Your SlideShare is downloading. ×
0
alfin
alfin
alfin
alfin
alfin
alfin
alfin
alfin
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

alfin

554

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
554
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Al principio fue REBIUN Por Antonio Calderón Rehecho Grupo de Trabajo de ALFIN de REBIUN
  • 2.
    • Alcalá
    • Carlos III
    • Complutense
    • Granada
    • La Laguna
    • Santiago
    • Sevilla
    • Pompeu
    II Plan Estratégico 2007-2010 Guía de buenas prácticas (CAUL) Encuentro ALFINREBIUN Plataforma ALFINRED ... Vídeos... Documento de Manuel Area
  • 3. 1. Planificación estratégica (Institución) 2. Planificación administrativa 3. Planificación y desarrollo de planes de estudio 3.1. Perfil del personal involucrado en la adquisición de competencias informacionales 3.2. Control y evaluación de competencias 34 enunciados Finalidad y uso
  • 4.  
  • 5. Más de 80 personas 36 universidades diferentes y Ministerio 5 grupos de trabajo – 5 relatores
    • Conceptos y metodología ALFIN
    • Oportunidades del EEES para el desarrollo de ALFIN y opciones de implementación
    • El rol de formador de las bibliotecarias
    • Herramientas para ALFIN (2.0, e-learning , alfabetización digital...)
    • Cooperación y colaboración ALFIN
  • 6.
    • ALFIN trasciende la formación de usuarios; incluye la evaluación y la generación de conocimiento.
    • Es necesario colaborar con los docentes e intentar que –como disciplina interdisciplinar- se incluya en el curriculum.
    • Somos formadores, no docentes, que debemos reciclarnos, formarnos y especializarnos.
    • Cualquier herramienta que utilicemos será válida si se adecúa a nuestros objetivos. Las plataformas de campus virtual y las nuevas tendencias son imprescindibles.
    • Debemos cooperar dentro de nuestras instituciones, con otras similares y con las que nos son ajenas.
  • 7. Nueva estructura Una comunidad virtual para el estudio, la investigación, la promoción y la puesta en práctica de servicios de alfabetización informacional. La plataforma que soporta ALFIN RED está en proceso de cambio .
    • Documentos clave: normas y declaraciones, modelos y marcos….
    • Enlaces de interés: asociaciones, organizaciones y colectivos alfin,…
    • Programas de formación: universidades españolas
    • Materiales didácticos: recursos, aplicaciones, tutoriales,…
    • Evaluación y acreditación de programas
    • Marketing y comunicación
    • Formación de formadores
    • Bibliografía
    • Espacio común en Alfinred
    • Normas y declaraciones generales
    • Congresos
    • Foros de discusión
    • Glosario
    • Humor Alfin 2.0
    Fácil edición Inmediatez Web 2.0 Niveles de gestión Buscador Etiquetas Gestor...
  • 8. [email_address]

×