Aportaciones sobre el Aprendizaje Autónomo como medio para la educación a Distancia.

1. Aprendizaje
Autónomo
Eduardo Alejandro Velasco
González
México 2015

2. Aprendizaje Autónomo
 Los procesos de aprendizaje han evolucionado,
incluso en contra de los esquemas de control
social que satisfacen a sistemas comerciales y de
heterogeneidad de vida.
 Cada día el individuo encuentra procesos
formativos continuos que nos permiten fortalecer
lo aprendido en aulas, escuelas, familia y espacios
laborales o sociales.
 Como seres humanos estamos dotados de
talentos y habilidades que nos permiten en un
estado cognitivo sano fortalecer, compartir y
enriquecer nuestro perfil personal, académico en
armonia con el entorno.

3. Podemos ver que las personas estamos dotadas de
procesos de aprendizaje en diversos espacios de
nuestra vida como pueden ser:
Aprendizaje
Formal
Aprendizaje
informal
conductual
Aprendizaje
informal
autodidacta

4. Evolución del Aprendizaje de
acuerdo al ciclo de vida
Educación Formal
Educación
informal de jobi,
artes, oficios y
tiempo libre
Proceso formativo
para carrera
profesional
Conocimiento
especializado
Conocimiento
ejercido
profesionalmente
(practico)
Línea de Vida
Capacidad
Autodidacta
Ejercitar
Talentos X
escalafón

5. Conclusiones
 El Aprendizaje Autónomo esta ligado
intrínsecamente ligado a dos fenómenos:
 La línea de vida, como el ciclo de todo ser,
en su formación su entorno, su condición
socioeconómica, y sus experiencias o
contenciones psicológicas.
 Capacidad Autodidacta: en procesos no
formales la capacidad cognitiva de auto
formación, el entusiasmo en su desempeño y
la habilidad mental en la agilidad y retención
del conocimiento practico.