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Facultad de Ciencias Humanas y de Educación
          Técnicas de Estudio




 Nombre: Cristina Chugcho
 Semestre: Primero “A”
• Estudiar
• Planificación del
  Tiempo
¿Cuándo estudiar?
Se debe tener en cuenta dos aspectos:
 - Por una parte, el momento del día en que hacerlo.
   Esto, dependerá de las posibilidades de cada uno.
   Debes tener en cuenta como norma general que las
   primeras horas del día suelen ser más propicias para el
   estudio.
- Ten presente que a tu edad, se debe programar
   sesiones de estudio de varias horas ,las cuales deben
   interrumpirse con uno o dos descansos intermedios de
   unos diez minutos.
¿Dónde estudiar?
• En el mismo sitio, en un lugar definido y destinado para
  ello.
• Este lugar debe estar aislado, lo más posible, de ruidos
  y elementos que puedan distraerte.
• Tener buenas condiciones de iluminación. A ser posible
  luz diurna o solar que entre por el lado izquierdo (para
  los diestros). Si es luz artificial es aconsejable un flexo
  o lámpara sobre la mesa.
• Ventilación y temperatura adecuada: los lugares muy
  cerrados con mala oxigenación cansan y fatigan.
• Se debe disponer de una mesa amplia y ordenada
  donde quepa todo el material que se necesite.
¿Cómo estudiar?
• Preferentemente estando solo. El estudio individual es
  imprescindible para la reflexión y la asimilación.
• Teniendo todo preparado antes de empezar, sin tener
  que hacer interrupciones, ni visitas a otras
  dependencias de la casa.
• Comenzando a estudiar con energía y una postura
  decidida. Para ello lo mejor es tener un horario fijo que
  facilite una correcta habituación.
• Siguiendo un plan u horario establecido, con una
  correcta distribución del tiempo.
• Activamente: utilizando todos los medios y técnicas a
  tu alcance. (técnicas de estudio)
Reflexionemos: Factores externos
     que condicionan el estudio.




       ¿DÓNDE ESTUDIAR?
¿Cómo estudiar?
Confección de un horario
       personal
El horario:
El horario nos sirve para estudiar de forma planificada,
constante y sistemática. Estos tres elementos tan
esenciales en el estudio, no se alcanzarán si hay
desorganización. (falta de planificación del tiempo,
inconstancia en el trabajo, superficialidad –hacer las
cosas para salir del paso- y distracción).

Todo buen estudiante debe confeccionar un horario que
 le servirá para ahorrar esfuerzo y tiempo.
Hay que considerar los
        siguientes aspectos:
• Estudiar siempre a las mismas horas

• La distribución del tiempo siempre tiene que ser
  personal

• Es imprescindible cumplir el horario hasta crear hábito
Confección del horario
             personal:
                            PASOS:
•   Deja libres las horas que permaneces en el centro.
•   Tacha con una cruz las horas posteriores a las comidas.
•   Señala las horas empleadas en deportes, clases
    particulares y otras actividades poniendo su nombre en
    los cuadros correspondientes.
•   Estudia de 2 a 3 horas diarias.
•   Los fines de semana tienes que estudiar un total de 3 o
    4 horas. Podrías seguir una de estas combinaciones:
    sábados y domingos por las mañanas, viernes y
    domingos por la tarde, tarde del viernes y mañana del
    sábado, etc.
Horario Personal
Características
• - Realista: que contemple tus necesidades y
  características, incluyendo también el tiempo que vas a
  dedicar al deporte, al ocio y a otras actividades.

• - Flexible: ha de ser un horario que te facilite el estudio;
  por eso, debes tener en cuenta en su programación
  incluir imprevistos que pueden surgir para resolverlos
  sin mayor complicación.

• - Personalizado: ha de ser un horario que se adapte a
  tu manera de ser, horas que prefieres estudiar, cómo
  vas a descansar los fines de semana, etc.
Características
Revisable: de vez en cuando tienes que revisar el grado
 de cumplimiento y si ves que es imposible cumplirlo,
 modificarlo. También puedes cambiarlo cuado se
 acerquen los exámenes, trabajos extras, etc.

 Equilibrado: no es conveniente que un día dediques 5
horas al estudio y otros ninguna, ni mucho menos que
estés varias semanas sin hacer nada y trabajes mucho
los días antes de los exámenes.

