descrip. del juego

1. JUGAMOS?
Lic. Carla Torrico.

2. OBJETIVOS
• Identificar las la capacidad de juego
que tenemos cada individuo.
• Determinar el juego correcto según la
edad del niño.
• Determinar el juego correcto según la
capacidad del niño

3. DEFINICIÓN
• El juego es una actividad que está
intrínsicamente motivada , es flexible,
provocativa, espontánea durante la
cual la realidad puede estar
temporalmente suspendida

4. Que juega el niño a que edad ?
• Primeros meses
Juega con propias manos
y sonidos
• Primer año
Esconder encontrar,
empujar poner sacar
• 1 a 2 años
cadenas de envases,
imita actividades de la
madre. torres de 2 3 y4
pisos
• 2 años
Torres de 6 pisos
• 3 años
Juego de roles
• 3 a 4 años
juegan con personajes
inventados
• 4 años
juego planificado y con
otros niños.

5. Que juega el niño a que edad ?
• 5 años
Juegos con pelotas,
juegos de
escondidas, juegos
con reglas
determinadas, juego
continuados
• 6 a 7 años
imita y juega
situaciones
observadas
alrededor, Juegos de
mesa, Siguen un
ejemplo o plan.
Madurez escolar
Construir trabajos
manuales

6. Complejo conjunto de
actividades
• Sensorial
• Perceptual
• Emocional
• Neuromuscular

7. Cuando fallan el conjunto de
actividades

8. Cuando fallan el conjunto de
actividades
• Si hay problemas de motricidad gruesa,
fina y de postura que ocurre?
• Si hay problemas de aprendizaje que
ocurre?
• Si hay problemas sensoriales que ocurre?

9. Como solucionamos estos
problemas
1.- Identificar el Problema
2.- Adaptar los objetos
3.- Colaborar con el juego
a) integrando al juego
b) facilitando el juego

10. Como solucionamos estos
problemas