Tecnología educativa contex5

Integración de NNTT Actividad de contextualización 5. Escuela de Ciencias de la Educación Maestría en Gerencia y liderazgo Educacional Tecnología Educativa para la Gestión Evaluación a distancia. Primer ciclo Maestrante: Francisco Javier Robalino Villarruel [email_address] http://frobalino.blogspot.com Docente: MSc Franklin Miranda

¿Integración didáctica de las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didáctico-tecnológicos?

Previamente se necesita:
I: Conocer adecuadamente el proceso educativo sobre el que se actúa.
II: Evaluar objetivamente las necesidades comunicativas reales del entorno.

Aspectos sobre los medios:

Nuevos tipos de estudiantes.
Nuevos tipos de educadores.
Nuevos tipos de relaciones.
NUEVO CONTEXTO

Variables a considerar:

El estudiante Los profesores Las herramientas
Autonomía
Responsabilidad
Conocimientos previos
Investigación
Habilidades sociales para la colaboración
Habilidades no directivas
Formación didáctica
Multiculturalidad
Investigación
Habilidades sociales para la colaboración
Manejabilidad
Adaptabilidad
Accesibilidad
Navegabilidad
Versatilidad
Tipo de código

Es importante que todo este proceso de análisis y toma de decisiones se lo realice de la manera más participativa posible con todos los sujetos involucrados pues solamente así se tendrá la certeza de que existen unos objetivos bien claros y existirá el apoyo de todos para sacarlo adelante habiendo tomado las consideraciones del caso.

Tecnología educativa contex5

by Francisco Javier Robalino on Feb 27, 2011

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