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Plan anual comedor2012 13
 

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    Plan anual comedor2012 13 Plan anual comedor2012 13 Document Transcript

    • 1
    • COMEDOR ESCOLARI.- ASPECTOS GENERALES1. Calendario. El comedor escolar funcionará del 10 de septiembre al 25 de junio(inclusive), periodo lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento del comedorserá de lunes a viernes de 14:00 a 16:00. Durante los meses de septiembre y junio el horario del servicio de comedorserá de 13 a 15:00.1.1 VacacionesNavidad: 22 de diciembre a 7 de enero (ambos inclusive)Semana Santa: 22 de marzo al 1 de abril (ambos inclusive)1.2 Fiestas: días no lectivosAÑO 2012 1. 12 de Octubre: Fiesta Nacional de España. 2. 1 de Noviembre: Festividad de todos los Santos 3. 2 de Noviembre. Día no lectivo 4. 6 de Diciembre. 5. 7 de Diciembre. Día no lectivo 6. 8 de Diciembre: Fiesta de la Inmaculada Concepción.AÑO 2013  28 de Enero.  18 de marzo  1 de Mayo  2 de Mayo  3 de Mayo  9 de Mayo  20 de Mayo 2
    • 2. Objetivos. a. Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades básicas alimenticias de sus hijos/as. b. Facilitar la escolarización a una serie de niños/as que constituyen “población de riesgo” en lo que se refiere a absentismo escolar. c. Proporcionar una dieta sana, variada y equilibrada en relación con su edad y período de crecimiento d. Desarrollar hábitos de limpieza y manejo de utensilios indispensables a la hora de ingerir alimentos. e. Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina. f. Potenciar la responsabilidad en el cuidado y mantenimiento del material del comedor.3. Usuarios-Alumnos del centro: a. Alumnos fijos cuando se utiliza sistemáticamente el servicio todos los días. b. Alumnos fijos discontinuos cuando utilizan sistemáticamente dos o más días semanales. c. Alumnos eventuales cuando utiliza el servicio de forma esporádica y siempre que sea una necesidad.-Personal de plantilla del centro-Los alumnos/as de IES que sean antiguos alumnos y autorizados por la dirección delcentro. 4. Horario de Gestión / consultas Diario: de 9 a 10:30h. Transcurrido este tiempo no se permitirá utilizar elservicio del comedor.5. Comunicaciones mensuales El primer día de cada mes, se les entregará una copia de los menús y lacircular del mes correspondiente con información general que pueda ser de interés paraUds.6. Importe de la Minuta: 6.1 Alumnos fijos El presente curso es de 4,80€. Alumno día. 6.2 Alumnos fijos discontinuos El presente curso es de 4,80 €. Alumno día. 6.3 Alumnos eventuales El presente curso es de 5,20 €. Alumno / día. 3
    • Los alumnos con Ayuda de Comedor de la C.M, tendrán que abonarsegún la ayuda recibida.7. Pago del servicio.7.1 Alumnos fijos: El importe mensual se deduce del número de días del mes por el importe delcoste del servicio, la cuantía se indica en el punto 5 de la normativa. El pago serealizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro losrecibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaranlos datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios para el centro, seentregará en la secretaría del centro antes de finalizar el mes de septiembre. Lasfamilias deberán notificar a sus respectivos bancos la autorización del cobro. No habrágastos de domiciliación. Si se produce una devolución de un recibo domiciliado, el Director locomunicará a la familia, para que realice el pago en un plazo de tres días. No habrágastos de devolución. El impago de la cuota mensual será motivo de baja en el servicio, no pudiendoincorporarse hasta el pago de la cuota. CAUSARÁN BAJA EN EL COMEDOR AQUELLOS COMENSALES QUE NOEFECTÚEN LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES7.2 Alumnos fijos discontinuos: El importe mensual se deduce del número de días consumidos. El pago serealizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro losrecibos a sus respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaranlos datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios para el centro, seentregará en la secretaría del centro antes de finalizar el mes de septiembre. Lasfamilias deberán notificar a sus respectivos bancos la autorización del cobro. No habrágastos de domiciliación ni de devolución. Si se produce una devolución de un recibo domiciliado, el Director locomunicará a la familia, para que realice el pago en un plazo de tres días. El impago de la cuota mensual será motivo de baja en el servicio, no pudiendoincorporarse hasta el pago de la cuota. CAUSARÁN BAJA EN EL COMEDOR AQUELLOS COMENSALES QUE NOEFECTÚEN LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES7.3 Alumnos eventuales Cuando se necesite este servicio de forma ocasional se seguirá el siguienteprocedimiento: 1. Petición del servicio 2. Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles. 3. El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas. Se deberá ingresar en la cuenta bancaria del Colegio, Caja Madrid 2440, calleValdemoro 11, cuenta 600000352. Una vez efectuado el pago se entregará en la secretaria del centro una copiadel resguardo de ingreso, el otro lo guardaran como justificante de pago, por si surgealgún problema. Para facilitar la contabilidad y evitar errores indicarán los datos del alumno:nombre, colegio y curso. 4
    • 8. Descuentos Los descuentos se harán solamente en los siguientes casos: 1. Huelga del personal docente que impida el funcionamiento del Comedor, y declaración de días no lectivos con posterioridad al Calendario Escolar. Se abonará el 50% de la minuta correspondiente a los gastos de empresa y personal. 2. Faltas de asistencias de 3 o más días consecutivos por causa justificada comunicada con antelación. Se descontará su importe (100%) al mes siguiente. Si falta solamente un día aislado o bien dos días consecutivos no se descontará. Los días no son acumulativos. 3. Salida fuera del colegio que incluyan comida como granjas-escuelas, etc. Se descontará (100%) su importe al mes siguiente. 4. Si un alumno se da de baja del servicio sólo tendrá derecho a la devolución del 50% de los días que ha pagado y que no ha consumido, aunque sea por motivo justificado.9. Actividades complementarias. Cuando son de día completo se proporciona una bolsa de pic-nic. Si son de media jornada, la comida se realiza con normalidad.10. Incorporación al comedor de alumnos que no han asistido a clase. Aquellos alumnos que no hayan asistido a clase no podrán venir a comer sino les acompañan sus padres y traen el debido justificante que deberán presentaren dirección.11. Menús El suministro y elaboración de comidas se realizará en el centro docente. Cadames se realizará la programación de los menús de comida diarios, cuya composición,equilibrio nutricional, variedad, presentación y calidad configuren una comida completay equilibrada. Asimismo, se le facilitará a las familias de los alumnos comensales lainformación que permita una programación de menús para que la cena y el resto delas comidas que se hacen en le hogar complementen la dieta diaria. La composición de los menús deberá incluir diariamente alimentos de cada unode los grupos siguientes:  Legumbres, patatas, arroz y pasta.  Verduras  Carne, pescado y huevos  Frutas.  Los lácteos (yogur, leche, queso,...)  Se limitaran los alimentos con alto contenido en grasas y azúcares.  En ningún caso los zumos de frutas pueden sustituir a las frutas frescas enteras.  Se limitará el contenido de sal  La bebida será el agua. 5
    • Frecuencia aproximada de consumo en el menú escolar.  Verduras y hortalizas 6-8 raciones al mes en el plato principal  Patatas 1-2 veces /semana  Pasta y arroz 6-8 Raciones/mes  Legumbres 7 veces/mes  Carne y derivados 5-7 Raciones/mes  Huevos 3-7 Raciones  Leche y Derivados Mínimo 10 raciones/mes y Pocos derivados lácteos industriales  Fruta y Zumos 4 raciones/semana12. Variaciones del menú. Únicamente están previstos dos menús alternativos: 12.1 Para periodos cortos de tiempo por molestias gastrointestinales (ladenominada dieta blanda). Deberá ser solicitada al comedor antes de las 10:00 horasdel día (pudiendo hacerse telefónicamente). 12.2 El menú elaborado para cualquier tipo de alergia para los alumnosalérgicos a alimentos o que padezcan cualquier enfermedad o trastorno somático, queprecise de una alimentación específica, siempre que tales circunstancias se acreditenmediante el oportuno certificado médico. 