Groupes témoins

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Groupes témoins

  1. 1. Annabel Egan Maxime SavardFidji Maréchal-Dorion Priscillia Leroy
  2. 2. QU’EST-CE QUE LE GROUPE TÉMOINLe groupe témoin est une méthode qualitative utilisant habituellement un schéma d’entretien qui permet de recueillir, sur un sujet précis, les opinions d’un groupe spécifique.* *Maisonneuve D., Les relations publiques dans une société en
  3. 3. ÉTAPES D’ÉLABORATION1) Identification de l’enjeu à étudier2) Identification des publics cibles3) Identification de la taille de la nature de l’échantillon4) Recrutement des participants représentatifs des publics cibles5) L’élaboration d’une grille d’entrevue6) L’animation de la discussion7) Compilation et analyse des résultats8) Rédaction du rapport
  4. 4. Élaboration d’ungroupe témoinexpliquée par unexempleconcret.
  5. 5. 1) IDENTIFICATION DE L’ENJEU À ÉTUDIERL’utilisation du cellulaire par les jeunes peut-elle nuire à leur croissance?
  6. 6. 2) IDENTIFICATION DES PUBLICS CIBLESPar rapport à l’enjeu étudié, quel sont LES PUBLICS TOUCHÉS:- Parents- Jeunes- Grand-Parents- Enseignants- Professionnels de la santé- Ministère de la santé- Les industries de télécommunication
  7. 7. 2) IDENTIFICATION DES PUBLICS CIBLESPUBLICS SAILLANTS, qui seront ciblés dans le groupe témoin:- Parents- Jeunes
  8. 8. 3) TAILLE ET NATURE DE L’ÉCHANTILLONNature des groupes témoins- Groupes de parents, séparés par école- Groupes d’étudiants, séparés par écoleNombre de groupes témoins- 3 de chaque type de groupe témoin
  9. 9. 4) RECRUTEMENT DES PARTICIPANTSMéthode de recrutement de participants possible*- Échantillons non-probabiliste - Accidentels - Volontaires - Systématiques - Par choix raisonné - Par quotas- Échantillons probabilistes - Aléatoires simples - Systématiques - Aréolaires - En grappes - Stratifiés *Statistiques Canada
  10. 10. 4) RECRUTEMENT DES PARTICIPANTSMéthode de recrutement de participants à utiliser dans ce cas - Échantillons non-probabilistes volontaires: Il serait facile d’aller demander des volontaires dans 3 écoles secondaires et cela fournirait un échantillon représentatif.Méthode moins propice dans ce cas - Échantillons non-probabilistes à l’aveuglette, au jugé et par quota: Ils sont moins propices que le volontaire puisque le public ciblé est difficile à joindre et à trouver - Échantillons probabiliste: Puisque l’accès à de grandes bases de donnés est difficile, il est préférable de ne pas utiliser un échantillonnage probabiliste.
  11. 11. 5) ÉLABORATION D’UNE GRILLE D’ENTREVUEÉléments à prendre en considération lors de l’élaboration de la grilled’entrevue- Établir les thèmes à couvrir- Utiliser des questions ouvertes- Rédiger des questions générales et évoluer vers des questions plus précises (modèle entonnoir)
  12. 12. 6) ANIMATION DE LA DISCUSSIONÉléments à prendre en considération lors de la discussion- Lieu- Moment- Animateur- Incitatif
  13. 13. 6) ANIMATION DE LA DISCUSSIONDiscussion avec les groupes de jeunes- Lieu: à leur école- Moment: sur l’heure du diner- Animateur: quelqu’un qui communique bien avec les jeunes- Incitatif: Monétaire + repasDiscussion avec les groupes de parents- Lieu: à l’école de leur enfant- Moment: en soirée- Animateur: quelqu’un qui communique bien avec les parents- Incitatif: Monétaire + repas
  14. 14. 7) COMPILATION ET ANALYSE DES RÉSULTATSMéthode de compilation et d’analyse des résultats- Rédaction des verbatim- Ressortir les faits saillants et les messages clés- Grouper en catégories
  15. 15. 8) RÉDACTION DU RAPPORTUn rapport doit:- Synthétiser les données principales- Faire des interprétation- Émettre des recommandations
  16. 16. LIENS INTÉRESSANTS SUR LES FOCUS GROUPSSOURCE YouTubeFocus group discussion on Mobile phonesFocus Groupe BBQ SauceThe new way to conduct a Focus Group

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