Escrito: el horario ha de estar escrito y bien visible. De
este modo, es más fácil detectar los fallos y omisiones
que se produzcan así como su revisión y modificación.
mariacristinachugchobalseca

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  • 1. Facultad de Ciencias Humanas y de Educación Técnicas de Estudio Nombre: Cristina Chugcho Semestre: Primero “A”
  • 3. ¿Cuándo estudiar? Se debe tener en cuenta dos aspectos: - Por una parte, el momento del día en que hacerlo. Esto, dependerá de las posibilidades de cada uno. Debes tener en cuenta como norma general que las primeras horas del día suelen ser más propicias para el estudio. - Ten presente que a tu edad, se debe programar sesiones de estudio de varias horas ,las cuales deben interrumpirse con uno o dos descansos intermedios de unos diez minutos.
  • 4. ¿Dónde estudiar? • En el mismo sitio, en un lugar definido y destinado para ello. • Este lugar debe estar aislado, lo más posible, de ruidos y elementos que puedan distraerte. • Tener buenas condiciones de iluminación. A ser posible luz diurna o solar que entre por el lado izquierdo (para los diestros). Si es luz artificial es aconsejable un flexo o lámpara sobre la mesa. • Ventilación y temperatura adecuada: los lugares muy cerrados con mala oxigenación cansan y fatigan. • Se debe disponer de una mesa amplia y ordenada donde quepa todo el material que se necesite.
  • 5. ¿Cómo estudiar? • Preferentemente estando solo. El estudio individual es imprescindible para la reflexión y la asimilación. • Teniendo todo preparado antes de empezar, sin tener que hacer interrupciones, ni visitas a otras dependencias de la casa. • Comenzando a estudiar con energía y una postura decidida. Para ello lo mejor es tener un horario fijo que facilite una correcta habituación. • Siguiendo un plan u horario establecido, con una correcta distribución del tiempo. • Activamente: utilizando todos los medios y técnicas a tu alcance. (técnicas de estudio)
  • 6. Reflexionemos: Factores externos que condicionan el estudio. ¿DÓNDE ESTUDIAR?
  • 8. Confección de un horario personal
  • 9. El horario: El horario nos sirve para estudiar de forma planificada, constante y sistemática. Estos tres elementos tan esenciales en el estudio, no se alcanzarán si hay desorganización. (falta de planificación del tiempo, inconstancia en el trabajo, superficialidad –hacer las cosas para salir del paso- y distracción). Todo buen estudiante debe confeccionar un horario que le servirá para ahorrar esfuerzo y tiempo.
  • 10. Hay que considerar los siguientes aspectos: • Estudiar siempre a las mismas horas • La distribución del tiempo siempre tiene que ser personal • Es imprescindible cumplir el horario hasta crear hábito
  • 11. Confección del horario personal: PASOS: • Deja libres las horas que permaneces en el centro. • Tacha con una cruz las horas posteriores a las comidas. • Señala las horas empleadas en deportes, clases particulares y otras actividades poniendo su nombre en los cuadros correspondientes. • Estudia de 2 a 3 horas diarias. • Los fines de semana tienes que estudiar un total de 3 o 4 horas. Podrías seguir una de estas combinaciones: sábados y domingos por las mañanas, viernes y domingos por la tarde, tarde del viernes y mañana del sábado, etc.
  • 13. Características • - Realista: que contemple tus necesidades y características, incluyendo también el tiempo que vas a dedicar al deporte, al ocio y a otras actividades. • - Flexible: ha de ser un horario que te facilite el estudio; por eso, debes tener en cuenta en su programación incluir imprevistos que pueden surgir para resolverlos sin mayor complicación. • - Personalizado: ha de ser un horario que se adapte a tu manera de ser, horas que prefieres estudiar, cómo vas a descansar los fines de semana, etc.
  • 14. Características Revisable: de vez en cuando tienes que revisar el grado de cumplimiento y si ves que es imposible cumplirlo, modificarlo. También puedes cambiarlo cuado se acerquen los exámenes, trabajos extras, etc. Equilibrado: no es conveniente que un día dediques 5 horas al estudio y otros ninguna, ni mucho menos que estés varias semanas sin hacer nada y trabajes mucho los días antes de los exámenes. Escrito: el horario ha de estar escrito y bien visible. De este modo, es más fácil detectar los fallos y omisiones que se produzcan así como su revisión y modificación.

Editor's Notes

  1. SESIÓN 2