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Tics y Discapacidad
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Tics y Discapacidad

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  • 1. Las Tics y educación especial.
  • 2. Las tics en educación especial.
    Proporcionan ventajas:
    • Se aprende a autoevaluar y evaluar a los demas.
    • 3. Facilita la comunicación.
    • 4. Adaptación y autonomía en el entorno.
    • 5. Aumenta el conocimiento y habilidad en una disciplina.
    • 6. Realización de diversos tipos de aprendizajes.
  • Tics en educación especial.
    Las tics proporcionan múltiples funciones a las personas discapacidades o que requieren una atención especial facilitando:
    La comunicación.
    La realización de todo tipo de aprendizajes.
    La adaptación y autonomía ante el entorno.
    Instrumentos de trabajo, posibilidades de realizar actividades laborares.
  • 7. La integración de las Tics.
    Las Tics pueden jugar un gran papel con instrumentos y recursos didácticos en la práctica docente.
    Se han transformado en un soporte para innovar el campo de la educación en general y en educación especial.
    Hay que garantizar el acceso a los alumnos con NEE, con horarios específicos para estos alumnos y sus posesiones integrando actividades basadas en el PC y otras que sean de más similitud para ellos.
  • 8. Las Tics permiten:
    Ayudar a las personas con necesidades especiales, ser innovadores, ser creativos y críticos.
  • 9. Las Tics pueden apoyar significativamente el proceso de desarrollo facilitando su desempeño autónomo en entornos y contextos diversos.
    El reto es utilizar estas herramientas para diseñar ambientes de aprendizajes en los cuales estas personas puedan aprovechar sus capacidades con menos restricciones.
  • 10. Es fundamental la utilización de herramientas informáticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los escolares especialmente para las personas con necesidades educativas especiales porque ello permite:
    • Mayor comunicación.
    • 11. Tener acceso a la información.
    • 12. El desarrollo de competencias cognitivas.
  • Autoras:
    Meza, Paola, Piedrabuena Jesica y Reynozo Florencia.
    3º Psicopedagogía.

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