tres interessante présentation qui fait montre de beaucoup de recherches et de compétences jéspère que nous partagerons des expériences réalisées avec des apprenants FLE
tres interessante présentation qui fait montre de beaucoup de recherches et de compétences jéspère que nous partagerons des expériences réalisées avec des apprenants FLE
Si je suis là ce soir c’est pour évoquer avec vous la culture Web 2.0… Et comme nous avons peu de temps je vais renter tout de suite dans le vif du sujet en commençant par me présenter rapidement
Apprendre, échanger , développer une activité dans un environnement virtuel
Développer ses réseaux sociaux et afficher son identité numérique http://apprendre2point0.ning.com/video/video/show?id=945551%3AVideo%3A3364
Acheter, vendre, gérer le marketing
Acheter, Vendre dans un réseau de confiance :
Créer sa boutique, un service d’entre-aide numérique
Gérer la publicité
Se situer dans l’espace et le temps
Evaluer, questionner, sonder, enquêter
Web 2.0 et mobilité
DES CHANGEMENTS CARACTÉRISENT LA CULTURE WEB 2.0 ! Au travers de ces usages
Web 1.0
Web 2.0
Internaute passif
Logique hiérarchique descendante ( Pouvoir centralisé )
Consommation de contenus
Production de peu vers tous
Ordre imposé (taxonomie)
Vérité absolue
Acteurs du web
Organisation transversale ( P2P )
Production de contenus – ( Crowdsourcing )
Production de tous vers tous
Organisation personnelle de l’info ( folksonomie )
Information relative
Ce qui change pour les internautes
Web 1.0
Web 2.0
Interfaces simples et contraignantes
Logique propriétaire
Logique concurrentielle
Logique produit fini
A partir du PC poste de travail
Centralisation des contenus
Logique pull (chercher)
Interfaces riches et souples
Normes universelles (HTML, RSS…), Open source, interopérabilité
Logique combinatoire , API, mashups, widgets
Logique service en amélioration continue
A partir d’outils de plus en plus mobiles
Décentralisation dans les nuages
Logique push ( abonnement )
Ce qui change au niveau des systèmes outils
Web 1.0
Web 2.0
Economie de la rareté
Marche de masse – loi Pareto 20 /80
Logique de l’offre
Logique du service après-vente
Services payants
Tous droits réservés
Economie de la diversité
+ Marche de niche ( longue traîne )
Logique des besoins / Usages
Economie de la collaboration ( le client participe à la chaine de valeur )
Services de base gratuits (financement publicité)
Licences Créative Commons
Ce qui change au niveau des business systèmes
A retenir !
Web 2.0 : l’internaute devient un webacteur ( Francis Pisani ) et il participe à des changements majeurs qui touchent l’ensemble des secteurs d’activité !
Une participation inégale Source : http://www.useit.com/alertbox/participation_inequality.html
Web 2.0 et impact global http://interstices.info/jcms/c_33030/les-nouvelles-technologies-revolution-culturelle-et-cognitive http://www.vimeo.com/946983
En route vers le futur ? http://apprendre2point0.ning.com/video/deo/show?viid=945551:Video:8402
Oui mais !
De nouveaux horizons et des questionnements !
Quel avenir pour les Business modèle gratuit + publicité ?
Quels contre-pouvoir face aux Géants comme Google ?
Quels systèmes de gouvernance pour des équilibrages pertinents en terme de responsabilité individuelle / collective
Comment faire évoluer les notions de territorialité ? ( le monde est plat )
Comment gérer et accompagner les changements permanents à l’échelle de l’humanité ( Apprenance, lutte contre la fracture numérique ) ?
Quelles éthiques développer ?( vie privée, développement durable , … )
Compétences Web Citoyennes http://apprendre2point0.ning.com/group/digitalliteracy
Conclusion
Dans la postface du livre de Francis Pisani (Comment le web change le monde), Antoine Sire conclut :
« L’heure a sans doute sonné d’associer à l’essor du Web une vraie démarche de développement durable intellectuel (…) de la qualité de l’éducation, du niveau culturel et de la conscience éthique de chacun dépendra notre capacité à nous propulser vers le progrès ou à nous expédier dans le mur ! »
2 comments
Comments 1 - 2 of 2 previous next Post a comment