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Programa FI 1C2011

  1. 1. Pontificia Universidad Católica ArgentinaFacultad de Ciencias Sociales y Económicas MATERIA 383 - FINANZAS I CARRERA /S LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CATEDRA /S DR. HORACIO ERNESTO GIVONE PROFESORES Dr. Horacio E. GIVONE- Profesor Titular Lic-C.P Pedro R. KUDRNAC - Profesor Adjunto Mg. Lic. Pablo Marcelo YLARRI - Profesor Asistente Lic Juan Manuel CASCONE. - Profesor Asistente Alejandra M. DANZE – Profesora adscripta CURSO 3° E Mañana SEMESTRE – AÑO 1er semestre - 2011 PAGINAS 11 1 15/03/2011
  2. 2. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y Económicas OBJETIVOSSon los objetivos de nuestro curso dotar al alumno de las principales herramientasfinancieras, abarcando conceptos de valuación de activos, costo de las fuentes definanciamiento y la estructura de capital, considerando el riesgo y la incertidumbre, paraluego pasar al estudio de la administración del capital de trabajo y de empresas decaracterísticas particulares como son las PyMEs , las empresas familiares y sociales. CONTENIDOSCONTENIDOS MÍNIMOS PROGRAMÁTICOS:El estudio de las finanzas se asienta en el concepto básico de la entrada y salida defondos. A partir del mismo se han ido desarrollando, a partir de principios del sigloanterior, las herramientas financieras que van respondiendo a las necesidades yexigencias de cada tiempo.Durante el curso estudiaremos los instrumentos relacionadas con las finanzas deempresa, y en particular las que se refieren a la creación de valor.Dado que en nuestra disciplina es prácticamente imposible encontrar dos casosexactamente iguales, se pretende que al finalizar el curso, el participante, con elconocimiento adquirido, pueda razonar sobre las distintas situaciones que en la vidaprofesional se le presenten y dar la respuesta apropiada, orientada al mayor valor de laempresa. 2 15/03/2011
  3. 3. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y EconómicasPROGRAMA ANALÍTICO:Capítulo I FUNCIÓN Y OBJETIVO DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA1. Objetivos. Evolución. El rol de los ejecutivos financieros.2. El contexto financiero internacional y nacional.Capítulo II LOS CONCEPTOS DE VALUACIÓN1. El valor del dinero en el tiempo.2. El cálculo financiero. Interés simple y compuesto. Valor actual y valor futuro. Tasa de Interés nominal, proporcional, efectiva. Tasa equivalentes. VAN. TIR3. Valuación de bonos.4. Valuación de acciones.5. Renta perpetua.6. Amortización de un préstamo.7. Rentabilidad versus riesgo.Capítulo III LA TOMA DE DECISIONES BAJO CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE1.Concepto y medición. El riesgo en un proyecto de inversión. Rentabilidad y riesgo de un activo individual y de un portafolio.2. Modelo de fijación de precios de activos de capital (CAPM).3. Diversos tipos de riesgo.Capítulo IV EL FLUJO DE FONDOS1. Distintos usos del cash flow: valuación, accionista, tesorería, free cash flow.2. Confección del cash flow. Flujo de fondos directo e indirecto. Balance proyectado.3. Análisis incremental. Costo hundido. Costo de oportunidad. Intereses comerciales, (corto plazo), y financieros. Depreciaciones.4. El fondo de maniobra.5. Los impuestos y el flujo de fondos.Capítulo V LA PRESUPUESTACION DEL CAPITAL1. Estructura de la presupuestación de capital.2. Criterios de valuación: subjetivos y objetivos. VAN, TIR, período de recupero, período de recupero descontado, índice de rentabilidad: concepto, ventajas y desventajas de los distintos métodos.3. Casos especiales: proyectos con distinta vida, proyectos excluyentes, TIR múltiples. Tratamiento de la inflación. TIR modificada.Capítulo VI EL COSTO DEL CAPITAL1. Concepto. La estructura de financiamiento: sus fuentes. Análisis incremental.2. Los costos de las diversas fuentes. Costos de la deuda. El escudo impositivo. Costo de las acciones preferidas. Costo de las acciones ordinarias: descuento de dividendos y Capital Assets Pricing Model. Coeficientes beta y alfa .Unlevered beta. Costo de las utilidades retenidas.3. Costo promedio ponderado del capital, (weighted average cost of capital).4. .Ponderación según el valor libros y el valor de mercado. 3 15/03/2011
