1 impacts dunumeriqueenbibliothèque-cnfpt2011

Formation CNFPT - Juin 2011 Formatrice : Christine Fleury

Le numérique au centre des débats publicsDes polémiques autour de la loi Hadopi autour du Google Assessment Autour du prix du livre numériqueDes rapports commandités par le Ministre de la Culture : Rapport Besson : « France numérique 2012 » (2008) Rapport Patino sur le livre numérique (2008) Rapport Salençon : « L’IST à l’ère du numérique » (2009) Rapport Zelnik : « Offre légale de contenus culturels sur Internet et sur la rémunération des créateurs et le financement des industries culturelles » (2010) Rapport Tessier : « La numérisation des fonds patrimoniaux des bibliothèques » Rapport Racine : « Schéma numérique des bibliothèques (2010)

Entre contenus numériquesRichesse diversité spécificités  fonds patrimoniaux numérisés  périodiques électroniques  presse  e-books  archives (imprimées, sonores, audio-visuelles…)  photographie  musique  vidéo  jeux vidéo  Expos virtuelles Crédit photo : Sidali Zerroug (CC)  musées virtuels ….

Et services numériquesà développer redéfinir (ré)inventer  Médiation  Participation aux réseaux sociaux  Interactivité  Communication renouvelée Blogging, sms, guichet de références en ligne …  Veille  Diffusion :  Formation des usagers accompagnement sensibilisation éditorialisation  Valorisation :  Signalement mieux adapté  éditorialisation, propulseur de contenus, agrégateur de Crédit photo : Sidali Zerroug (CC) données…

Nouveaux services numériques  Guichet de référence en ligne  Facilitation des accès  Catalogues et outils de Recherche  Metadata management  Gestion de données primaires (brutes)  Gestions de Référentiels (autorités)  Record management (archives institutionnelles)  Publications /édition / communication  Blogs  Archives ouvertes (pre-print)  Propulsion de contenus  Services de géolocalisation  Veille collaborative ….

Entre mission de diffusion …  Enrichir les possibilités de recherche (numérisation en mode image, océrisation , qualité des métadonnées …)  Mieux s’exposer aux moteurs de recherche  Disséminer ses données  Adapter les interfaces aux modes de lecture et d’usages des internautes  Se positionner sur les réseaux sociaux

… et mission de conservation  préserver le patrimoine par la numérisation  garantir l’intégrité des données numériques  mettre en place etv maintenir des infrastructures pour garantir la pérennité des données numériques …. dans un univers technologique évolutif

Crédit photo : C.Fleury (cc)- couverture Arabesques n°53 - 2009 – Documents numériques : conservation et accès pérenne

Conservation : •préserver et protéger des documents contre les risques daltération •archiver des documents originaux en vue dun gain de place •dupliquer sans risque de dégradation pour les mettre à disposition du publicAccessibilité : •permettre au public de consulter et daccéder à des documents anciens et/ou rares •aider et susciter la recherche, •faciliter lindexation de textes et de documents multimédias, •valoriser un fonds documentaire •donner accès à la connaissance à distance

Des USAGES Des ESPACES Des ARCHITECTURES source : Olivier Ertzscheid

Des ARCHITECTURES d’accèsDes USAGES Des ESPACES et de métadonnées … source : Olivier Ertzscheid

Nouveaux services

Hybridation des contenus Nouveaux outils de recherche :  catalogues enrichis  portails documentaires Offres de contenus en ligne  Musique  Vidéo On Demande (VoD)  Presse en ligne, revues électroniques  E-books  Base de données … Sur site …. et sur site (accès nomade)

Hybridation des pratiques Guichets de renseignements en ligne  Guichet du savoir (BM de Lyon)  BiblioSés@me (réseau BPI)  UBIB information « délocalisée »  Univers Netvibes  Blogs  FaceBook

Participation aux réseaux sociaux= aller là où sont les usagers Quelques incontournables Réseaux sociaux : mise en relation de personnes partageant les mêmes centres d’intérêts personnels ou professionnels = communautés en ligne

La bibliothèque … fait réseauLa bibliothèque s’invite Les lecteurs s’invitentsur … sur …  My Space : BM de Lens  Babelio : la Bibliothèque Idéale & Virtuelle proposée par la Médiathèque de la  Flick R : les photos Monnaie numérisées de la BM de Toulouse  Librarything ou de la Library of http://www.librarything.com/ Congress

La bibliothèque fait son blog … Des échanges  Bibliopédia : portail professionnels très vers les blogs riches francophones de bibliothécaires, Des espaces pour documentalistes et communiquer au archivistes quotidien avec les usagers  Touti Frouti : portail des blogs de bibliothèques publiques qui parlent à Des blogs thématiques leurs usagers

Communication en ligne Netvibes pour les  Netvibes pour les usagers pros Médiathèque de Brest Lionel veille Médiathèque de Digne DocVibes Médiathèque de Romans Bibliosphère du BDP des PA bibliobsédé

La bibliothèque veille …Outils au service de la veille : Fils ou flux RSS = Really Simple Syndication. Les agrégateurs : programmes chargés d’identifier et d’agréger des flux RSS

la bibliothèque appelle à contribution Wikis : principe participatif  Dans quel cadre en l’internaute peut créer et bibliothèque ? modifier les pages  écrire un tutoriel ou un article en  Bibliopedia site collaboration collaboratif pour les bibliothécaires,  animer un réseau de documentalistes et bibliothèque archivistes francophones  échanger avec le  Wikibooks, projet de public création et de diffusion  créer une base de de ressources connaissance pédagogiques commune

Wiki ressources pour les bibliothécaires de France et de Navarre 23

Communautés de lecteurs….

Communautés de lecteursIndexation Sociale Catalogage collectif  Librarything Folksonomie : de langlais folksonomy, contraction de folk = 1 200 000 books (peuple) et de taxonomy lovers (taxinomie) TAG = étiquettes : mots-clés choisis par l’internaute et apposés  Avis et sur toutes sortes de contenus de façon à en décrire le contenu. recommandations Tagscloud = Nuages de mots Babelio Bibliothèque de lUniversité de Huddersfield  Dailymotion

Une (nécessaire) hybridation des contenuset des pratiquesLe renouvellement des modèles traditionnelsUne brique majeure vers une société de la Connaissance…Rolex Learning Center - Lausanne

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by Fleury Christine

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