Your SlideShare is downloading. ×
Martine Spaans “Making Games for the Toughest Critics: Game Design for Kids”
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Martine Spaans “Making Games for the Toughest Critics: Game Design for Kids”

2,525
views

Published on

The time when computer games were strongly associated with kids is long past, but haven’t we forgotten that kids are still a big part of the casual gaming audience? What do kids like to play, and what …

The time when computer games were strongly associated with kids is long past, but haven’t we forgotten that kids are still a big part of the casual gaming audience? What do kids like to play, and what do they hate? How do they behave during their gaming sessions, and what should a game designer consider when creating for kids? Grab your favorite teddy bear and snuggle up to listen to some eye-opening bedtime stories from the designer’s studio.


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,525
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
33
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Offices : Development & Programmers : Netherlands, Poland, ChinaSales offices : UK , Germany, US, Netherlands, China3 game studios : Netherlands, China, Germany
  • And this is where we are now. SPIL GAMES owns and operates a global family of web properties dedicated to online casual games.
  • Don’t mismatch, think about every detail.
  • Transcript

    • 1. MAKING GAMES FOR THE TOUGHEST CRITICS: GAME DESIGN FOR KIDSСОЗДАНИЕ ИГР ДЛЯ САМЫХ ПРИДИРЧИВЫХ КРИТИКОВ – ДЕТЕЙ
      By Martine Spaans
    • 2. SPIL GAMES Fact Sheet / Факты о SPIL GAMES
      Offers 45 localized(content and domain) online game destinations in 17 languages
      Attracts more than 115 million unique visitors worldwide every month (2.6 billion pageviews), including target-specific segments
      Portfolio contains 4,000 free online games of all genres, including casual, skill, and download
      Ranked Top 50 online property in the world (according to comScore Media Metrix)
      45 локализованных направлений онлайновых игр (содержание игр и домен) на 17 языках
      Привлечение более 115 миллионов уникальных посетителей по всему миру ежемесячно (2,6 миллиарда просмотров страниц) и целевых групп
      Портфолио из 4000 бесплатных онлайновых игр всех жанров, в том числе повседневные игры, игры на ловкость и скачиваемые игры
      один из 50 крупнейших в мире собственников интернет-ресурсов(по данным comScore Media Metrix)
    • 3. Key Facts / Ключевые факты
      Главный офис находится в городе Хилверсюм в Голландии
      Отдел разработок – в Польше; студии разработки игр – в Китае и Германии
      Собственные торговые представительства в Нидерландах, Великобритании и Германии
      Во всех офисах работает более 250 сотрудников
      • Headquartered in Hilversum, the Netherlands
      • 4. Development office in Poland; game-development studios in China and Germany
      • 5. Direct sales offices in the Netherlands, the UK, and Germany
      • 6. More than 250 employees working across all locations
    • Company Profile / Кратко о компании
      Mission statement
      The worldwide leader in the online casual games market
      Лидер на рынке онлайновых повседневных игр во всем мире
      “Become the worldwide leader
      in the online casual games market, independent of the platform”
      Source: ComScore, Sept 2009 (online gaming>worldwide)
    • 7. Distinct Target Groups
      CORE AUDIENCES / ОСНОВНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ
      WOMEN 18-35 and kidsunder 8 (family)
      ЖЕНЩИНЫ 18-35 лет
      и дети до 8 лет
      (семья)
    • 8. Distinct Target Groups
      CORE AUDIENCES / ОСНОВНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ
      YOUNG ADULTS
      (ages 16-26)
      МОЛОДЕЖЬ
      16-26 лет
    • 9. Distinct Target Groups
      CORE AUDIENCES / ОСНОВНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ
      TEENS 10-15
      (male and female)
      ПОДРОСТКИ
      10-15 лет
      (мальчикии девочки)
      TEENS+ 16-25
      МОЛОДЕЖЬ
      16-25 лет
    • 10. Distinct Target Groups
      CORE AUDIENCES / ОСНОВНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ
      GIRLS 8-12
      ДЕВОЧКИ
      8-12 лет
    • 11. WHAT DO WE KNOW ABOUT KIDS?ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ДЕТЯХ?
    • 12. Kids Are Different / Дети мыслят иначе
      Assignment: Draw a line from the yellow square to the red circle.
      Задача:
      Соедини линией желтый квадратик с красным кружком.
      Sources: http://hcil.cs.umd.edu/trs/2003-16/2003-16.html, http://www.playinvestigator.com
    • 13. Age Groups / Возрастные группы
      Preschoolers (< 5 years)
      Early Childhood (5-8 years)
      Middle Childhood (9-12 years)
      Teenagers (>13 years)
      Дети дошкольного возраста (< 5 лет)
      Дети младшего школьного возраста (5–8 лет)
      Дети среднего школьного возраста (9–12 лет)
      Подростки (>13 лет)
      Dutch Research, 2009
      Source: http://www.mijnkindonline.nl/
    • 14. Preschoolers / Дети дошкольного возраста
      Self-centered
      Starting to build social skills
      Short play-sessions (10 min.)
