FLUPA 2010 - Tri de cartes: Etat de l'art - J.M. Christian Bastien
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FLUPA 2010 - Tri de cartes: Etat de l'art - J.M. Christian Bastien

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Etat de l'art en matière de tri de cartes par J.M. Christian Bastien.

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FLUPA 2010 - Tri de cartes: Etat de l'art - J.M. Christian Bastien FLUPA 2010 - Tri de cartes: Etat de l'art - J.M. Christian Bastien Presentation Transcript

  • État de l’art en matière de« Cardsorting »
    J.M. Christian Bastien
    Maîtres de Conférences – HDR, Consultant
    ETIC
    Univ. Paul Verlaine - Metz
    Christian.bastien@univ-metz.fr
  • Techniques pour…
    Étude de l’activité, du point de vue de la représentation
    Mise à jour des représentations
    Technique du rappel impromptu
    Structure des connaissances des objets
    Technique de tri
    Technique de proximité par paires : JPP
    Technique des questions par alternatives : QPA
    Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    2
  • Techniques pour…
    Étude de l’activité du point de vue des procédures
    Technique des protocoles verbaux : TPV
    Technique de l’information à la demande : TID
    Structure des connaissances des procédures
    Technique du pourquoi ? Comment ?
    Technique de décision d’appartenance
    Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    3
  • La technique de tri : TRI
    Principe
    Présenter les objets (ou concepts) en désordre et demander aux participants de les trier en plusieurs groupes distincts tels que les objets du même groupe aillent bien ensemble, du point de vue l’activité habituelle sur ces objets
    Demander des explications sur ce qui différencie les groupes
    Nommer les groupes
    4
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - Objectif
    Mettre au jour comment des experts (ou non) d’un domaine regroupent un ensemble d’objets (actions ou concepts) de leur domaine en différentes catégories
    Permet de découvrir le type de catégorisation (analytique ou par typicalité) utilisé
    Dans le cas de catégorisation analytique, permet de découvrir les attributs utilisés
    Prérequis
    Disposer de l’ensemble des objets
    5
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - Cadre théorique
    Fait avéré que :
    L’être humain ne peut comprendre et donc agir qu’en mettant de l’ordre, en organisant
    Toute tâche, toute activité, repose sur des catégorisations, des regroupements d’objets, de concepts, etc.
    6
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - La technique
    Matériel
    Objets à présenter
    Dénominations présentées sur des cartes
    Procédures
    Présenter les objets dans un ordre aléatoire
    Expliquer les objectifs de la tâche
    Groupes de participants : experts vs. Naïfs ou novices
    7
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - La technique
    Tri libre simple
    Tous les objets doivent être inclus dans des groupes
    Le nombre de groupes est librement choisi
    Il n’y a pas de « bons » groupements
    Les participants sont invités à expliquer le tri et à nommer les groupes
    Tri libre itératif
    On demande aux participants de refaire le tri en lui demandant s’il n’y aurait pas d’autres groupes « naturellement » possibles
    Cette variante permet au participant d’expliciter de façon exhaustive les attributs qui sont à la base de sa catégorisation
    8
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - La technique
    Tri guidé : technique en 3 étapes
    Premier tri
    Il s’agit d’un tri libre
    Tri de subdivision
    On demande au sujet de subdiviser les groupes en sous-groupes lorsque possible
    On demande des explications sur les groupes et des libellés courts pour chaque sous-groupe
    Tri de combinaison
    On reforme les groupes initiaux et on demande aux participants de combiner des groupes de façon à obtenir un nombre plus petit de groupes qui incluent les premiers (niveau de généralité plus grand)
    On demande des explications et des libellés
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    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - La technique
    Tri par triades
    À partir de n items, l’expérimentateur sélectionne m triades au hasard
    On demande d’isoler 1 des items par rapport aux 2 autres sur la base d’un attribut (les 2 autres sont différents sur cet attribut mais différents de l’item isolé)
    Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
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  • TRI - Traitements
    Données obtenus
    Regroupements, explications et libellés
    Plusieurs groupements lors d’un tri itératif
    Liste d’attributs avec les triades
    Traitements des données
    Analyse qualitative
    Une grande similitude inter sujets des listes d’attributs sera un bon critère pour décider que l’on a bien obtenu des attributs vraiment utilisés dans la tâche.
    Analyses quantitatives
    Classifications hiérarchiques
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    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • TRI - Avantages, limites et précautions
    Facile à mettre en œuvre, évidente et naturelle pour les participants
    Permet de ne pas préjuger du type de catégorisation
    Peut permettre de découvrir si la tendance des sujets est à une catégorisation analytique ou par prototype
    12
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
  • Les outils…
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    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
    Vendredi 7 mai 2010
    Solution Web
  • Les outils…
    uzCardSort
    Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
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  • Les outils…
    xSort
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  • Les outils…
    Vendredi 7 mai 2010
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  • Vendredi 7 mai 2010
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  • Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
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  • Vendredi 7 mai 2010
    6ème Petit Déj' FLUPA - Tri de cartes
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    Présentation de WebSort
  • Vendredi 7 mai 2010
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  • Références
    *** Bisseret, A., Sebillotte, S., & Falzon, P. (1999). Techniques pratiques pour l'étude des activités expertes. Toulouse, France: Octarès.
    Spencer, D. (2009). Cardsorting. New York : Rosenfeld Media.
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