PRSEDIAAN MENGAJAR PENDIDIKAN             SENI  ( PERSEMBAHAN BONEKA JARI )
Tarikh                : 29 Oktober 2011Hari;                  : IsninMata Pelajaran            : Pendidikan Seni VisualKel...
Objektif Hasil PembelajaranDi akhir pengajaran murid dapat:-1. Menguasai kemahiran membina boneka   dengan menggunakan ang...
Pengetahuan Sedia Ada Murid1. Murid mempunyai asas menghasilkan   corak pakaian dengan menggunakan   kertas.2. Murid mempu...
Penggabungjalinan Kemahiran1. Mengenal contoh-contoh watak di dalam   cerita yang terdapat dalam cerita dongeng   kanak-ka...
Nilai Murni1. Menghargai diri.2. Menghargai warisan seni.3. Bekerjasama dalam menghasilkan boneka.4. Ketekunan dalam pengk...
Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran.1. Murid melakonkan watak Dewi Bunga dengan    menggunakan boneka Jari.2. Murid melak...
SET INDUKSILangkah / Masa              Aktiviti                    CatatanSet Induksi      1. Guru bercerita kepada murid ...
LANGKAH 1Langkah/Masa                 Aktiviti                    CatatanLangkah 1      1. Guru minta murid menghasilkan  ...
LANGKAH 2Langkah/Masa                 Aktiviti                    CatatanLangkah 2      1. Murid menghasilkan beberapa    ...
LANGKAH 3Langkah/Masa                  Aktiviti                   CatatanLangkah 3      1. Guru mengarahkan setiap kumpula...
PenutupLangkah /Masa                 Aktiviti                    CatatanPenutup         1. Guru memberi rumusan bagi      ...
LAMPIRAN BERGAMBAR
Aktiviti Menghasilkan SkripCerita
Kreativiti Murid Menghasilkan Baju               Boneka
Boneka Bunga
Persembahan Boneka Murid
Boneka Sebagai Watak Cerita Dewi            Bunga
Watak Dewi Bunga DanDayang
Latihan Persembahan Murid
Boneka Jari
Persembahan Boneka OlehMurid
Lakaran PentasPersembahan
Persembahan Boneka Murid
Skrip Cerita Dewi BungaDewi Bunga : Ku menangis….tiada berair                mata. Hendak ku                senyum….tiada ...
Dewi Bunga    : Dayang,…beta merasakan              hidup beta rasa              kesunyian…asyik-asyik              bermai...
Dewi Bunga : Betulkah Dayang?...Kalau                  begitu, biarlah beta tukar pakaian dulu supaya rakyat tidak mengena...
Suasana diluar Istana..Dewi Bunga : Wah...indahnya pekan ini..Apa                   nama pekan ni Dayang?Dayang      : Pek...
Persediaan mengajar harian pendidikan seni 2
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Persediaan mengajar harian pendidikan seni 2

560 views
498 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
560
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Persediaan mengajar harian pendidikan seni 2

  1. 1. PRSEDIAAN MENGAJAR PENDIDIKAN SENI ( PERSEMBAHAN BONEKA JARI )
  2. 2. Tarikh : 29 Oktober 2011Hari; : IsninMata Pelajaran : Pendidikan Seni VisualKelas : Tahun 5Bil. Pelajar : 25 orangMasa : 8.00 pagi hingga 9.00 pagiTempo Masa : 1 jamTajuk : Dewi BungaBidang : Membentuk dan membuat bonekaHasil Pembelajaran : Menggunakan asas seni reka dalam membentuk dan membuat boneka jari.Aras : 1 ( i) Menghasilkan boneka menggunakan pelbagai alat,bahan dan teknik yang inovatif dengan memberi penekanan kepada prinsip imbangan. ( ii ) Murid mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi di persekitaran.