      Limited online activity
      Эгоцентричны
      Начало развития навыков общения
      Игры длятся сравнительно недолго (10 минут)
      Ограниченная активность в сети
    • 15. Early Childhood / Дети младшего школьного возраста
      Starting to read
      Increasing attention span
      Can play in larger groups
      Rule-based play
      Начинают читать
      Возрастает устойчивость внимания
      Способность к коллективным играм
      Игры по правилам
    • 16. Middle Childhood / Дети среднего школьного возраста
      Starting to develop abstract thinking
      Refining skills
      Shift from traditional games to computer games
      Girls: strong focus on social activities
      Развивается абстрактное мышление
      Совершенствуются навыки
      Переход от традиционных игр к компьютерным
      Девочки: больше внимания уделяется социальной активности
    • 17. Teenagers / Подростки
      Verbal reasoning
      Abstract thinking
      Sense of fairness
      Selective friendships
      Expand to virtual friendships
      Вербальное мышление
      Абстрактное мышление
      Чувство справедливости
      Избирательность в выборе друзей
      Способность к виртуальной дружбе
    • 18. Time Spent / Времяпровождение
      Light multitasking
      39% Watching TV
      43% Listening to music
      Совмещение с другими видами деятельности:
      39% смотрят телевизор
      43% слушают музыку
      American Research, 2009
      Source: http://www.kff.org/entmedia/upload/8010_AppendixC_Toplines.pdf
    • 19. Stuff Kids Hate / Чего дети не любят
      “how to play”
      Long storylines
      Loading time
      User-unfriendly gameplay
      Инструкции
      Длинные сюжеты
      Время загрузки
      Неудобный интерфейс
    • 20. Brands Kids Love / Какие бренды любят дети
      Hypes and Brands
      Рекламные образы и бренды
      Rank Brand
      1 Wii
      2 Nintendo DS
      3 Oreo
      4 McDonald's
      5 M&M'S
      6 Doritos
      7 Nickelodeon
      8 Kraft Macaroni & Cheese
      9 Cheetos
      10 Disney
      Source: http://www.asksmartypants.com/younglove/Young_Love_Top_100.pdf
    • 21. Stuff Kids Love / Что дети любят
      Colors
      Short animations
      Sounds
      Яркие цвета
      Короткие ролики и анимацию
      Звуки
      Browse on Spel.nl and find a game you want to play…
    • 22. Stuff Kids Like / Что детям нравится
      Own language
      Signs and short words
      Родной язык
      Знаки и короткие слова
    • 23. Who Plays What? / Кто во что играет
      Dutch Research, 2009
      Source: http://www.mijnkindonline.nl/
    • 24. THINGS TO KEEP IN MINDО ЧЕМ СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ
    • 25. Practical Side / Практические аспекты
      Older PCs and slower systems
      Старые и сравнительно медленные компьютеры
    • 26. Practical Side / Практические аспекты
      Mouse control is a challenge.
      Point-and-click is better than drag-and-drop.
      Использование мыши затруднительно
      Щелкать в нужной точке проще, чем перетаскивать курсор с нажатой кнопкой.
    • 27. Practical Side / Практические аспекты
      Understanding of ads
      Способность восприниматьрекламу
    • 28. Practical Side / Практические аспекты
      No wallet…
      BUT the power to convince parents
      Отсутствие собственных средств
      Способность убеждать родителей
    • 29. Multiplayer / Многопользовательская игра
      Playing side-by-side
      Playing online with real friends (ages 5-8)
      Pro-social
      Making new friends online (9+ years)
      Игра бок о бок
      Игра по сети с друзьями (в возрасте 5–8 лет)
      Склонность к общению
      Способность находить новых друзей в сети (начиная с 9 лет)
    • 30. Distribution / Распространение
      Parental control
      PEGI rating (http://www.pegi.info)
      Online wanderers; no targeted searches
      Search mistypes
      Родительский контроль
      Рейтингиигр по системеPEGI (http://www.pegi.info)
      Блуждание по сети; отсутствие целенаправленного поиска
      Опечатки при поиске
    • 31. Observe / Понаблюдайте!
      Watch kids play.
      Ask them to do small assignments and observe.
      Следите за тем, как дети играют.
      Просите их выполнять простые задачи и наблюдайте за процессом выполнения.
      “Find and play Uphill Rush.”
      “Find a racing game.”
    • 32. Fine-Tuning Your Game / Адаптация игры к специфике аудитории
      Difficulty
      Goal
      Storyline
      Animations
      Tone of voice
      Colors
      Controls
      Instructions
      Etc.
      Сложность
      Цель
      Сюжет
      Анимация
      Стиль изложения
      Цвета
      Управление
      Инструкции
      и т.д.
    • 33. Testing & Feedback / Тестирование и отзывы
      Direct feedback: very polite
      Anonymous feedback: merciless critics
      Непосредственные отзывы: вежливые и благожелательные
      Анонимные отзывы: безжалостная критика
    • 34. Send your games to /
      Направляйте свои игры по адресу:
      Martine Spaans, Licensing Manager
      Martine.Spaans@spilgames.com
      P: +31 (0) 35 646 6325 
      M: +31 (0)6 104 969 88
      Thank You / Спасибо
      Questions? / Вопросы?