  4. 4. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y EconómicasCapítulo VII LA ESTRUCTURA DE CAPITAL Y POLITICA DE DIVIDENDOS1. Concepto. Supuestos. Criterios. La posición Modigliani– Miller, proposición I y II. Arbitraje.2. Impuestos y costos de quiebra.3. Análisis UAIT-UPA, (EBIT vs. Earning Per Share).4. WACC vs. WARR5. Préstamos a largo plazo. Bonos .Acciones ordinarias y preferidas .Gestión y tipos de operación.6. Dividendos .Concepto ,tipos y forma de pago.7. Mitos sobre creación de valor con las decisiones financieras.Capítulo VIII LA VALUACIÓN DE EMPRESAS1. Objetivos de la valuación. ¿Cuándo se valúa una empresa?2. Métodos de valuación :método de flujo de fondos descontado .El valor de la empresa. El valor del patrimonio .Pautas para la confección del flujo de fondos .El valor residual. de la empresa .El valor residual en contexto inflacionario .Tasa de corte. Activos y pasivos no operativos. Método de múltiplos.3. El plan de negocios. Concepto. Componentes. El rol de las finanzas.Capitulo IX OPCIONES FINANCIERAS Y OPCIONES REALES1. Tipos de Opciones.2. Factores que determinan el precio.3. Ejercicio de la opción antes del vencimiento.4. Valuación de opciones.5. Diferencia entre opciones financieras y reales.Capítulo X LOS ESTADOS FINANCIEROS Y SU ANALISIS1. Estado de resultados. Balance y Estado de Flujo de Efectivo.2. Análisis vertical y horizontal. Índices y sus limitaciones.3. Planificación financiera a largo plazo.Capítulo XI PLANIFICACION Y ADMINISTRACION FINANCIERA DE CORTO PLAZO1. Política de capital de trabajo .Liquidez vs. rentabilidad. Tesorería :planeamiento, y gestión de corto plazo. Emergencias financieras.2. La administración de disponibilidades e inversiones. Cheques , clearing , operaciones y control interno.3. La administración de las cuentas por cobrar.4. La administración de los inventarios.5. La administración del endeudamiento. Proveedores.6. El Financiamiento a corto y mediano plazo .Tipos de crédito y operaciones.7. Relaciones bancarias .Importaciones y exportaciones .8. Hedging .Mercados .Fideicomisos. 4 15/03/2011
  5. 5. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y EconómicasCapitulo XII LAS PYMES, LAS EMPRESAS FAMILIARES y la EMPRESA SOCIAL1. PYMES :Manejo de la tesorería.2. Fuentes de financiamiento.3. Riesgos.4. La idea ,el start- up ,la micro y la PyMEs4. Información financiera.5. La Empresa Familiar: El juego del Poder y los jugadores .La segunda generación . Conflictos.6. Los administradores profesionales.7. La Empresa Social: Concepto .Tipos. Principios. Casos.. 5 15/03/2011
  6. 6. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y Económicas BIBLIOGRAFÍABibliografía básica:BREALEY Richard A. – MYERS Stewart “Fundamentos de Financiación Empresarial.”Madrid, McGraw-Hill, 5ta edición, 1998GIVONE Horacio E. – ALONSO Alejandro L. “Introducción al estudio de las Finanzas deEmpresas.” Segunda Edición. Buenos Aires, Editorial de la Universidad CatólicaArgentina, 2007.GIVONE Horacio E. “La gestión estratégica de la tesorería”, Primera Edición, BuenosAires, Edición 2009.VAN HORNE James C. “Administración Financiera”México DF, Prentice-Hall Hispanoamericana S.A, 11va edición, México 2002YUNUS, Mohammad “Empresas para Todos” Editorial Norma S.A., Bogotá , 2010Bibliografía adicional:COPELAND Tom - KOLLER Tim – MURRIN Jack. “Valuation, Measuring and Managingthe Value of Companies.”New York, John Wiley and Sons, Inc. 2000.DAMODARAN Aswath. “Investment Valuation: Tools and techniques for determining thevalue of any asset.”New York, John Wiley and Sons, Inc., 1996.DAMODARAN Aswath. “Corporate Finance – Theory and Practice.”New York, John Wiley and Sons, Inc. , 1997GIVONE Horacio E.. “La gestión estratégica de la tesorería” Primera Edición. BuenosAires, Edición, 2009.PORTO, José Manuel. “Fuentes de Financiación.”Buenos Aires, Editorial Osmar D. Buyatti, 2005.PRAHALAD, C.K. “The Fortune at the Bottom of the Pyramid” Wharton School Publishing,2006 6 15/03/2011
  7. 7. Pontificia Universidad Católica ArgentinaFacultad de Ciencias Sociales y Económicas CRONOGRAMA 7 15/03/2011