12.3 No se permite cambios en el menú por motivos religiosos o culturales.13. Información a las familias. Cuando la comida no se haya desarrollado con normalidad, el/la monitor/a leshará llegar información al respecto mediante la correspondiente comunicación deincidencias, para que la familia lo tenga en cuenta. También se les facilitará a las familias una programación de menús para que lacena y el resto de las comidas que se hacen en el hogar complementen la dieta diaria,de acuerdo con el periodo en vigor, así como recomendaciones sobre lascomposiciones de los menús caseros.14. Salida de los alumnos durante el horario de comedor. Deberán venir a recogerlo los padres o familiares directos. Durante los mesesde septiembre a julio los alumnos de 3, 4, 5, y 6º podrán marcharse de formaautónoma siempre que presenten la autorización del padre/madre/tutor.15. Normas de convivencia Las normas de conductas se rigen según Decreto 15/2007, de 19 de julio, porel que se establece el marco regulador de las Normas de Convivencia de los CentrosDocentes de la Comunidad de Madrid y las normas de conducta vigentes en el centro. El comedor es un servicio de carácter educativo y no obligatorio y se regirá porlas siguientes normas: 6
    •  Todo el alumnado que se quede a comer deberá respetar y cumplir las normas dictadas en el centro para el comedor.  Las cuidadoras de comedor así como la cocinera son las encargadas de lo que ocurre durante el período de comedor. Existe un número suficiente de cuidadoras para nuestro número de comensales.  La corrección en el trato y respeto a las cuidadoras del comedor. Y resto del personal.  Cuando un padre/madre desee obtener alguna información sobre cualquier incidente del Comedor deberá acudir a la Dirección del Centro en el horario de atención a las familias y nunca a las cuidadoras ni a los alumnos/as. La dirección realizará las actuaciones necesarias.  Debido a que el Comedor es un servicio educativo, se intentará que el alumnado coma de todo, independientemente de sus gustos y apetencias (es decir, comerán verduras, pescados, etc., obligatoriamente) a no ser que haya un problema de salud o alergia alimenticia que deberá ser notificado a la Dirección del Centro. Así mismo se intentará que coman lo máximo posible para cubrir sus necesidades dietéticas, teniendo en cuenta su edad.  Existen partes de incidencias donde las cuidadoras comunican al Jefe de Estudios las incidencias ocurridas con el alumnado. El Jefe de Estudios tomará las medidas disciplinarias pertinentes acorde con el Reglamento de Régimen Interior del Centro. Al no ser este servicio de obligatoriedad para el alumnado, las faltas graves de disciplina pueden ser sancionadas con la expulsión temporal o definitiva del comedor.  La actitud positiva ante avisos y correcciones. Por lo tanto no se podrá correr ni gritar por las dependencias del colegio.  La corrección en el trato social, mediante el empleo de un lenguaje correcto y educado. No discutir ni pelear con otros niños que utilicen el comedor escolar.  La cooperación en las actividades que se realicen durante este periodo de comedor  Estar correctamente sentado en la mesa y no mostrar actitudes de desprecio hacia la comida.  Utilizar los cubiertos correctamente y en ningún caso tirar comida fuera del plato. Se considera conductas gravemente perjudiciales para la convivencia:  Los actos de indisciplina, injuria u ofensas contra miembros de la comunidad.  La reiteración, en un mismo curso escolar, de conductas contrarias a las normas de convivencia.  La agresión física o moral contra los demás miembros de la comunidad.  Los daños graves causados intencionadamente en las instalaciones, materiales y documentos del centro.  La perturbación grave e injustificada del normal desarrollo de las actividades del centro. Los padres y madres deberán hacer incidencia en estas normas con sus hijos.Aquellos alumnos que por su mal comportamiento no respeten esta normativa, senotificara las sanciones que recoge la legislación vigente y que regula la expulsión dedicho servicio. 7
