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PSP Oposiciones Maestros/as 2015. Supuesto práctico 1

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Francisco Javier Blázquez Ruz
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Caso práctico. Planteamiento.

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SUPUESTO PRÁCTICO 1 As a primary teacher of English at an urban medium-class district school... Is it advisable to teach in English always or could it be advisable to use the mother tongue? Explain your answer.
FASE PREVIA IDEAS DESARROLLO
FASE PREVIA • ¿Sobre qué asunto se nos hace reflexionar? • ¿Qué se nos plantea/cuestiona? • ¿A quién afecta el asunto? • ¿Se aportan datos específicos? ¿Cuáles? • ¿Existen referencias legales/científicas sobre el tema en cuestión?
IDEAS • Búsqueda de ideas, conexiones, afines…por tiempo limitado (Este proceso de”Brainstorming” se verá implementado cuanto mayor sea nuestro dominio pero sigue siendo un procedimiento) • Establecimiento de orden en las mismas (Desde un punto de vista textual cada idea se adaptará mejor a un lugar específico; nuestra numeración nos ayudará a redactar con criterio)
DESARROLLO •Introducción •Nudo argumental •Conclusión

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