Acta cse 09

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Acta cse 09

  1. 1. ACTA CSE 09-09-13 ASISTENCIA COMPLETA: 41 CARRERAS Tabla: 1) Departamentos 2) Reunión con Rectoría 3) Votación PARO 1) Teniendo en consideración el nuevo estatuto y la nueva orgánica de FEUACh, además de la movilización y el tiempo que ocupa, Daniel Guacte no se ha acercado a la DAE a pedir los requerimientos. Para el proceso eleccionario se necesita masividad. Se ampliará el plazo, además no tenemos la firma concreta sobre el presupuesto con Quevedo. Así damos la oportunidad a las demás organizaciones para postular. Se acoge la postura de algunos postulantes (de que habiendo llenado un cupo en el departamento no se pudiera postular), pero el plazo se amplía para todos los departamentos. La difusión podría ser por SIVEDUC, la Radio Universitaria, y otros canales. Presidente TRICEL: Habiendo dado aviso al CSE por los estatutos, recién ya pueden dar las fechas oficiales y definitivas (la resolución). Hay sólo 5 departamentos con participantes quedando vacío el de extensión sin participantes. Si extensión no tiene postulantes, por estatuto lo admite FEUACh. SÍNTESIS  Para la resolución: se acoge la moción de carreras como Enfermería, Informática, Geología, Veterinaria, Derecho, Terapia ocupacional. Se cierra la postulación a los departamentos que ya se hayan postulado y se abre las postulaciones a los departamentos desocupados. TRICEL dará las fechas y se dará la publicidad oportuna. 2) La Secretaria General de la FEUACh realiza la lectura de la síntesis de la reunión con el equipo de rectoría, enviada a todos los centros de estudiantes la tarde del
  2. 2. día lunes 09 de septiembre, posterior a concluida la reunión. (CON REVISIONES DE REDACCIÓN SE ADJUNTA EN EL EMAIL CON ACTA) - Veterinaria: La falta de compromiso de docentes y funcionarios. Cuarto y quinto siguen en clases independiente si continua el paro o no. Fomentar el trabajo a nivel de Facultad ya que no se logró a nivel de rectoría. Hacer intervenciones con gente con muletas o usando implementos de minusválidos, ya que no quieren paro, por ejemplo, a la hora de almuerzo y así no se pierden clases. - Arquitectura: Desde que asume la nueva Federación, estamos trabajando con Artes Visuales, y aún sabemos que son sólo buenas intenciones por parte de Vicerrectoría con respecto a la Facultad de Artes Integradas. - Medicina: La carencia de plazo con respecto a rectoría a los otros ejes del petitorio, solicitar asesoría jurídica por parte de la FEUACh. Asumir la experiencia de otras Ues en torno a la democratización. - Ed. Física: si se baja el paro la carrera propone distintas actividades: peñas, marchas, actividades recreativas y aún la toma. El documento que presenta la FEUACh es ambiguo en cuánto a la concreción de nuestras demandas. - Odontología: el documento carece de información necesaria para tomar una decisión. La carrera ya ha paralizado sus actividades e incluso en clínica. Se piden a las otras carreras que acaten la decisión del CSE, en todos los niveles, las carreras de cuarto y quinto han paralizado sus clínicas. La problemática actual es cómo se hace las movilizaciones, debieron hacer las presiones después de recibir la respuesta de rectoría. Las respuestas al proceso de petitorio interno de carrera se darán el día miércoles, y habrán jornadas triestamentales resolutivas en conversaciones informales con el director. - Kinesiología: Pregunta si puede hacer antes la reunión. - FEUACh explica que no toda la mesa de rectoría estará en Valdivia. - Kinesiología pide que no nos quedemos en su discurso de las buenas intenciones. - Tecnología Médica: Sentimos que era lo mismo cuando hablamos con el director, el “veremos” sin concreción alguna. Se necesita dar más presión. Estamos muy atrasados con los chic@s de Conce, de la Ufro, etc. Se puede lograr pronto, sólo se necesita más presión. Necesitamos saber el tema financiero, a dónde van los dineros. - Bioquímica: Si se vota si al paro, solicitamos respetar nuestros laboratorios desde 3ro en adelante, ya que involucran preparación e insumos. Respecto a la reunión, rectoría no presenta una proyección política en torno a nuestras