    • 16. Administración de medicamentos en el centro En los casos de administración de medicamentos, el colegio no tiene personaladecuado y, por lo tanto, no es de su responsabilidad la administración de los mismos.No obstante, los padres y madres podrán acceder al Centro a cualquier hora pararealizar dicha tarea.II. NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO 1. Atención educativa y vigilancia de los comensales. La empresa prestará el servicio de apoyo y vigilancia de los alumnos. Dichastareas de atención, apoyo y vigilancia, comprenden, además de la imprescindiblepresencia física en todos los periodos señalados, las relativas a la educación para lasalud, adquisición de hábitos sociales y una correcta utilización y conservación delmenaje de comedor. Comprenden, además, todas aquellas que tiendan a la vigilancia,cuidado, atención y dinamización de los alumnos, con especial énfasis en la ayuda aaquellos alumnos que por edad o por necesidad asociadas a condiciones personalesespeciales de discapacidad, aseo anterior y posterior y demás actividadesdesarrolladas en los recreos. La empresa se comprometerá a desarrollar, en estas tareas de vigilancia yatención, las actividades que se contengan en el programa del servicio de comedorque forma parte de la Programación General del Centro, aprobada por el ConsejoEscolar para este curso escolar. 1.1 Objetivos: a. Adquirir hábitos alimenticios saludables. b. Fomentar hábitos de higiene buco-dental. c. Reforzar el aprendizaje, la utilización y el uso de enseres del comedor. d. Fomentar actitudes de ayuda y colaboración entre los compañeros, prestando especial atención a los más pequeños y en las labores de puesta y recogida del servicio, a través de responsable de mesa. e. Distribuir el tiempo de ocio del comedor en actividades lúdicas y de libre elección para contribuir al desarrollo social y cultural de los alumnos. 1.2 Actividades: a. Taller de reciclaje. b. Taller de manualidades. c. Deportes d. Juegos dirigidos. e. Estudio f. Actividades de libre elección. g. Aseado de manos y cara. h. Colocación de una postura correcta y actitud relajada. i. Utilización de los enseres de forma adecuada. j. Mantenimiento de los hábitos adecuados y limpieza de la mesa. k. Cepillado de dientes y aseo personal.2. De la recepción de los alumnos de comedor. Cada tutor tendrá conocimiento de los alumnos que utilicen el comedor concarácter fijo. Diariamente tendrá un conocimiento de los alumnos eventuales. Al finalizar la última sesión los alumnos del primer ciclo E. Primaria seránrecogidos por las monitoras en sus respectivas aulas, el resto en el pasillo central del 8
    • centro. Las monitoras recogerán los alumnos de E.Infantil, fijo y eventuales, enpresencia de las tutoras. Es aconsejable el intercambio verbal entre monitora y tutor oprofesor encargado.3. De las actividades previas a la entrada en el comedor y disposición de losalumnos. Una vez recogidos los alumnos de comedor, siempre bajo la presencia física delas monitoras, los comensales de Educación Primaria tendrán 10 minutos paraproceder al aseo previo a la comida. Los alumnos de E. Infantil procederán al aseo y posteriormente al comedor. La colocación de los comensales será: a. E. Infantil. Agrupamientos por edades. b. E. Primaria. Los alumnos de primer ciclo se agruparan entre ellos en grupos de seis, y uno de ellos será el responsable de mesa. El resto de los alumnos serán distribuidos por distintas edades en grupos de seis siendo el mayor responsable de mesa. Como medida educativa el responsable de mesa prestará su ayuda y colaboración a los miembros de la mesa: Servir la comida, cuando se crea conveniente, pedir a las monitoras los alimentos y bebidas (pan y agua) o útiles (tenedores, cuchillos, servilletas, etc.) c. Los alumnos eventuales ocuparán mesas reservadas al efecto.4. De la comida, actividades posteriores, áreas de actividad, materiales yrecepción de los padres. Durante la comida, las monitoras, atenderán y ejercerán su acción educativaadecuada al momento y considerando la individualidad de cada alumno. Serán losresponsables de la alimentación de cada niño, de fomento de hábitos saludables y delograr un ambiente respetuoso. En este tiempo el responsable de mesa prestará suayuda y colaboración a los miembros de la mesa como medida educativa y no comodescarga de trabajo a las monitoras. Una vez finalizada la comida las monitoras procederán a acompañar a losalumnos a las diversas áreas previstas según la programación de los talleres. Losespacios serán: patio, gimnasio, biblioteca, aula de estudio, sala de cerámica, y salade psicomotricidad. Las monitoras serán responsables de dinamizar los diferentesgrupos de alumnos, del uso correcto de las instalaciones y materiales que el Centrodispone. Al comienzo de la sesión de la tarde, las monitoras deberán haber realizado lasactividades de aseo y cepillado de dientes. La recogida de los alumnos será hasta de 15:50 a 16:00. La recogida será a las 15:00 horas siempre que se haya comunicado enSecretaría y con carácter general las familias recogerán los alumnos en los siguientespuntos, según el orden asignado: 1. Alumnos de 1 y 2 de Primaria en la puerta de salida del centro. 2. Alumnado de 3,4, 5 y 6 de en la puerta de salida del centro. 3. Alumnos de 4 y 5 años se recogerán en la puerta de salida. 4. Alumnos de 3 años en sus respectivas clases. 9
