LA PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIOSDE INFORMACIÓN YDOCUMENTACIÓN EN LAFACULTAD DE BIBLIOTECONOMÍAY DOCUMENTACIÓN DE LAUNIVERSIDAD...
OBJETIVOS Incrementar el número de estudiantes y, en especial,de los que acceden a los estudios en primera opción Increm...
ESTRATEGIASPlanteamiento estratégico derivado del estudio sobre lasmotivaciones de elección de nuestros estudios realizado...
ACCIONES1. Establecer relaciones con el profesorado de BachilleratoEntrevistas con coordinadores de Bachillerato para cono...
ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de EducaciónSecundaria y BachilleratoConvocatoria del Primer premio de ...
ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de Educación Secundariay BachilleratoOrganización de actos para los cen...
ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de EducaciónSecundaria y BachilleratoRealización de un vídeo para facil...
ACCIONES2. Mejorar la visibilidad de la Facultad y de los estudiosEn el entornoDifundir las múltiples salidas profesionale...
EL TRIVIALDE INFORMACIÓN YDOCUMENTACIÓNJORNADA DE PUERTAS ABIERTAS16 DE ABRIL DE 2013
http://www.unportal.cat/
ACCIONES (FUTURAS)3. Realizar campañas de visibilidad de los estudios en centrosde informaciónCampaña en bibliotecas públi...
ACCIONES (FUTURAS)4. Involucrar a los estudiantes y profesionales en activo enla difusión de la profesión y en la mejora d...
Acciones de promoción de la facultat de biblioteconomia i documentació de la ub 2
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Acciones de promoción de la facultat de biblioteconomia i documentació de la ub 2

  1. 1. LA PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIOSDE INFORMACIÓN YDOCUMENTACIÓN EN LAFACULTAD DE BIBLIOTECONOMÍAY DOCUMENTACIÓN DE LAUNIVERSIDAD DE BARCELONAToledo, 25 de mayo de 2013
  2. 2. OBJETIVOS Incrementar el número de estudiantes y, en especial,de los que acceden a los estudios en primera opción Incrementar la nota de corte de los estudiantes deBiblioteconomía y Documentación de la Facultad Incrementar la presencia de la Facultad en el contextode la Universidad de Barcelona
  3. 3. ESTRATEGIASPlanteamiento estratégico derivado del estudio sobre lasmotivaciones de elección de nuestros estudios realizado en2010 entre exalumnos de la titulación :1. Incrementar la presencia en los centros de EducaciónSecundaria y Bachillerato y establecer relaciones con elprofesorado tutor.2. Mejorar la visibilidad de la Facultad y los estudios dentro dela Universidad de Barcelona y en el entorno3. Realizar campañas para dar a conocer los estudios encentros de información4. Involucrar a los profesionales en activo en la difusión de laprofesión y en la mejora de su visibilidad
  4. 4. ACCIONES1. Establecer relaciones con el profesorado de BachilleratoEntrevistas con coordinadores de Bachillerato para conocer lostiempos y los mecanismos que acompañan los procesos deselección de carrera por parte de los estudiantes.• Poco conocimiento de la profesión “actual” y de los estudiospor parte de los tutores de Bachillerato• Se actúa “a demanda” de los estudiantes y se detecta grandesconocimiento del sector profesional y de los estudios• En los recursos de orientación que los centros ponen adisposición de los alumnos no aparecemos bien posicionados• Los estudiantes se orientan a finales de la educaciónsecundaria. En Bachillerato pueden afinar algo la selección y,sobre todo, determinan donde quieren estudiar la carrera
  5. 5. ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de EducaciónSecundaria y BachilleratoConvocatoria del Primer premio de Investigación en el ámbitode la Información y la DocumentaciónEn colaboración con el Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de CatalunyaCarta dirigida a las direcciones de los centros de EducaciónSecundaria y Bachillerato de todo Catalunya donde seexplica la profesión, los estudios y la FacultadCartel promocional de la convocatoria del premioCampaña on-line, a través del SAE (Servicio de Atención aEstudiante) de la UB.
  6. 6. ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de Educación Secundariay BachilleratoOrganización de actos para los centros de Educación Secundaria yBachilleratoTeatro L’abanderat. El bibliobús del frontSesiones relacionadas con la profesión dirigidas a alumnado• En Internet... dejas rastro!Uso más intensivo de los canalas de comunicación de la UB con loscentrosEnvío de información general periódica a los centros sobre lasactividades de la FacultadEnvío de información al profesorado sobre actividades que puedenser de interés
  7. 7. ACCIONES1. Incrementar la presencia en los centros de EducaciónSecundaria y BachilleratoRealización de un vídeo para facilitar la tarea de los tutores enlas sesiones de orientación• Dirigido a alumnado de 4º de la ESO/1º de Bachillerato• Elaborado conjuntamente por el alumnado de Información yDocumentación y el de Comunicación Audiovisual
  8. 8. ACCIONES2. Mejorar la visibilidad de la Facultad y de los estudiosEn el entornoDifundir las múltiples salidas profesionales de los estudiosmediante los vídeos del Canal profesional y, más especialmente,aquellas que puedan resultar de interés para los futuros alumnosIdentificar el edificio de la Facultad mediante una lona publicitariaOrganizar un concurso de ideas para promoción de la FacultadEntre los futuros estudiantesMejor ubicación al Saló de l’ensenyamentMejorar las acciones realizadas en la Jornada de Puertas AbiertasDiseño folletos informativos más atractivos• Mejorar el posicionamiento en los portales de orientación a losestudiantes
  9. 9. EL TRIVIALDE INFORMACIÓN YDOCUMENTACIÓNJORNADA DE PUERTAS ABIERTAS16 DE ABRIL DE 2013
  10. 10. http://www.unportal.cat/
  11. 11. ACCIONES (FUTURAS)3. Realizar campañas de visibilidad de los estudios en centrosde informaciónCampaña en bibliotecas públicas, en colaboración con el Col.legiOficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya y losorganismos bibliotecarios.• Edición de folletos informativos sobre la profesión y losestudios que capacitan para ejercerla• Realización de chapas promocionales• Promoción del Primer premio de Investigación en el ámbito dela Información y la Documentación• Oferta de prácticas en bibliotecas para los estudiantes deBachillerato
  12. 12. ACCIONES (FUTURAS)4. Involucrar a los estudiantes y profesionales en activo enla difusión de la profesión y en la mejora de su visibilidadIncremento de la presencia en las redes socialesCampaña radiofónica en base a testimonios de estudiantes yprofesionales

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