  8. 8. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y Económicas METODOLOGÍA DEL CURSOA. Desarrollo del curso:1. El curso. El curso está conformado por clases teóricas y prácticas, lo cual no impide que durante las clases teóricas se desarrollen ejercicios, ni que en las clases prácticas se presenten temas de teoría, debido a la fuerte interrelación entre teoría y práctica que tiene la materia.2. Nivel de exigencia. La cátedra, por respeto a los alumnos, profesores y a la Facultad, y considerando que está trabajando con futuros profesionales y colegas, mantiene un alto nivel de exigencia.3. Participación. Los alumnos deben participar en clase, con sus preguntas y opiniones, por lo cual deberán preparar la misma, utilizando la guía de lecturas, la bibliografía y el cronograma de clases.4. Temas administrativos. Los profesores no se ocupan de los temas administrativos, como por ejemplo, la superposición de clases y exámenes en el mismo horario, inclusión de alumnos en las listas, o de modificar requisitos de porcentaje mínimo de asistencia a clases teóricas y prácticas.5. Acceso a profesores. Los profesores se encuentran disponibles, ya sea para consultas o clases de apoyo a pedido de los alumnos, solicitadas con la debida antelación.6. Invitados especiales. El cronograma está realizado a título orientativo y podrá variar debido a la presencia de invitados especiales.7. Lecturas adicionales. Los profesores indicarán lecturas adicionales de artículos o capítulos de libros de temas que no se desarrollarán en forma detallada durante el curso.B. Material de apoyo:8. Guía de lectura. Los alumnos cuentan con una detallada guía de lectura, para poder consultar los temas antes de ser tratados durante el curso.9. Guía de trabajos prácticos. Se dará a los alumnos una guía de ejercicios para su resolución. En clase se analizarán algunos ejercicios, y será responsabilidad de los alumnos completar la solución y entregarlos a los profesores para su corrección. En clase los alumnos desarrollarán ya sea en forma individual o pasando al pizarrón los ejercicios que figuran que se indicarán con anticipación. Se sugiere que los alumnos estudien en grupo, resuelvan los ejercicios trabajando en equipo, y si quedan dudas, éstas sean presentadas al profesor.10. Diarios y WWW. Es conveniente leer los diarios y acceder a sitios con información económica financiera. Esta materia es teórico-práctica, orientada a la realidad. En clase se comentarán temas que aparecen en los medios, y habrá una clase donde se comentan algunos de los cuadros que aparecen en los diarios financieros, (los alumnos deberán traer desde la primera clase el suplemento del Cronista para participar en clase). Durante el curso a los alumnos interesados se les dará una lista de sitios financieros.11. Calculadora. Cada alumno debe traer a cada clase y saber usar su calculadora financiera. Es recomendable al menos un miembro en los grupos de trabajo traiga consigo una notebook. 8 15/03/2011
  9. 9. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y EconómicasC. Evaluación:12. Tests de lectura previa. Se tomarán en total 6 tests de lectura previa acerca de los temas a desarrollar en las clases,(ver cronograma),3 antes de cada uno de los dos parciales. La nota será "aprobado" / "no aprobado" antes de cada parcial. Tests Efecto en el parcial 3 aprobados + 1 puntos en el parcial 2 aprobados No afecta el parcial 1 aprobados - 1 punto en el parcial 0 aprobados - 2 puntos en el parcial13. Casos. Al comienzo del cuatrimestre se solicitará a los alumnos que conformen un grupo de trabajo, al que se asignará casos para resolver y posteriormente exponer a sus compañeros de clase en determinadas fechas a lo largo del cuatrimestre. Los casos podrán ser un ejercicio de la guía práctica, un ejercicio práctico novedoso, una investigación acerca de de un tópico en particular, análisis de noticias relacionadas con las finanzas o cualquier otro tipo de tarea de similar complejidad. La calificación de los casos los casos será “aprobado”/”no aprobado” y afectarán únicamente la nota del segundo parcial, de acuerdo al siguiente criterio Casos Efecto en el parcial 50% o + aprobados +1 punto en el parcial II -50% aprobado -1 punto en el parcial II14. Aprobación del curso. El alumno debe rendir y aprobar ambos parciales para aprobar el curso y tener la posibilidad de rendir el examen final. En caso de reprobar uno de los dos exámenes parciales, podrá rendir el examen recuperatorio. Además, deberá cumplir con los requisitos de asistencia estipulados por la facultad y entregar el ejercicio integral para aprobar la cursada. Si no aprueba o no se presenta al parcial, tendrá la opción de rendir un recuperatorio.15. Recuperatorio. Cuando el alumno, por alguna de las circunstancias señaladas, deba