  3. 3. demandas. Se debe también hacer una crítica a la gestión de la Federación, ya que se generó un paro sin tener un petitorio fijo ni presentarlo a las autoridades. No es estratégico votar paro ahora por la fecha del 18 de septiembre. Necesitamos explicaciones en torno a que sucedió con el apoyo de los funcionarios. - Derecho: Es más de lo mismo de rectoría, históricamente las mesas de trabajo no han funcionado. Mi carrera fue una de las precursoras de levantar este paro, nosotros junto a otras carreras fomentamos el paro porque levantamos nuestras demandas, no fue Federación. El paro fue tiempo para levantar petitorio internos. Llevamos más de cuatro semanas de movilización interna. Hemos estado trabajando con la escuela también. Motivo a los compañer@s a seguir con la movilización y a tener una actitud más activa. - Antropología: Creemos que es necesario en estos momentos es hacer una estrategia doble, estamos en paralización hasta el día 23 hasta que se haga la nueva reunión con la mesa de rectoría. Se promueve el 23 paro generalizado triestamental y que estemos afuera de la reunión los tres estamentos. Marcha desde Miraflores y Teja hasta la casa central el día jueves y generar un hito para darnos la perspectiva después del 18. Se emplaza a l@s compañeros de derecho a que nos colaboren con argumentos técnicos-jurídicos, ya que no tenemos el nivel técnico suficiente para defender nuestro petitorio, y existe una asimetría en términos de discusión con rectoría. - Informática: En cuanto a la forma, Informática se encuentra disconforme de como la FEUACh llevó la movilización. El paro no sirvió de nada. El CTP no es muy útil sino es vinculante y esta vinculación va en parte en como presionamos al directorio de socios y académicos, pero nos encontramos con falta de compromiso de docentes y funcionarios que no dan una buena proyección para esta mesa triestamental. La reunión que se dió con rectoría podrían haberse hecho perfectamente sin paralización de estudiantes y la medida de presión se debieron tomar luego de la reunión para no desgastar los mecanismos de movilización, comprendiendo que la rectoría sabe actuar antes estos mecanismos, sobretodo si son forzados. Por último, entendiendo que estas demandas son excesos de un modelo educativo que se cae en pedazos, informática exige a la FEUACh que retome la iniciativa política, ya que los problemas de financiamiento y democratización tiene que ver como se entiende la educación en Chile. Informática no quiere seguir en paro, pero esperará la respuesta de la reunión que se llevará el 23 de septiembre.
  4. 4. - Vicepresidente: La democratización debe ejercerse de hecho y debe practicarse al interior de la universidad. Es por eso que hoy podemos realizar los CTP para aunar fuerzas con funcionarios y docentes. - Biología Marina: en nuestra asamblea en la tarde, planteamos una cierta ganada que es el Concejo Triestamental Universitario, cómo lo hacemos efectivo, si podemos influir en base a la elección del rector. Hacernos más partícipes de que es lo que queremos como democracia, y a comenzar a ejercerla. El paro no se forzó, nuestra carrera ha dado la discusión ya hace muchos años. Queremos que si el paro continua, agitarlo dentro de la U, actividades como FEUACh, demostrar esa unión. Fortalecer a nivel de Facultad, nuestros espacios de democracia, que es por ejemplo el Consejero Académico, que se empiece a ejercer este cargo y en base a eso comenzar a constituir los Concejos Triestamentales Permanentes. El CTP debe levantarse con fuerza porque nos sirve para preparar el futuro democratizador con miras a la elección del rector en el 2014. - Recursos Naturales: Rectoría sólo demuestra las buenas intenciones de trabajar y eso es porque no se siente presionada. La presión tiene que llegar hacia el nivel administrativo de la Universidad y si eso no se logra con un paro triestamental, debemos preguntarnos cómo vamos a hacer la paralización administrativa. Rectoría