    • III. FUNCIONES DE LOS DIFERENTES ORGANOS.(Recogido en el R.O.C en la legislación específica de comedor y en las instruccionesde la CAM) 1. Consejo Escolar  Solicitar la documentación acreditativa a la Empresa de restauración.  Aprobar las directrices de funcionamiento del servicio e incluir el Plan Anual en la P.G.A  Aprobar el calendario del servicio de comedor en los meses de septiembre y junio.  Aprobar el presupuesto como parte del presupuesto anual.  Revisar los aspectos administrativos y funcionales.  Aprobar los menús.  Aprobar la autorización de la asistencia de alumnos de otros centros. 1.1 Comisión de Comedor escolar  Coordinar y dirigir la evaluación del servicio y presentar las conclusiones al C.E.  Presentar al C.E la suspensión del Servicio de Comedor por impago u otro asunto de carácter disciplinario.  Revisar los menús mensualmente.  Revisar y evaluar el plan de actividades.  Seguimiento de los problemas de conductas 2. Equipo directivo.  Ejercer la función de Supervisor del servicio  Velar por el cumplimiento del contrato con la empresa: personal, S.S, Menús, Higiene, nobiliario, etc.  Problemas de conducta. 2.1 Director  Dirigir y coordinar el servicio.  Elaborar con el E. D. El plan anual.  Ejercer la jefatura del personal.  Autorizar gastos de acuerdo con el presupuesto.  Problemas de conductas durante el servicio 2.2 Secretario  Ejercer la administración de comensales.  Formular el inventario.  Ejercer por delegación la jefatura del personal.  Elaborar el anteproyecto de presupuesto. 10
    • 2.3. Jefe de Estudios Revisar el plan de actividades. Problemas de conductas durante el servicio 2.4 Monitores Desarrollar las tareas anteriormente descritas. Reuniones con el E. Directivo para evaluar y modificar, en el caso, el plan de actividades. Vigilar y asegurar el uso de las normas básicas de convivencia e higiene. Supervisar que la cantidad de los alimentos sea adecuada, y que se cumpla la programación del menú. Controlar la utilización de un tiempo adecuado para las comidas. Comunicar a las familias los asuntos de interés relacionados con sus hijos/as, bien directamente a través del Boletín de Información Trimestral o a través del Equipo Directivo. Enseñar un uso correcto de los utensilios empleados en la comida, y u nos hábitos adecuados en la mesa. Trasladar a la Dirección cualquier incidencia que exceda de su responsabilidad. Cada monitor tendrá un número determinado de alumnos fijos, como referencia, de acuerdo con la normativa legal. El cuidado y vigilancia se realizará para todos los comensales en general. No podrán administrar medicamentos a los alumnos/as. Todo su trabajo irá encaminado a conseguir los objetivos reflejados en la Programación General Anual y en el Proyecto Educativo de Centro. 2.5 Alumnado Cuidar el material Comer una cantidad mínima y variada. Solicitar ayuda con corrección. Respetar las normas básicas de convivencia y buena conducta, destacando sobre todo el no levantarse sin permiso, no hablar con vecinos lejanos ni gritar. Practicar las normas básicas de higiene personal: lavado de mano, uso de la servilleta, cepillado de dientes. Respetar a las personas que atienden el servicio. Cada alumno tendrá un monitor de referencia. La inapetencia continuada será objeto de comunicación a los padres/madres por parte de los monitores o del equipo directivo. Los alumnos que sean requeridos para ello, colaborarán en el servicio de acuerdo siguiendo la Orden de 24 de noviembre de 1992, del MEC.: donde dice “:..se fomentará la colaboración de los alumnos, a partir del primer año del Tercer Ciclo de Ed Primaria en las labores de puesta y recogida de mesas”. Antes y después de la comida, los escolares pueden hacer uso de los espacios libres del Centro, pudiendo ocupar el tiempo en actividades complementarias, siempre bajo vigilancia. Se respetarán todas las actividades e instalaciones del Centro, y no se subirá a las aulas, si no es acompañado de un monitor/monitora. Los alumnos /as que hacen uso del Comedor permanecerán en el recinto escolar durante el horario destinado al mismo, a excepción de aquellos/as que por causa justificada, previa comunicación escrita de los padres/madres 11
