía, y tambien un contrate de color y dirección.
  • En la imagen vemos un módulo anómalo con un claro objetivo de llamar la atención.
  • Experimentamos contrastes en nuestra vida; el día contrasta con la noche, el pájaro que vuela contrata con el cielo,
  • Aquí notamos el contraste de color, de dirección, y de figura dentro de una forma.
  • Aquí podemos observar un claro ejemplo de contraste por tamaño y color.
  • El contraste: intensidad de visualización de cada elemento con relación a los que le rodean y al grafismo completo.
  • La ciudad es un ejemplo típico de concentración. Los edificios y las personas se agrupan en el corazón de la ciudad, mentras en las afueras se escasean.
  • En blanco y negro tendemos a considerar el espacio en blanco vacío y al negro ocupado, por lo tanto consideramos una forma negra positiva y una blanca negativa
  • Las diversas clases de interrelaciones deben siempre ser exploradas cuando se organizan formas dentro de un diseño.
  • En este ejemplo se puede ver el fondo como figura y a la inversa.Lo que refleja la importancia del fondo en las imagenes.
  • PAPEL EUROKOTE
  • una forma se sobrepone a otra,

Elementos del diseño2 Elementos del diseño2 Presentation Transcript

  • ALUMNAS FABIOLA NARCE GARCIA KARLA LIZETH GOMEZ BELTRAN
    • Cuando hablamos de diseño, hablamos de un proceso de creación visual con un propósito, el cual cumple con exigencias prácticas. Un buen diseño es la mejor expresión visual de la esencia de “algo” cuya creación no debe ser solo estética sino también funcional.
    • Considerando lo anterior debemos valernos de los siguiente elementos de diseño para lograr tener una respuesta exitosa. Hoy en día no se trata de hacer diseño visuales bellos, sino efectivos.
    • A continuación describimos Esos elementos que van destinados a comunicar mensajes específicos , por medio de composiciones gráficas.
  • FORMA
    • Todos los elementos visuales constituyen lo que generalmente llamamos “forma”, que es el objetivo primario en nuestra actual investigación sobre el lenguaje visual. La forma, en este sentido, no es solo una forma que se ve, sino una figura de tamaño, color y textura determinados.
  • LA FORMA COMO PUNTO
    • Una forma es reconocida como un punto porque es pequeña
    • COMO LÍNEA: es reconocida por que su ancho es extremadamente estrecho / su longitud es prominente aspectos a considerar
    • COMO PLANO: en la superficie bidimensional, todas las formas lisas que comúnmente no sean reconocidas como punto o línea son planos
    • FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS
    • la forma puede ser vista como ocupante de un espacio o como un espacio en blanco rodeado por espacio ocupado
  • Interrelación de formas:
    • Las formas pueden encontrase entre si de diferentes maneras:
  • ESTRUCTURAS
    • Todos los diseños tienen una estructura esto debe gobernar la posición de la forma en un diseño
  • SIMILITUD
    • Las formas pueden parecerse entre si y sin embargo no ser idénticas.
    • SIMILITUD DE MÓDULOS
    • SIMILITUD DE FIGURA
  •  
    • SIMILITUD Y GRADACIÓN
  • GRADACIÓN
    • La gradación es una disciplina más estricta. Exige no solo un cambio gradual, sino que ese cambio gradual, sea hecho de manera ordenada. Genera ilusión óptica y crea una sensación de progresión, lo que normalmente conduce a una culminación o una serie de culminaciones.
  • Gradación de módulos:
    • La mayor parte de los elementos visuales o de relación pueden ser utilizados en gradación, solos o combinados, para obtener diversos efectos. Esto supone que los módulos pueden tener gradación de figura, de tamaño, de color, de textura, de dirección, de posición, de espacio y de gravedad.
  • Gradación de Plano
  • Gradación Espacial Gradación en la Figura
  • RADIACIÓN
    • Una estructura de gradación es similar a una estructura  de repetición, excepto en que las subdivisiones estructurales no siguen siendo repetitivas sino que cambian de tamaño, de figura, o ambos, en secuencia gradual o sistemática.
    • Estructura de Radiación:
    • Centro y dirección de radiación.
    • Estructuras centrifugas:
  • Estructuras Concéntricas:
    • Son formas idénticas o similares que aparecen más de una vez en un diseño. La presencia de módulos tiende a unificar el diseño. Los módulos pueden ser descubiertos fácilmente y deben de ser simples o si no se perdería el efecto de repetición.
    • Repetición de Módulos
    • Si utilizamos la misma forma más de una vez usamos la repetición.
    • Este es el método más sencillo de diseño, y suele aportar una inmediata sensación de armonía.
    Módulos
  • Módulo
  • Anomalía
    • La anomalía es la presencia de la irregularidad en un diseño en el cual aún prevalece la regularidad.
    • En diseño, el uso de la anomalía debe responder a una verdadera necesidad, tener un propósito definido que pueden ser los siguientes:
    • Atraer la atención
    • Aliviar la monotonía
    • Transformar la regularidad
    • Quebrantar la regularidad
  • Anomalía
  • Anomalía
  • Contraste
    • El contraste ocurre siempre, aunque su presencia pueda no ser advertida. Existe cuando una forma esta rodeada de un espacio blanco, también cuando una línea recta se cruza con una curva, cuando una forma es mucho mayor que otra; y cuando coexisten direcciones verticales y horizontales.
    • Es flexible, puede ser suave o severo, difuso u obvio, simple o complejo. El contraste es sólo una clase de comparación, por la cual las diferencias se hacen claras.
  • Contraste
  • Contraste
  • Contraste
  • Contraste
  • Concentración
    • La concentración se refiere a una manera de la distribución de los módulos, que pueden ser apretadamente reunidos en ciertas zonas del diseño o levemente repartidos en otras. Ésta distribución es habitualmente dispareja e informal.
    • La concentración es una organización cuantitativa. Al diseñador le preocupa la cantidad de módulos que producen acentuaciones rítmicas o tensiones dramáticas
  • Concentración
  • Concentración
  • Interrelación de Formas
    • Ya hemos visto que forma y estructura es lo que constituyen todos los elementos visuales. En este sentido no es solo una forma que se ve, sino una figura de tamaño, color y textura determinados.
    • La manera en que es creada, construida u organizada junto a otras formas, y es gobernada por la estructura.
    • Generalmente la forma se la ve como ocupante de un espacio, pero también puede ser vista como un espacio en blanco, rodeado de un espacio ocupado. Cuando ocupa el espacio se dice que es ``positiva``. Cuando se percibe como un espacio en blanco, rodeado por un espacio ocupado es llamada
    • “ negativa”.
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  • Interrelación de Formas
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