  3. 3. Objektif Hasil PembelajaranDi akhir pengajaran murid dapat:-1. Menguasai kemahiran membina boneka dengan menggunakan anggota badan iaitu jari sebagai asas penghasilan boneka.2. Murid dapat menonjolkan kreativiti menghasilkan watak-watak di dalam menghasilkan boneka.3. Murid dapat menggayakan watak dengan menggunakan jari dengan bantuan alat yang dihasilkan mengikut kreativiti
  4. 4. Pengetahuan Sedia Ada Murid1. Murid mempunyai asas menghasilkan corak pakaian dengan menggunakan kertas.2. Murid mempunyai kemahiran mewarna yang baik.3. Murid mengetahui elemen-elemen unsur seni seperti jalinan rupa, bentuk, ruang dan warna.4. Murid mengenal prinsip rekaan seperti harmoni, irama dan pergerakan.
  5. 5. Penggabungjalinan Kemahiran1. Mengenal contoh-contoh watak di dalam cerita yang terdapat dalam cerita dongeng kanak-kanak.2. Mengenal elemen-elemen unsur seni.3. Menggunakan elemen-elemen Prinsip Rekaan.KBKK1. Menjana idea.2. Membuat gambaran mental.3. Menilai.
  6. 6. Nilai Murni1. Menghargai diri.2. Menghargai warisan seni.3. Bekerjasama dalam menghasilkan boneka.4. Ketekunan dalam pengkaryaan.5. Yakin diri dalam membawa watak boneka.Alat Bahan Dan Sumber1. Manilakad2. Kertas Putih3. Gunting4. Gam Kertas5. Warna Pensel
  7. 7. Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran.1. Murid melakonkan watak Dewi Bunga dengan menggunakan boneka Jari.2. Murid melakonkan watak Dewi Bunga Matahari, Dewi Bunga Mawar, Dewi Bunga Anggerik, Dewi Bunga Amanda dan Monyet.3. Lakonan di iringi dengan muzik latar.4. Lakonan di iringi dengan nyanyian dan lakonan.Bahan Bantu Mengajar :1. Boneka Jari ( 4 jenis bunga )2. Kotak Pentas Persembahan3. CD muzik dan latar belakang persembahan4. Skrip Cerita Dewi Bunga.
  8. 8. SET INDUKSILangkah / Masa Aktiviti CatatanSet Induksi 1. Guru bercerita kepada murid ABM( 10 minit ) tentang kisah Dewi Bunga 1. Boneka Bunga berpandukan kepada skrip 2. Kotak Pentas cerita yang disediakan oleh Persembahan. guru sendiri. 3. Muzik Latar. 2. Kaedah bercerita yang di 4. Skrip Cerita. lakukan oleh guru di bantu dengan ABM . Nilai 3. Murid sebagai pemerhati. 1. Cetusan Idea. 2. Minat 3. Kesungguhan 4. Kerjasama.
  9. 9. LANGKAH 1Langkah/Masa Aktiviti CatatanLangkah 1 1. Guru minta murid menghasilkan ABM( 5 minit ) Boneka Dewi Bunga mengikut 1. Alat untuk kreativiti masing-masing. menghasilkan 2. Aktiviti penghasilan Boneka boneka Dewi Bunga dilakukan oleh 1.1 Gunting murid mengikut kumpulan kecil 1.2 Manila kad yang terdiri 5 orang bagi setiap 1.3 Kotak kosong kumpulan kecil. 1.4 Kertas warna 3. Murid diagihkan oleh guru kepada 5 kumpulan kecil yang Nilai Murni terdiri daripada 5 orang bagi 1. Kerjasama setiap kumpulan 2. Bertolak 4. Segala peralatan untuk ansur menghasilkan Boneka akan di 3. Perihatin sediakan oleh guru untuk setiap 4. Yakin kumpulan. 5. Kreativiti 6. Kesungguhan
  10. 10. LANGKAH 2Langkah/Masa Aktiviti CatatanLangkah 2 1. Murid menghasilkan beberapa ABM( 30 minit ) jenis boneka bunga dan kotak 1. Boneka Dewi pentas persembahan mengikut Bunga yang krativiti kumpulan masing- dihasilkan masing oleh murid. 2. Guru sebagai pembimbing dan 2. Kotak memberi tunjuk ajar kepada persembahan murid tentang langkah dan teknik boneka. menghasilkan boneka dan kotak 3. Skrip cerita pentas persembahan boneka. 3. Guru memberi skrip cerita kepada setiap kumpulan untuk latihan boneka. 4. Murid setiap kumpulan membuat latihan sebelum sesi persembahan dijalankan.