    • tengan que ausentarse del Centro. No asumiendo en este caso ninguna responsabilidad el Colegio. 2.6. Familias Corresponde a las familias:  Estar al corriente de los pagos de cuotas, si los hubiere.  Favorecer y cooperar para el adecuado cumplimiento de las normas establecidas.  Comunicar al Centro, por escrito, las posibles alergias, régimen y medicación de sus hijos.  Comunicar al Director las incidencias más destacables que se produzcan en el servicio.  Intercambiar información con los/as monitores/as cuando las necesidades lo requieran.  Comunicar con antelación las comidas de días sueltos, a los alumnos/as que no sean fijos en el servicio.  Aportar ropa de recambio para los alumnos de ED. Infantil. IV.- PLAN DE ACTIVIDADES GENERALES1. La Empresa del Comedor elaborará con la supervisión del Equipo directivo una planificación de actividades anual cuyos objetivos serán: • Transmitir correctos hábitos de higiene. • Potenciar buenos hábitos alimentarios. • Reforzar el aprendizaje de hábitos en la mesa. • Utilizar las actividades lúdicas como herramientas transmisoras de valores. • Impulsar juegos y actividades en grupo como método socializador. • Motivar y dar recursos a los niños para disfrutar de su tiempo de ocio. • Promover la adquisición de hábitos sociales que faciliten la convivencia y la autonomía. • Fomentar una participación activa en el proceso educativo del tiempo de comedor. Las actividades serán a modo de ejemplo serán:  Actividades deportivas.  Actividades de juego de mesa.  Actividades de juegos tradicionales.  Actividades de expresión artística y plástica  Celebración de jornadas conmemorativas 12
    • 2. Antes de comenzar el servicio la comisión de Comedor aprobará el plan de actividades. Durante las reuniones mensuales realizarán el seguimiento de las actividades. DESAYUNO ESCOLAR I.- ASPECTOS GENERALES 1. Calendario. El Servicio de Desayuno funcionará del 10 de septiembre al 25 de junio (inclusive), periodo lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento del Desayuno será de lunes a viernes de 7:30 a 9:00. Se rige por el mismo calendario que el servicio de Comedor. 2. Objetivos. a. Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades de las familias. b. Proporcionar una dieta sana, variada y equilibrada en relación con su edad y período de crecimiento c. Desarrollar hábitos de limpieza y manejo de utensilios indispensables a la hora de ingerir alimentos. d. Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina. e. Potenciar la responsabilidad en el cuidado y mantenimiento del material del comedor. 3. Usuarios  Alumnos fijos del centro  Alumnado eventual del centro. 4. Horario de Gestión / consultas Ver tablón anuncios. De 9 a 10:30h.5. Comunicaciones mensuales El primer día de cada mes, se les entregará una copia de los menús.6. Importe de la Minuta: 6.1 Alumnos fijos El presente curso es de 2,85€. Alumno día. 6.2 Alumnos eventuales El presente curso es de 3,55 €. Alumno día. 7. Pago del servicio. 7.1 Alumnos fijos: El pago se realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro los recibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaran los datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios se entregará en la secretaría del centro antes de finalizar el mes de septiembre. Las 13
    • familias deberán notificar a sus respectivos bancos la autorización del cobro. No habrágastos de domiciliación. Si se produce una devolución de un recibo domiciliado, el Director locomunicará a la familia, para que realice el pago en un plazo de tres días. No habrágastos por devolución. El impago de la cuota mensual será motivo de baja en el servicio, no pudiendoincorporarse hasta el pago de la cuota. CAUSARÁN BAJA DEL SERVICIO AQUELLOS COMENSALES QUE NOEFECTÚEN LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES7.3 Alumnos eventuales Cuando se necesite este servicio de forma ocasional se seguirá el siguienteprocedimiento: 1. Petición del servicio 2. Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles. 3. El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas. Se deberá ingresar en la cuenta bancaria del Colegio, Caja Madrid 2440, calleValdemoro 11, cuenta 600000352. Una vez efectuado el pago se entregará en la secretaria del centro una copiadel resguardo de ingreso, el otro lo guardaran como justificante de pago, por si surgealgún problema. Para facilitar la contabilidad y evitar errores indicarán los datos del alumno:nombre, colegio y curso.8. Descuentos Se devolverá la mitad del importe que cada alumno paga por el desayunodescontándolo en el recibo del mes siguiente, en las circunstancias: 1. A partir del 1º,2º y 3º día, siempre consecutivo, en caso de ausencia de un alumno por enfermedad o motivos justificados, y que se comunique con antelación en Secretaría. 2. Cuando algún día del curso sea declarado oficialmente no lectivo con posterioridad a la aprobación del Calendario Escolar. 3. Cuando hubiera que suspender el servicio por causas ajenas a la empresa de hostelería. Se devolverá el 100% a partir del 4º día siempre que sea consecutivo y que se comunique con antelación a la secretaria.9. Normas de convivencia Todos los alumnos comensales respetarán las normas básicas de higiene yconvivencia, tanto a la hora de comer como en el período de descanso anterior oposterior. De no ser así, podrán ser sancionados, según la gravedad de los hechos ysegún el reglamento de régimen interno del centro.10. Administración de medicamentos en el centro En los casos de administración de medicamentos, el colegio no tiene personaladecuado y, por lo tanto, no es de su responsabilidad la administración de los mismos.No obstante, los padres y madres podrán acceder al Centro a cualquier hora pararealizar dicha tarea. 14
    • II. NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO 1. Atención educativa y vigilancia de los comensales.El personal de vigilancia y atención educativa al alumnado, además de laimprescindible presencia física durante la prestación del servicio en su conjunto,desarrollará las siguientes funciones: a) Cumplir con la labor de cuidado, atención educativa y apoyo a las actividades establecidas para ese curso. b) Realizar tareas relativas a la educación para la salud, adquisición de hábitos sociales y una correcta utilización y conservación del menaje del desayuno. c) Ayudar al alumnado que por edad o necesidades asociadas a condiciones personales especiales de discapacidad necesiten la colaboración y soporte de un adulto en las actividades de la alimentación y de aseo. d) Informar al equipo directivo del centro de cualquier incidencia relacionada con el desarrollo del servicio de desayuno. 2. De la recepción de los alumnos de comedor, del desayuno yactividades posteriores y recepción de los tutores/maestros. Las monitoras recogerán a los alumnos en el comedor escolar. Tanto eldesayuno como las actividades de los tiempos anterior y posterior, se realizarán en elComedor y serán coordinadas por el Equipo Directivo. Cada monitora tendrá toda laresponsabilidad de su grupo de alumnos en todos los aspectos: acompañarlos alcomedor, atención educativa en el mismo, organización y realización de actividades ycualquier otro tipo de atención que necesite el alumno. Las familias serán informadas, por teléfono si fuera urgente, o por escrito decualquier incidencia puntual que surja en el periodo del desayuno; trimestralmente seentregará a los alumnos un informe sobre su alimentación y comportamiento. Una vez acabado el servicio los alumnos/as de E. Infantil, la monitoriaacompañaran a los alumnos/as a sus respectivas clases ante la presencia del Tutor/a. El resto de alumnado se colocara en su respetiva fila en la puerta de entradahasta el toque de sirena.SERVICIO DE GUARDERIAI.- ASPECTOS GENERALES1. Calendario. El Servicio funcionará del 10 de septiembre al 25 de junio (inclusive),periodo lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento será de lunes a viernesde 15:00/16:00 horario de junio/septiembre y 16:00 a 17:00 de Octubre a Mayo. Serige por el mismo calendario que el servicio de Comedor.2. Objetivos.  Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades de las familias...  Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina. 15