no adaptará ninguna medida concreta si estos no se ven presionados. Tenemos que hacer un esfuerzo y seguir adelante, fuertes y lograr que rectoría nos escuche. En caso de que la votación salga paro y las vacaciones se adelanten, pero que la parte administrativa es lo clave y lo que tenemos que paralizar. Mañana hay Consejo Académico y problablemente tiren los lineamientos a los decanos. La FEUACh debe tener abogados o estudiantes de derecho que aporten con los argumentos jurídicos. - Geología: desde la propuesta de Filosofía y algunas carreras, hacer la crítica porque no se consideraba el tiempo de algunas facultades, y si no fueran algunas consideraciones técnicas, el petitorio es similar al de 2012. Hacer una crítica en cuanto a la gestión de este paro. La articulación con los docentes y los funcionarios tendríamos que haber alistado nuestras demandas en conjunto. Se entiende que estamos construyendo democracia a través de los Claustros Triestamentales que han hecho los petitorios, similares al de otros años, exceptuando observaciones de Odontología. Recibimos la misma respuesta de rectoría, similar al viernes, y los estudiantes quieren respuesta a sus demandas internas. El carácter vinculante de la triestamentalidad es parte de la derogación del DLF2. Rectoría también debe responder a las otras demandas internas. Asumir las consecuencias, de este paro, los claustros como
  5. 5. solo meros saludos a la bandera. La articulación con los trabajadores y docentes como mecanismo de represión, tenemos un petitorio de 28 demandas, y enfatizar las demandas alcanzables y diferencias las que sean de discusión nacional y que no dependen de la UACh. Nos encontramos en peligro casi desmovilizador, si es que se vacíen las facultades o continúe el paro con otro claustro o sin nada. El sentido común de la gente será votar paro para irse pronto a sus casas, a ese punto nosotros se nos fue muy difícil más allá de paro o no paro, sino como la participación va a ser más efectiva. Es por eso que necesitamos la acción de los docentes y trabajadores. Se está pareciendo al 2011, cuando rectoría nos mandó a vacaciones. Necesitamos la adhesión de docentes y funcionarios a nuestro petitorio. Actividades a nivel nacional frente a la coyuntura eleccionaria. Vamos a levantar una moción que independiente de que haya un paro o no paro, acogemos la idea de un plebiscito. - Consejero A.: la postura que se presentará mañana en el Consejo Académico es que los CTP no son parte de la institucionalidad y por lo tanto se puede hacer pero no son reconocidos - Vicepdte.: se pueden hacer reformulación de estatutos para hacer valido el CTP - Secretaria G.: los decanos de la Facultades tuvieran la voluntad política para considerar como resolutivos en torno a estos CTP en las Facultades - Consejero A.: En este sentido no solo la FEUACh sino también los CEE y consejeros de Facultad deben tener una posición fuerte y hacerse presente en estos espacios emplazando a los decanos para que tengan la voluntad de reconocer estos órganos. - Ciencias: en mi carrera hemos trabajado el petitorio de la carrera y avanzar en cuanto a las fuerzas que vamos teniendo. En los tiempos de paro llegó mucha más gente, las asambleas fueron más largas, permitió la discusión en torno al petitorio. Se ve la fuerza que vamos generando como carrera quiero extrapolar esto a las demandas que tenemos a rectoría, solo cuando ell@s vean la fuerza de nuestras de demandas, van a ceder. Saben que los docentes no van a ceder su poder de decisión, saben también lo fragmentada que está la organización a nivel de funcionarios. Propongo que nos fijemos tareas como CEE para mejorar las relaciones con funcionarios, estudiantes que no hayan participado del paro. Las generaciones arriba de 3ero no participan desmotivadas por lo que pasó el 2011. En la carrera vemos que el paro fue productivo, sobretodo por la unión con los dos sindicatos y ver hasta qué nivel nos podemos articular con ellos. La semana del 23 se debería generar una marcha interna a nivel de Universidad con los otros dos estamentos.
