El documento proporciona una introducción general al sistema nervioso humano, incluyendo su organización en el sistema nervioso central y periférico, las neuronas y neurotransmisores. Explica que el sistema nervioso controla todos los procesos del cuerpo, recibe información del medio ambiente y permite funciones como el aprendizaje y la inteligencia. Además, describe las partes principales del cerebro y médula espinal, los tipos de neuronas, y los roles de la neuroglia y los neurotransmisores en la comunicación nerviosa.
6. parasimpático Simpático Autónomo (hacia el músculo liso, músculo Nervios Craneales 12 pares Nervios Raquídeos 31 pares Somático (hacia los músculos esqueléticos) M O T O R S E N S O R I A L S I S T E M A N E R V I S O P E R I F E R I C O M E E S D P U I L N A A L CEREBELO Pedúnculos cerebrales Tubérculos cuadrig. Protuberancia Bulbo raquídeo TRONCO ENCEFALICO CEREBRO E N C E F A L O S I S T E M A N E R V I S O C E N T R A L S I S T E M A N E R V I O S O
15. SISTEMA NERVIOSO Organización del sistema nervioso: Sistema nervioso central : encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo) y médula espinal Sistema nervioso periférico : nervios craneales, nervios raquídeos, ganglios, receptores sensoriales. El sistema nervioso periférico se subdivide en: Sistema nervioso somático : neuronas sensoriales de los sentidos especiales y somáticos y neuronas motoras que conducen impulsos a los músculos esqueléticos (voluntarios). Sistema nervioso autónomo : neuronas sensoriales autónomas (vísceras) y neuronas motoras que conducen impulsos a músculo liso, miocardio, glándulas y tejido adiposo (involuntarios). Dos partes: simpática y parasimpático. Sistema nervioso entérico : controla el tubo digestivo, involuntario
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27. Gestación 2 semanas: neuronas cerebrales aparecen 4 semanas: empiezan a dividirse 4 meses: desarrollo a ritmo de 250.000/minuto 4º-5º mes: regiones cerebrales se intercomunican. Se forman los circuitos que rigen el movimiento hasta los 2 años. Nacimiento y progresión 2-4 meses: desarrollo del sentido de la vista. Cada neurona se conecta con otras 15.000 2 años: adquisición de nociones abstractas y desarrollo léxico (1 palabra/2 horas hasta 8 años. Hasta 6 años: generación de conexiones por estimulación; se aprende todo. 7 años: capacidad de ejecutar operaciones concretas. Hasta 23 años: desarrollo del cerebro. Declive 40 años: inicio de perdidas neuronales (10.000-20.000/día) 80 años: se compensa la perdida de neuronas por la conexión entre las que QUEDAN