rendir el recuperatorio y no lo apruebe, perderá el curso.16. Temas para los parciales. El temario del cada parcial corresponde a los temas del programa, vistos o no en clase, inclusive los temas de la clase anterior al parcial.17. Temas del recuperatorio. El recuperatorio incluirá temas del parcial aplazado. Además podrá incluir algunos temas que no hayan entrado en el parcial. En tales casos se especificarán los temas adicionales.18. Nota de concepto: Además de la nota del examen parcial y recuperatorio, el alumno tendrá una nota de concepto compuesta por los test de lectura, el ejercicio integral y su participación en las clases teóricas y prácticas.19. Final. El final es generalmente escrito, pero a criterio de los profesores se podrá tomar un examen oral o dividir el examen en oral y escrito. Los temas que se toman en el final corresponden al programa íntegro del último curso dictado. Año tras año siempre hay 9 15/03/2011
  10. 10. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y Económicas modificaciones. Se recomienda a los alumnos dar la materia tan pronto como sea posible. De no poder hacerlo, se sugiere asistir de oyente en aquellas clases donde se traten temas nuevos o consultar con los profesores sobre el particular.20. Extensión de exámenes. Los parciales y finales suelen ser largos, pero los alumnos los hacen más largos al responder cosas que no se le piden. En la evaluación, además de evaluar las respuestas a las preguntas específicas, se considera cómo administró su tiempo el alumno, manejo de vocabulario y redacción. El motivo es que muchas veces el resultado de una tarea profesional se debe expresar en un informe breve y bien redactado, además de ser técnicamente correcto.21. Revisión de parciales y recuperatorios. En horario fuera de clases, (para no perturbar el normal desarrollo de las clases), y en forma individual, (para dedicar con tranquilidad todo el tiempo que sea necesario), los alumnos que lo deseen podrán ver sus parciales y finales, incluso quienes hayan aprobado con buena nota. El objeto es ver los errores cometidos y problemas de interpretación, no de discutir ni negociar la nota. En el caso de detectarse un error en la corrección, éste será subsanado. De todas maneras, después de los exámenes, se verá en clase la solución de los exámenes y se comentarán los errores más frecuentes. 10 15/03/2011
  11. 11. Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Sociales y Económicas Tests de lectura previa Los Temas de los Test de Lectura corresponden a los capítulos que figuran en el programa. Las fechas se encuentran en el cronograma. GUÍA BIBLIOGRÁFICAA continuación se indican libros y capítulos en los cuales los alumnos encontrarán los temas del programa.Se podrá basar el estudio de la materia en cualquiera de los libros señalados, aunque los alumnos tal vez no encuentrenciertos temas en el texto elegido, por lo que deberán recurrir a los restantes libros sugeridos.En la presente guía se utilizaron como referencia las versiones indicadas de los libros que figuran al pie. Esto no impideconsultar los mismos temas en versiones anteriores o posteriores, pero el alumno deberá asegurarse que los temas seantratados de similar forma y profundidad. Los profesores, en la medida de lo necesario, complementarán la bibliografía conotro material, que informarán durante el curso. Programa detallado GIVONE- GIVONE- VH BM ALONSO Capítulo 1: Función y Objetivos de la Administración Financiera C.1 C.1 y 12 C1 Capítulo2 :Conceptos de Valuación C2 C.3,4 C.2 , 3 , 4 , 5 Capítulo 3:La Toma de Decisiones bajo condiciones de incertidumbre C5 C.7 y 8 C4 Capítulo 4: El Flujo de Fondos C.7 C.28 y 29 C5 Capítulo 5: La Presupuestación de Capital C. 12 al 14 C.9 al 12 C6 Capítulo 6: El Costo de Capital C. 15 C.19 C7 Capítulo7: Estructura de Capital y Política de Dividendos C.15 al 18,20 C.16 y17-18 C8y9 Capitulo 8:La Valuación de Empresas C 10 - C 4 y33 Capitulo 9: Opciones financieras y opciones reales - C 20 , 21 , 22 - Capítulo 10:Analisis de Estados Financieros C.6 C.29 y 31 C3 C 8, 9 Capitulo 11 : Planeamiento Financiero de corto plazo y C11 Administración del Capital de Trabajo C 7 al 11 C 30 , 31 C 1 al 11 y Guía C 1, 4, 5 de Clase Capitulo 12: Las PyMEs ,Empresas Familiares y la Empresa Social YUNUS Libro Guía de Clase 11 15/03/2011

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