  6. 6. - Historia: se dio la discusión en torno a la respuesta de rectoría, la cual no es satisfactoria y como un “saludo a la bandera”, táctica para desgastar la movilización a nivel de UACh, pero ha servido para ganar a nivel subjetivo en cuanto a movilización y politización. Es necesario ejercer medidas de presión más fuertes y preguntar la posibilidad de que los otros dos estamentos se movilicen en conjunto de nosotros y generemos hitos. También acoge la idea de Antropología, sobre el jueves. - Periodismo: Nos entrampamos en la idea de seguir con el paro o no. Estamos viendo unidimensionalmente el conflicto. El mecanismo que propone FEUACh como el plebiscito para cuantificar el resultado sobre la idea de democratizar la UACh. Deberíamos trabajar en un eje nuevo que lo pondría en aprietos: la legitimidad. Más allá de paro o no paro, sino la proyección qué vamos a hacer. Es el desgaste lo que apuesta rectoría. Que se muestren los sindicatos, queremos verlos en las calles, en las urnas cuando hagamos el plebiscito. - FEUACH: El Plebiscito surge como la idea para validar el Concejo Triestamental Universitario y demostrar que los tres estamentos están en pos de la democratización. - Obras Civiles: hay que terminar con la lista de supermercado darle más ahínco a la democratización y financiamiento. Que las carreras de auditoría y comercial nos ayuden con argumentos técnicos. El paro no sirve, se propone tomar medidas de presión que le incomoden: toma casa central, vicerrectoría. - Bioquímica: respeto a las bases, son críticas que emanan desde las mismas bases (la crítica a FEUACh) las críticas son constructivas y hay que hacerles oídos. Proponemos generar nuevos estatutos paralelos UACh a los que están. - Informática: La FEUACh no organizó la semana del paro, ante los entes de la comunidad universitaria y valdiviana. Quedaron días libres sin actividades de movilización. La decisión de paro no fue estratégica. No se negocia bien con la rectoría con respecto a las 28 demandas. Al regresar a este tipo de acciones podríamos haber realizado emplazamiento a los senadores, al CRUCh. La FEUACh debe velar por el movimiento estudiantil y son parte de los deberes de la mesa. La secretaria gral. no debe referirse la mala gestión de las demás federaciones, es poco ético. Si realmente van a ir negociar vayan más serios. - Presidente: Nosotros nunca hemos ido a conversaciones con la mesa de Rectoría sin seriedad, comprendemos la importancia de la movilización, - Secretaria G.: Decir que algo es poco ético o no, es totalmente cuestionable. Las gestiones financieras las presentó el Secretario Académico en los primeros Consejos Superiores, por lo tanto, las críticas son con fundamento.
  7. 7. - Veterinaria: esta FEUACh es la primera lista cerrada y es primera vez que como mesa cerrada se negocia solas. Sobre la implementación de Concejos Triestamentales por Facultad, nos emplazaron como CEE para comenzar a trabajar con los trabajadores sindicalizados y docentes, en este sentido, es importante ahondar en estas discusiones que vayan más allá de la institucionalidad. Parte de la asamblea nombra que la FEUACh que nos jugó chueco porque nos íbamos los tres estamentos a paro. - FEUACh: los docentes y funcionarios tienen otros ritmos de organización distintos a los que tenemos como estamento estudiantil. Recién hoy lunes los funcionarios hicieron su asamblea. - Enfermería. Cree que la movilización no fue adecuada sin antes tener el petitorio, el paro no fue buena presión si vicerrectoría lo avaló. Fueron buenos los días que se dieron para la reflexión. El Consejo Estudiantil lo podría haber llevado en horarios protegidos u otras instancias. Rectoría no presenta nada concreto y las mesas no nos aseguran nada. Nuestro petitorio como FAME si bien lo entregamos fuera de plazo, no fue incluido en el petitorio general, no se sabe cuál es la aceptación de los trabajadores y docentes. Se debe trabajar en estos consejos triestamentales permanentes. Incluyendo fechas y puntos intransables, definir forma de movilización y presión. Dotar a los dirigentes de insumos técnicos. Se necesita los estudiantes de cuarto, retomar las clases para corresponder a la Institución del Hospital. Y no perder el campo clínico que hasta ahora es de exclusividad. - Derecho: me choca la actitud de representantes de carrera, y ahora vienen a culpar a la FEUACh de todo, nosotros les dimos muchos plazos, les dimos más de un mes para que discutan los petitorios, no es culpa de las carreras movilizadas y de la FEUACh. En segundo lugar, respecto a la movilización si se llevó a cabo o no de forma adecuada, compañeros, ya estamos arriba de la movilización y hay que tener la mayor posible de ganadas, nosotros somos lo que representamos a nuestros compañeros. Deberíamos exigir como ya, que se reforme el estatuto de la UACh. Por último, queremos informarles que el 2011 nos encargamos de hacer claustros y llegamos a la conclusión que no había ningún impedimento legal para la triestamentalidad. Vamos a hacer el análisis jurídico pero sólo reside en la voluntad de la Universidad. - BIMA: Hay muchas carreras que le hacen la crítica a FEUACh y otras que han visto lo que hemos logrado un hecho histórico, la U democrática se ejercía en esta U antes del golpe. Creemos que esto es un logro ya que después de 40 años hemos levantado una movilización con una propuesta de CTU. Se les hace un llamado a los CEE de nuestra facultad a tener voluntad de trabajar.