    • 3. Usuarios  Alumnos fijos del centro  Alumnado eventual del centro. 4. Horario de Gestión / consultas Ver tablón de anuncios5. Importe de la Minuta: 6.1 Alumnos fijos El presente curso es de 34 €. Alumno MES. 6.2 Alumnos eventuales El presente curso es de 3 €. Alumno día. 6. Pago del servicio. 7.1 Alumnos fijos: El pago se realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro los recibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaran los datos. La solicitud de servicio, junto con los datos bancarios se entregará en la secretaría del centro. Las familias deberán notificar a sus respectivos bancos la autorización del cobro. No habrá gastos de domiciliación. Si se produce una devolución de un recibo domiciliado, el Director lo comunicará a la familia, para que realice el pago en un plazo de tres días. No habrá gastos por devolución. El impago de la cuota mensual será motivo de baja en el servicio, no pudiendo incorporarse hasta el pago de la cuota. CAUSARÁN BAJA EN EL SERVICIO AQUELLOS COMENSALES QUE NO EFECTÚEN LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES 7.3 Alumnos eventuales Cuando se necesite este servicio de forma ocasional se seguirá el siguiente procedimiento:  Petición del servicio  Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles.  El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas. Se deberá ingresar en la cuenta bancaria del Colegio, Caja Madrid 2440, calle Valdemoro 11, cuenta 600000352. Una vez efectuado el pago se entregará en la secretaria del centro una copia del resguardo de ingreso, el otro lo guardaran como justificante de pago, por si surge algún problema. Para facilitar la contabilidad y evitar errores indicarán los datos del alumno: nombre, colegio y curso. 8. Descuentos Se devolverá la mitad del importe descontándolo en el recibo del mes siguiente, en las circunstancias: 16
    • 1. A partir del 1º,2º y 3º día, siempre consecutivo, en caso de ausencia de un alumno por enfermedad o motivos justificados, y que se comunique con antelación en Secretaría. 2. Cuando algún día del curso sea declarado oficialmente no lectivo con posterioridad a la aprobación del Calendario Escolar. 3. Cuando hubiera que suspender el servicio por causas ajenas a la empresa de hostelería. Se devolverá el 100% a partir del 4º día siempre que sea consecutivo y que secomunique con antelación a la secretaria..9. Normas de convivencia Todos los alumnos comensales respetarán las normas básicas de higiene yconvivencia. De no ser así, podrán ser sancionados, según la gravedad de los hechosy según el reglamento de régimen interno del centro.10. Administración de medicamentos en el centro En los casos de administración de medicamentos, el colegio no tiene personaladecuado y, por lo tanto, no es de su responsabilidad la administración de los mismos.No obstante, los padres y madres podrán acceder al Centro a cualquier hora pararealizar dicha tarea.II. NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO 1. Atención educativa y vigilancia de los comensales.El personal de vigilancia y atención educativa al alumnado, además de laimprescindible presencia física durante la prestación del servicio en su conjunto,desarrollará las siguientes funciones: e) Cumplir con la labor de cuidado, atención educativa y apoyo a las actividades establecidas para ese curso. f) Realizar tareas relativas a la educación para la salud, adquisición de hábitos sociales y una correcta utilización y conservación del menaje del desayuno. g) Ayudar al alumnado que por edad o necesidades asociadas a condiciones personales especiales de discapacidad necesiten la colaboración y soporte de un adulto en las actividades de la alimentación y de aseo. h) Informar al equipo directivo del centro de cualquier incidencia relacionada con el desarrollo del servicio de desayuno. 2. De la recepción de los alumnos de comedor, del desayuno y actividades posteriores y recepción de Las familias. Las monitoras recogerán a los alumnos en las mismas condiciones que rigenen el funcionamiento del servicio de comedor. Cada monitora tendrá toda la responsabilidad de su grupo de alumnos entodos los aspectos: acompañarlos al comedor, atención educativa en el mismo,organización y realización de actividades y cualquier otro tipo de atención que necesiteel alumno. 17
    • Las familias serán informadas, por teléfono si fuera urgente, o por escrito decualquier incidencia puntual que surja en el periodo... Una vez acabado el servicio las familias o el monitor, correspondiente de laactividad extraescolar, recogerán al alumnado en el comedor escolar o en el lugarasignado. 18