1. INTEGRACIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES ATRAVÉS DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA

3. • En la actualidad numerosas investigaciónes
y la propia experiencia han demostrado el
papel importante que juega la actividad
física en la integración de niños con
necesidades educativas especiales
(NEE).Las promotoras de la actividad
física para discapacitados han sido
las numerosasas asociaciones que han
creído en los beneficios del deporte y los
numerosos enfoques pedagógicos que han
destacado la importancia de la actividad
física en el desarrollo del niño.

4. • La clave de de una Educación Física
Integradora es intervenir cuando los
niños y niñas están construyendo su
competencia motriz, apoyando y
favoreciendo un entorno de aprendizaje
que promocione su integración en clase y
en la sociedad .

5. ¿POR QUE ES IMPORTANTE LA
EDUCACIÓN FÍSICA?
En los diferentes momentos de la historia
de la educación, se ha manifestado la
importancia de la motricidad en
el aprendizaje escolar, pero siempre con
una dedicación mínima. La Educación
Física ha pasado desde:

6. • Concepción mecanicista y dualista-cartesiana, en la que se considera lo corporal
y lo mental como entes separados.
• Concepción integradora, donde el cuerpo es considerado como
un “cuerpovivido”, como un organismo que traduce a través del movimiento su
comportamiento y sus relaciones con el enntorno.
La Educación Física debe desarrollarse de tal manera que suponga un
aprendizaje para toda la vida. El cambio educativo surgido desde la LOGSE (Ley
Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo), ha transmitido a los
educadores la exigencia dedesarrollar programas educativos orientados a la
integración de niños con NEE en aulas ordinarias, de esta manera se les obliga:
• Realizar una educación personalizada que atienda a la diversidad de los alumnos.
• La realización de programas basándose en las directrices del Diseño Curricular
Base. Concretamente en la Educación Física, son pocos los programas que existen
como Educación Física integradora, el material que existe es mayoritariamente
de una Educación Física Especial que se lleva a cabo de forma segregadora. Son
numerosos los beneficios del movimiento en el desarrollo infantil, entre ellos:
• La propia evolución de la motricidad.
• La socialización.
• Afectividad