  8. 8. - Ing. En Construcción: la incidencia de los estudiantes es nula en la U. La democracia no la concede rectoría se construye desde las carreras. Ya estamos movilizados, debemos continuar en la lucha. Debemos generar los espacios, que si bien ahora no son vinculantes deben apuntar en este sentido. Debemos generar cultura democrática. - Presidente: haciendo un balance de lo que se escuchó existen críticas al proceso y a la Federación que se van asumir. Sin embargo, quienes participan de la Orgánica Estudiantil somos todos responsables. No tenemos avance concreto en torno a respuestas concretas pero sí nos damos cuenta de cuál es la vía que debemos seguir para lograr la democratización de nuestra Universidad. Debemos levantar nuestras instancias porque son las formas de avanzar a través de los Concejos Triestamentales de Facultad y a través de estos generar los cambios que queremos. - Lenguaje: sigue movilizado hace 3 semanas, levantando un petitorio interno, tomando como base la democracia participativa. 3) VOTACIÓN PARO. SE APRUEBA. (VER ANEXO) - Enfermería: se complican con campos clínicos por que terminan haciendo turnos de noche a final de año. Es por esto que no pueden paralizar sus actividades. Esto también afecta los campos clínicos porque puede que otra U se ponga con las platas del hospital. Los que necesitan tener clases terica en antes de pasar a la parte practica - Veterinaria: no pueden perder campo clínico. Hacer caso a esto porque es importante. Siempre que no se respeta el paro se les quita el voto, se debe respetar el CSE como instancia universitario. Existe una moción de que 4to y 5to sigan con clases porque si no quedarían sin vacaciones debido a las prácticas. - Comercial: es grave e injusto, nuestra carrera es súper democrática y acata lo que se dice en el CSE pero esta la responsabilidad de los CEE y hacer presión para que no se hagan clases. Nosotros respetamos. - Informatica: grupo que tiene clase obligatoria, solo ese curso, no tomarlo significa pagar un semestre más, ya que el profesor es del extranjero. El paro se debe reevaluar cuando se cumplen demandas posteriores a las reuniones. No se deben dar mociones para quitar voto, porque cuando no hay paro hay carreras que se van a paro. Cortarle la luz a centro informático es una forma alternativa de movilización. - RRNN: Debemos evaluar cómo vamos a llegar el 23 para la reunión con Rectoría. Debemos radicalizar la movilización en otros aspectos y aumentar presiones a rectoría.
