Inteligencias multiples

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  • Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para presentar materiales educativos en un entorno de grupo.SeccionesPara agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores.NotasUse la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea)Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto.Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises.Gráficos y tablasEn breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan.Etiquete todos los gráficos y tablas.
  • Ofrezca una breve descripción general de la presentación. Describa el enfoque principal de la presentación y por qué es importante.Introduzca cada uno de los principales temas.Si desea proporcionar al público una guía, puede repetir esta diapositiva de información general a lo largo de toda la presentación, resaltando el tema particular que va a discutir a continuación.
  • Ésta es otra opción para una diapositiva Información general que usa transiciones.
  • Inteligencias multiples

    1. 1. INTELIGENCIAS MÚLTIPLESHoover Fernando Eugenio Mondragón 2012135163
    2. 2. Que son las inteligencias múltiples• Basado en la teoría en que la inteligencia no es algo unitario que agrupa diferentes capacidades sino como un conjunto de inteligencias múltiples distinta e independientes.• Dicho de otra manera cada ser humano desarrolla una inteligencia mas que otras, nadie es mejor o peor, pero si distinto y por lo tanto desarrolla un capacidad especifica.
    3. 3. Que tipos deinteligencia hay?
    4. 4. Inteligencia lingüísticaHabilidad cognitiva con el uso dela palabraEjemplo: los políticos, losescritores.Tienen la habilidad para usar laspalabras de manera efectiva alescribirlas o hablarlas.
    5. 5. Bienvenido
    6. 6. Inteligencia lógica matemática• Se relaciona con la capacidad para razonar lo abstracto.• Es capacidad de razonar adecuadamente a través del pensamiento lógico, uniendo la lógica con la matemática.• Incluye aquellas partes de la lógica que pueden ser modeladas y estudiadas matemáticamente.
    7. 7. Inteligencia espacial• Es la capacidad de pensar en tres dimensiones la cual permite percibir imágenes internas o externas respecto a su color, forma, figura, espacio y la relación que existen entre ellos.• Presente en pilotos, marinos, escultores, pintores y arquitectos, entre otros. Está en los alumnos que estudian mejor con gráficos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales.
    8. 8. Recomiendo este videohttp://www.youtube.com/watch?v=0Yr-A5o5QNYahí encontraremos mas ejemplosde inteligencia espacial
    9. 9. Inteligencia musical• Es la capacidad de expresarse mediante formas musicales. incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.• Está presente en compositores, directores de orquesta, críticos musicales, músicos, luthiers y oyentes sensibles, entre otros.
    10. 10. Inteligencia corporal-cinestésica• Es la posibilidad que tiene el individuo para controlar los movimientos y manejar objetos la cual involucra la destreza psicomotriz.• Tipo de inteligencia que por lo general poseen todo tipo de profesionales del deporte.
    11. 11. Los bailarines también se destacanpor este tipo de inteligencia
    12. 12. Inteligencia intrapersonal• La inteligencia intrapersonal es aquella que se refiere a la auto comprensión, el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.• La cual crea una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la auto comprensión y la autoestima.
    13. 13. Inteligencia interpersonal• Es la que nos permite entender a los demás.se basa en la per sección que tenemos acerca de los demás La inteligencia interpersonal se basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades, la empatía y la capacidad de manejar las relaciones interpersonales.• Algunas características son: Establece y mantiene relaciones sociales buenas.• Suelen ser simpáticos y con buen sentido del humor.• Les gusta organizar eventos, dirigir equipos.• Percibe los sentimientos, pensamientos, motivaciones, conductas y estilo de vida de los demás.• Asumen diversos roles dentro de un grupo.• Flexibilidad para entender otros puntos de vista. Aptitud para llegar a los demás, asesorar, liderar, negociar, actuar como mediador
    14. 14. Inteligencia Emocional• Es una forma de interactuar con las personas que tienen en cuenta los sentimientos ya sean propios o ajenos y la habilidad para manejarlos, teniendo como para ello habilidades la autoconciencia, la automotivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental.
    15. 15. Inteligencia Naturalista• Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos. Los naturalistas suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso para descubrir nuevas especies. Su campo de observación más afín es el mundo natural, donde pueden reconocer flora y fauna, y utilizar productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biológicas y conservación de la naturaleza.
    16. 16. Fuentes de información• http://karma- ingenieros.blogspot.com/2010/06/inteligencia- naturalista.html• http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos_c ursos_virtuales/habilidades_comunicativas/segu ndocorte/index.html• http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_ las_inteligencias_m%C3%BAltiples• http://www.youtube.com/

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