  11. 11. LANGKAH 3Langkah/Masa Aktiviti CatatanLangkah 3 1. Guru mengarahkan setiap kumpulan ABM( 10 minit ) murid berkumpul di dalam kumpulan 1. Boneka Jari dan bersedia menerima arahan 2. Muzik Latar untuk melakukan persembahan 3. Skrip Cerita kumpulan. 2. Setiap kumpulan murid melakukan Nilai Murni persembahan boneka masing- 1. Yakin masing mengikut giliran kumpulan. 2. Patuh 3. Guru sebagai fasilatator. Arahan 3. Kerjasama
  12. 12. PenutupLangkah /Masa Aktiviti CatatanPenutup 1. Guru memberi rumusan bagi Nilai Murni( 5 minit ) persembahan setiap kumpulan. 1. Perihatin 2. Guru memberikan ganjaran dan 2. Menghormati ucapan tahniah di atas kerjasama 3. Bersyukur dan kreativiti semua kumpulan.
  13. 13. LAMPIRAN BERGAMBAR
  14. 14. Aktiviti Menghasilkan SkripCerita
  15. 15. Kreativiti Murid Menghasilkan Baju Boneka
  16. 16. Boneka Bunga
  17. 17. Persembahan Boneka Murid
  18. 18. Boneka Sebagai Watak Cerita Dewi Bunga
  19. 19. Watak Dewi Bunga DanDayang
  20. 20. Latihan Persembahan Murid
  21. 21. Boneka Jari
  22. 22. Persembahan Boneka OlehMurid
  23. 23. Lakaran PentasPersembahan
  24. 24. Persembahan Boneka Murid
  25. 25. Skrip Cerita Dewi BungaDewi Bunga : Ku menangis….tiada berair mata. Hendak ku senyum….tiada siapa nak teman….Kalaulah nasib sudah tersurat…Begini hebat….Apa nak buat.Dayang : Ampun Tuan Puteri…Mengapakah tuan puteri muram durjana?. Apakah yang merunsingkan Tuan Puteri?.
  26. 26. Dewi Bunga : Dayang,…beta merasakan hidup beta rasa kesunyian…asyik-asyik bermain di taman Diraja. Adakah tempat lain yang boleh mengubati kesunyian beta wahai Dayang?.Dayang : Ampun tuan puteri…Ada pun tempat yang menarik yang ada hanya di luar Istana sahaja. Tapi patik rasa kalau tuan puteri berada di luar Istana, patik rasa tuan puteri tidak akan rasa kesunyian.
  27. 27. Dewi Bunga : Betulkah Dayang?...Kalau begitu, biarlah beta tukar pakaian dulu supaya rakyat tidak mengenali beta.Dayang : Baiklah Tuanku…Tuanku puteri memang bijak. Tapi jangan lupa tuanku, bawa duit sedikit untuk berbelanja.Dewi Bunga : A…a…a ye..dapat juga beli air kelapa
  28. 28. Suasana diluar Istana..Dewi Bunga : Wah...indahnya pekan ini..Apa nama pekan ni Dayang?Dayang : Pekan Tanjung Rambutan Tuanku..Dewi Bunga : Mari Dayang….kita beli air kelapa muda..terasa haus pulak beta.Dayang : Mari… Tamat

×