  9. 9. - Medicina: los ramos clínicos lo imparten medicas ad honoren sin relación con Escuela. 4to año tiene práctica de atención abierta en el verano. Son convenios agendados y si se retrasan las salidas. Existen convenios irrenunciables. El CEE hace sus esfuerzos pero la mayoría de los estudiantes no tienen interés y el CEE se ve sobrepasado. - Odonto: todos a paro es un llamado no una moción. Si no tenemos objetivo del paro de aquí en adelante no podemos pensar en radicalizar este paro, debemos establecer el objetivo del paro. Entendamos que van haber excepciones y esas deben ser tratadas por FEUACh y aprobar o desaprobar. Fijar el objetivo para poder desarrollar el paro. - Veterinaria: Nos estamos enfrascando en excepciones, pero debemos comenzar a discutir el tema de toma de pabellones, nuestra posición en torno al Consejo Académico, desempeño en el paro, actividades y objetivo. - Presidente: se solicita que envíen correo enviando las excepciones por carrera y que esta se aceptarán en forma general. - BIMA: en torno a los objetivos del paro se debe avanzar en mejorar el petitorio en términos argumentativos, levantar por Facultad, generar jornada triestamental por facultad para poder avanzar en los CTP. - Electrónica: No se evalúe el paro por el paro sino en torno al objetivo. - Antropología: Darle continuidad al paro en torno a las demandas conjunta con funcionarios y docentes con miras a una táctica que nos permita aunar fuerzas. Es importante pensar en forma triestamental, formar dentro de esta semana los CTP y comenzar a dar las discusiones en esta semana. - Informática: asignar una cantidad de demandas medibles que nos permitan ir reevaluando en función de su cumplimiento. - Presidente: el petitorio tiene un eje estratégico que es la democratización y en función de esto podemos lograr las demás, debemos conseguir amarres institucionales que nos permitan instalar la democratización. Este tema se trata con los dos estamentos: funcionarios y docentes. Sin embargo, existen demandas que hemos levantados más logrables, y que se pueden discutir en forma separada de los demás estamentos. Debemos evaluar hechos concretos para ir evaluando. - Historia: la implementación de los CTP esta semana, dos pisos mínimos y amarres institucionales, además de establecer ganadas concretas en el corto plazo. Veamos cuales debemos hacer los 3 estamentos y otras en forma unilateral. - Derecho: las asambleas deben establecer cuáles son los puntos transables e intransables a corto y largo plazo. No en todas las facultades funcionarán los
  10. 10. CTP, sólo esto se logra con amarre institucional de rectoría: modificación de los estatutos y compromiso de rectoría. Las demás demandas se pueden resolver a corto plazo en mesas de trabajo que se deben establecer con calendarización. Se debe bajar esta discusión a las bases. - RRNN: Como obj. Intransable el amarre institucional para lograr la democratización. Se debe trabajar a nivel triestamental, ya que este movimiento partió de los tres estamentos, el día jueves fue un gran avance en este sentido. - Antropología: Ya se han discutido los puntos intransables de nuestro petitorio. - Vetera: No necesitamos pisos mínimos, avanzar en CTP con compromiso de todos los dirigentes. - Odonto: Los funcionarios no apoyan el paro, si apoyan la triestamentalidad. Qué proyección se va realizar en torno a esto. - TM: transparencia en las platas de la U. - FEUACh: los documentos ya fueron solicitados. - Historia: los pisos se deben discutir, son ejes a corto plazo. Se debe estudiar bien cuáles son los que podemos negociar, asesorados por los compañeros de Derecho para preparar los argumentos. Estos deben estar esta semana de manera de poder reevaluar el día 23 cuando hay reunión rectoría. SÍNTESIS: Se establecen como objetivos de este paro el establecimiento de los CTP, como pisos mínimos se deben establecer en las bases. - RRNN: hitos que generen presiones, y nos permitan solicitar reuniones con los decanos para poder establecer los CPT a nivel de cada facultad. - EFIS: jueves jornada de reflexión triestamentales. - Comercial: Se propone que esta semana se generen las comisiones necesarias para poder generar los argumentos para el día 23. Ademas avanzarán en los CTP. - Forestal: hablamos con decano para fijar reunión para el día miércoles que nos permita avanzar en la instalación de este organismo en la Facultad. Lo que falta es cómo hacerlo vinculante y el número de participantes. Consenso reevaluación el 24 a menos que haya una respuesta con anterioridad de parte de Rectoría Medidas de presión: mañana a las 11 en ED todos al consejo académico, CONVOCATORIA A LAS 10.
  11. 11. Jueves: 11:30 en paraderos. Marcha a casa central. Miraflores organiza TOKATA POR LA DEMOCRATIZACIÓN. Cierre de pabellones y GENERAR HITOS TRIESTAMENTALES. FIN DE LA SESIÓN

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