Socrates Y La Sofistica

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    Fulgencio Tovar

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    Socrates Y La Sofistica - Presentation Transcript

    1.  
    2. Los Sofistas y Sócrates
    3. La Hélade en el siglo V AC
      • Atenas cabeza de un imperio en el siglo V AC
      • Pericles (-461/ -429) dominó soberanamente la política ateniense.
      • Punto culminante del imperio ateniense, la democracia ateniense y el esplendor artístico y cultural de Atenas
    4. La Hélade en el siglo V AC
    5. Atenas                                     
    6. La Acrópolis                              
    7. La democracia ateniense
      • La democracia ateniense era una democracia asamblearia directa .
      • La principal institución era la Asamblea (Ekklesia)
      • Todos los ciudadanos (demos) varones mayores de 18 años eran miembros de la asamblea
      • La Asamblea era completamente soberana
    8. La democracia ateniense
      • Otros órganos y cargos especializados: La boule y los tribunales de justicia
      • Se elegían por sorteo
      • Los ciudadanos pobres recibían tasas
      • Mujeres, metecos y esclavos no tenían derechos políticos.
    9. Los Sofistas
      • Nueva clase emergente – Los Sofistas : profesores, hombres que enseñaban por dinero
      • La arete (excelencia) política
      • La habilidad oratoria. También gramática, mnemotecnia, crítica literaria, etc. Igualmente a argumentar los dos lados de cada cuestión o problema.
    10. Sofística & Conocimiento
      • Los sofistas se encargaron de explicitar el escepticismo y el relativismo que ya existía en el ambiente, debido:
          • La evolución de la filosofía de la naturaleza
          • Las necesidades planteadas por la práctica democrática
    11. Escepticismo & Relativismo
      • Relativismo : No hay una verdad absoluta
      • Escepticismo : Si la hay es imposible conocerla
      • Oposición al dogmatismo de los filósofos:
          • Las cosas son lo que parecen ser
          • Todas nuestras opiniones están en el mismo plano y todas cambian por efecto de la persuasión .
    12. Convencionalismo Las costumbres y las normas morales y políticas son el resultado de un acuerdo o decisión humana : son así pero nada impide que sean de otro modo .
    13. Causas del convencionalismo
      • El contacto continuado con otros pueblos y culturas
      • Los cambios de legislación en muchas colonias
      • Los cambios sucesivos en la constitución de Atenas
    14. Physis/Nomos
      • Nomos es el conjunto de leyes y normas convencionales . Son el fruto de un pacto entre las personas, son mudables y acomodaticias (según las circunstancias) y relativas .
      • Physis expresa lo natural, las leyes y normas ajenas a todo acuerdo o convención. Tienen su origen en la propia naturaleza del ser humano. No son relativas, son inamovibles y absolutas .
    15. Protagoras (+ 411 A.C.)
      • Influencia del concepto heraclitano de flujo
      • En cuanto a su verdad y realidad, todas las creencias son iguales
      • Sin embargo, unas creencias son mas ventajosas que otras, pues tienen consecuencias más beneficiosas .
      “ El hombre es la medida de todas las cosas”
    16. Protagoras (+411 A.C.) También agnóstico … “ Respecto a los dioses me resulta imposible saber si existen o no, o que forma pudieran tener; pues muchos obstáculos dificultan esta indagación, tales como la oscuridad propia del tema y la brevedad de la vida humana.”
    17. Gorgias (+375 A.C.)
      • Nada existe.
      • Si algo existe, no puede ser conocido.
      • Si algo existe y puede ser conocido, no puede ser comunicado .
      Separa el pensamiento del ser, e incluso el lenguaje del pensamiento. Todo lo que podemos hacer es manipular a los otros.
    18. Socrates (469 – 399 AC)
    19. Vida de Socrates
      • Nacido en Atenas en 469 AC
      • Hijo de un escultor y una comadrona
      • Participó en la guerra del Peloponeso
      • Se casó a los 50 años
      • Enseñó Filosofía en Atenas
      • Juzgado y condenado a morir en 399 AC
    20. Vida de Socrates
      • El Oráculo de Delfos
      • La ignorancia socrática
        • Solo se que no se nada
      • La sabiduría socrática
    21. El juicio de Sócrates
      • Atenas, 399 AC
    22. La muerte de Sócrates Sócrates fue acusado de corromper a los jóvenes y de introducir nuevos dioses en la ciudad. Fue condenado. Sócrates bebió la cicuta muriendo en compañía de su familia y amigos.
    23. Sócrates y los sofistas
      • Con ellos comparte:
        • Su interés por el ser humano , por las cuestiones morales y políticas , por la vinculación de éstas al problema del lenguaje .
      • De ellos se distingue .
        • El modo de enseñar
        • Adopta un método totalmente opuesto
        • Su pensamiento
    24. FUENTES
      • No escribió nada
      • Platón, Aristófanes, Jenofonte, Aristóteles
      • Platón especialmente se dedicó a preservar la memoria de su maestro
      • Diálogos
    25. Diálogos
      • Apología
      • Critón
      • Eutifrón
      • Fedón
    26. Apología de Sócrates
        • No es un diálogo, sino el discurso de defensa de Sócrates ante el tribunal que lo condenaría a muerte
    27. Critón Diálogo en la cárcel acerca de los deberes cívicos: Sócrates se niega a escapar .
    28. Eutifrón
      • Prólogo al drama que nos muestra a
      • Sócrates esperando el juicio.
      • Los cargos contra él.
      • U na consideración sobre la naturaleza de la piedad y la religión.
    29. Fedón
      • Narra los últimos días de Sócrates
      • Aguarda tranquilamente la muerte y dialoga sobre la inmortalidad del alma y la filosofía.
      • Aparece por vez primera la teoría de las formas
    30. El método socrático
        • La Filosofía es una búsqueda de la sabiduría; por consiguiente tiene que empezar con una actitud de humildad de reconocimiento de la propia ignorancia;
      “ La verdadera sabiduría solo es de Dios” [Apol. 22 ].“ El más sabio es el que sabe que no sabe”
    31. Metodología
      • Por medio de la ironía finge ignorar las tesis del contrario pero lo acorrala mediante preguntas hasta que consigue hacerle negar su propia tesis .
      • Fragmento de “ Recuerdos de Sócrates” de Jenofonte
    32. La Mayéutica
      • Procedimiento inductivo : Búsqueda del significado común de una palabra en todos los usos que hacemos de ella a partir de la consideración de algunos ejemplos
      • Definición universal : Articulación en palabras de ese significado común
    33. El concepto socrático de virtud
      • Rechaza el relativismo convencionalista de los sofistas
      • Las virtudes son algo objetivo y consisten en ciertos saberes
      • Arete: eficacia, excelencia (saber hacer)
      • Factores de arete:
        • Capacidad innata, aprendizaje y práctica
    34. El intelectualismo moral
      • La virtud, la arete moral, el obrar bien, no es otra cosa que saber lo que es el bien .
      • “ Ser bueno“ equivale a “saber”: " No hay seres humanos malos, sino simplemente ignorantes ".
    35. El legado de Sócrates
      • La definición de los términos parece obvia ahora – pero no lo era entonces.
      • Dejó a pensadores posteriores (por.ej. Platón, Aristóteles) la distinción de muchos conceptos importantes .

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