Xerrada 2 n batx febrer 2013

256 views
225 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
256
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Xerrada 2 n batx febrer 2013

  1. 1. ASSEMBLEA FAMÍLIES 2n BATX CURS 2012-13 12 de febrer de 2013
  2. 2. Resultats i causes Mesures aplicadesAlternatives en acabar batxillerat
  3. 3. CAUSES DELS BONS RESULTATS• L’alumnat amb resultats positius ha treballat amb regularitat i amb una bona organització.• Actitud activa a l’aula: es prenen anotacions, es fan preguntes, s’anoten les correccions…• L’utilització dels Horaris d’atenció ha ajudat a resoldre dubtes.• El període de recuperacions ha servit per a millorar les situacions de l’alumnat que ho ha sabut aprofitar.
  4. 4. CAUSES DELS RESULTATS INSUFICIENTS• El major problema de l’alumnat amb resultats insuficients és la manca de consciència del que suposa estar a 2n de batxillerat.• Manca de compromís personal amb l’estudi.• Excés de confiança – Estudi a última hora• Actitud poc activa a l’aula: poca concentració, no es prenen nota de les explicacions ni de les correccions.• Dificultats i mancaces de base
  5. 5. Mesures aplicades• Dues setmanes de recuperacions al començar el 2n i 3r trimestre.• Actuació comuna del claustre per exigir actituds adients a segon de batxillerat.• Seguiment de les pendents de 1r curs de batxillerat.• Potenciar la utilització dels horaris d’atenció.• Seguiment tutorial.• Reorientació.
  6. 6. ORIENTACIÓ. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL• Orientació sobre estudis universitaris i de formació professional: el procés de decidir.• Informació sobre els períodes de les proves d’accés a C.F.G.S.• Entrevistes d’orientació amb l’alumnat que ho necessite.
  7. 7. ORIENTACIÓ. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL• Xerrada amb exalumnes (14 febrer)• Eixida a la Universitat de Valènica (19 febrer)• Eixida a la Universitat Politècnica de València (12 març)• Xerrada sobre estudis universitaris de Florida
  8. 8. ALTERNATIVES EN ACABAR BATXILLERAT CFGS GRAUS UNIVERSITARIS• Formació professional • Formació d’alta basada en les necessitats qualificació del sistema productiu • Preparació per a:• Adqisició de competències – l’exercici d’una professionals específiques professió regulada o• Formació per a la inserció no regulada professional – la recerca
  9. 9. CICLES FORMATIUS GRAU SUPERIOR• http://www.cece.gva.es/eva/es/fp/oferta_fp.htm• Accés directe• Accés mitjançant prova – 19 anys – Convalidacions
  10. 10. GRAUS UNIVERSITARIS• Districte universitari de València – http://www.upv.es/estudios/grado/index-es.html – http://www.uv.es/uvweb/universitat/ca/estudis-grau/oferta-graus/oferta-graus-1285846094474.html – http://www.uji.es/infoest/estudis/titols/ – http://www.floridauniversitaria.es/es-ES/Paginas/Futuro-Estudiante.aspx?Perfil=Futuro%20Estudiante• Altres districtes – https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/jsp/menuDo.do?pintaCcaa=Comunidad%20Valenciana&codAut =16&codProv=00#MK_mapa
  11. 11. GRAUS UNIVERSITARIS• Accés mitjançant PAU
  12. 12. NOTES OBTINGUDESNOTA D’ACCES (NAU) NOTA ADMISIÓ (NAT)• 40% qualificació de • Nota d’admissió + la fase general + • Nota ponderada de• 60% mitjana de la dos materies de nota del batxillerat modalitat relacionades en el grau – http://www.cece.gva.es/univ/docs/p onderaciones_2013.pdf
  13. 13. MATRICULA• Aprovar batxillerat• Inscriures a la PAU• Aprovar la PAU• Preinscriuses en la Universitat• Ser admés/a• Matricular-se
  14. 14. Horari de les Proves PAU 2013 Dimarts, 11 juny Dimecres, 12 juny Dijous, 13 juny Dimarts, 9 juliol Dimecres, 10 de juliol Dijous, 11 juliol 9,30–11 CAS Idioma VAL ALE FRA ING ITA POR 11,45-13,15 HES - HFI QUI LIT HAR FIS 15,30-17,00 LPM GEO DAR ECO MAT ELE DTE DIS MCS BIO 17,45-19,15 HMD AMU CTM GRI LAT TIN TEG
  15. 15. PROCÉS DE DECISIÓ• Repte vs. problema• Incertesa – Cap la possibilitat d’equivocar-se – Res és irreversible ni inamovible• Visualitzar-se exercint la professió
  16. 16. PROCÉS DE DECISIÓ• Prendre conciencia de les capacitats• Informar-se• Optimisme – http://www.youtube.com/watch?feature=player _embedded&v=WlBiLNN1NhQ#!
  17. 17. Gràcies per la vostra atenció Equip de tutors/es, coordinació i orientació

×