Taller 3. Herramientas colaborativas

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Taller dentro de la asignatura Técnicas de Indización y Resumen en Documentación Científica de 5º de Licenciatura de Documentación de la Universidad de Granada. Curso 2012/2013

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Taller 3. Herramientas colaborativas

  1. 1. Nicolás Robinson-GarciaTaller III. Herramientas colaborativas Técnicas de indización y resumen en Documentación científica 2012-13
  2. 2. • Conocer las posibilidades de la Web 2.0 paraentornos de trabajo colaborativo• Iniciarse en el manejo de una serie deherramientas 2.0• Ser capaces de analizar críticamente lasfuncionalidades de dichas herramientas
  3. 3. 1 Web 2.0 es un La conjunto de aplicaciones que permite la interacción entre usuarios
  4. 4. 2 Web 2.0 es un La cambio de concepto tanto a nivel técnico como de forma de trabajo
  5. 5. 2 Web 2.0 es un La cambio de concepto tanto a nivel técnico como de forma de trabajo … pero no de filosofía
  6. 6. 3 Web 2.0 muestra un La nuevo entorno profesional donde el profesional deja de ser portador de la información para ser guardián de tráfico de la información
  7. 7. 4 Como profesionales debemos ser expertos de la información en la gestión de la identidad digital Los blogs nos permiten manejar la reputación online
  8. 8. 5 Como profesionales de la información debemos ser expertos en la difusión selectiva de la información El RSS y Twitter nos permiten difundir de manera automatizada información
  9. 9. 2ª oleada• Blogs • Internet• Wikis • Twitter móvil• RSS • Redes • Apps sociales 1ª oleada 3ª oleada
  10. 10. Tipos de Herramientas 2.0Difusión Selección Organización Colaboración
  11. 11. Tipos de Herramientas 2.0Difusión Selección Organización Colaboración
  12. 12. Tareas tradicionales  Toma de notas  Discusión de ideas Búsqueda de información  Lectura de textos  Visualización de videos y presentaciones  Redacción …
  13. 13. Tareas tradicionales  Toma de notas  Discusión de ideas Búsqueda de información  Lectura de textos  Visualización de videos y presentaciones  Redacción …
  14. 14. Lee el caso de Cameron Neylon¿Qué efectos tiene este cambio enlas bibliotecas universitarias?
  15. 15. Los problemas de Cameron Exceso de la información Dispersión de la información Ausencia de sistemas de filtrado
  16. 16. Las soluciones de Cameron Agregación colaborativa Resumen colaborativo Indización colaborativa Integración de redes
  17. 17. Las herramientas de Cameron
  18. 18. Las herramientas de Cameron Entorno de trabajo colaborativo
  19. 19. Crear un entorno de trabajo colaborativo Difusión Selección Organización ColaboraciónBlogger RSS Mendeley Google SitesTwitter Google Reader Evernote Mendeley Del.icio.us Del.icio.us
  20. 20. 1 Elegir la herramienta en función de los objetivos2 ¿Es una mejora o simplemente un cambio de hábitos?3 Utilizar una herramienta consolidada ¡Qué no desaparezca mañana!
  21. 21. via @poliseaIsaac Asimov
  22. 22. Para organizar papeles
  23. 23. Mendeley 1 Busca en la web qué es Mendeley, cuáles son sus principales características y funcionalidades. Descarga Mendeley en el ordenador y hazte una cuenta 2 Instala los plugins para word y para el explorador. Importa artículos científicos desde la Web of Science y desde Google Scholar. Utiliza algunos de la bibliografía que has manejado sobre la Biblioteca 2.0 Haz colecciones y carpetas en Mendeley por temáticas. Descárgate el 3 documento completo del artículo de Dídac Margáix de Biblioteca 2.0 e impórtalo a tu biblioteca 4 Entra en tu perfil dentro de la web de Mendeley, añade a algunos de tus compañeros de clase en tu red 5 Escribe una breve entrada en el blog analizando la herramienta
  24. 24. Del.icio.us 1 Busca en la web qué es del.icio.us, cuáles son sus principales características y funcionalidades. Abre una cuenta. 2 Instala el plugin para el explorador. Busca vídeos que consideres de interés sobre la web 2.0 en Youtube y márcalos bajo la etiqueta tirdc12 3 ¿Qué es el etiquetado social y por qué el interés que despierta? Busca información en la red sobre el uso y la aplicación del Social bookmarking 4 Escribe una breve entrada en el blog analizando la herramienta y analizando sus posibilidades de uso de cara al trabajo colaborativo
  25. 25. Para organizar tareas
  26. 26. Evernote 1 Busca en la web qué es Evernote, cuáles son sus principales características y funcionalidades. Descarga Evernote en el ordenador y hazte una cuenta 2 Instala el plugin para el explorador. Crea tres libretas: Apuntes, Recursos y Tareas. 3 Visita los recursos que has ido utilizando a lo largo del curso para crear las entradas de tu blog e inclúyelos en tu libreta Recursos a través del plugin Lee la siguiente entrada: http://thinkwasabi.com/2011/04/evernote-18-como- 4 trabajar-en-equipo/ En ella se destaca el potencial de Evernote para el trabajo colaborativo. Crea una libreta compartida con tu compañero más próximo y comparte la última entrada del blog de la asignatura 5 Escribe una breve entrada en el blog analizando la herramienta.
  27. 27. Google Sites

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