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Nuevos roles de la biblioteca en la edición, difusión y acceso al libro académico y científico digital
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Nuevos roles de la biblioteca en la edición, difusión y acceso al libro académico y científico digital

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43a Reunión Nacional de Bibliotecarios. Buenos Aires, 19 al 21 de abril de 2011. La Rural – Predio Ferial de Buenos Aires. Organizado por: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República …

43a Reunión Nacional de Bibliotecarios. Buenos Aires, 19 al 21 de abril de 2011. La Rural – Predio Ferial de Buenos Aires. Organizado por: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA).

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  • 1. 43a Reunión Nacional de BibliotecariosBuenos Aires, 19 al 21 de abril de 2011La Rural – Predio Ferial de Buenos Aires Bibliotecas, lectura e inclusión: esa es la cuestión Margarita Eggers Lan Nuevos roles de la biblioteca en la edición, difusión y acceso al libro académico de Lectura. digital Directora Plan Nacional y científico Dominique Babini,Educación deFernando López. Ministerio de Juan Acerbi y la Nación Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Conferencia Inaugural Latina y el Caribe, CLACSO Organizado por: Organizado por: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina
  • 2. Libros académicos y científicos tendencias internacionalesEdición impresa / edición digital / sólo digitalColaboración edición/biblioteca para metadatos y distribución en acceso abiertoPolíticas y mandatos de acceso abierto a los resultados de investigaciones financiadas con fondos públicosRepositorios institucionales con libros editados por la instituciónLicencias abiertas (ej.Creative Commons)Indicadores de uso
  • 3. El libro digital en la biblioteca tradicional Fuente: (1) goodereader.com (2) www.nytimes.com/roomfordebate
  • 4. El libro digital en la biblioteca tradicional - responder a demanda: 24x7 y acceso inmediato al texto completo - incorporar creciente oferta de libros digitales: menor costo compra y mantenimientoOferta desde página web Préstamo a domicilio de la biblioteca – E-libro para PC,– Libros digitales en acceso tabletas, celular, etc. abierto ej.: Ministerio de Educación,Hispana, Proyecto Gutenberg, – Préstamo lector + e-Internet Archive. libro– Pago licencias colecciones de libros digitales
  • 5. Fuente: bdigital.uncu.edu.ar
  • 6. Fuente: www.educ.ar
  • 7. necesidades TICs COLECCIONES DIGITALES- Computadora /lectores • Colecciones gratuitas de e-libros- Acceso a Internet + banda ancha • Ofrecerlos como enlace desde la página de lapara: biblioteca - Biblioteca • E-libros comerciales / licencias - Usuarios COOPERACIÓN-REDES -Colecciones digitales -Capacitación
  • 8. valor agregado por la biblioteca en la edición y difusión web de los libros digitalesCalidad editorial del libro digital – Normas internacionales – Metadatos – Citación Visibilidad y acceso web – Metadatos y texto completo en biblioteca/repositorio digital – Interoperabilidad internacional para multiplicar visibilidad – Presencia en buscadores comerciales
  • 9. otro resultado que se busca:que el libro aparezca muy bien ranqueado en los buscadores
  • 10. DATOS- Nombre y Apellido del Autor- Título de la obra- Tema / Disciplina General
  • 11. MANEJO SUTIL de DATOS - Nombre y Apellido del Autor - Título de la obra - Tema / Disciplina Específica o Interdisciplinar - Tema / Disciplina -Descriptores Geográficos General - País - Año -Tipo de Documento -Idioma -Resumen -Editorial (nombre y ciudad) -Extensión -Identificadores -otros
  • 12. MANEJO SUTIL de DATOS Limitado: Creen ser Son manejado por losmanejados por los motores de búsqueda autores (Google, etc.) y por el REFERENCIA usuario promedio DIGITAL Enriquecido: BIBLIOTECARIO Cuando son manejados por los bibliotecarios USUARIO
  • 13. USUARIO Realiza la búsqueda bibliográfica allí donde hay disponibilidadINTERNET // BIBLIOTECA ON-LINE Enorme Disponibilidad Relativa disponibilidad Sin manejo sutil de datos Manejo sutil de datos Calidad Calidad
  • 14. DISPONIBILIDAD <ORGANIZADA> BASE de DATOS / CATALOGO LEGITIMIDAD
  • 15. EDICIÓN <--> BIBLIOTECA NORMAS EDITORIALES (citas, referencias bibliográficas, etc.) DESCRIPTORESVERSIÓN TEMÁTICOSIMPRESA CATÁLOGO EDITORIALVERSIÓN AUTOARCHIVODIGITAL SALA de LECTURA - RBV -
  • 16. Fuente: http://www.clacso.edu.ar/clacso/novedades_editoriales/
  • 17. Fuente: http://www.clacso.edu.ar/clacso/novedades_editoriales/
  • 18. DIGITALIZANDO ROLES/ VIRTUALIZANDO COMPETENCIAS - Nacidos Digitales DESARROLLO - OAI-PMHde las COLECCIONES - Digitalización - Base de datos comerciales PROCESAMIENTO - Carga Centralizada - Autoarchivode las COLECCIONES - OAI-PMH - Plataforma virtual ACCESO - OAI-PMHde las COLECCIONES - Posicionamiento - Indicadores / Estadísticas GESTIÓN - Evaluación de la BIBLIOTECA - Búsqueda de fondos
  • 19. Colección Digital de CLACSOOBJETIVO: Incrementar el uso de la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO asegurando el acceso y visibilidad a los resultados de las investigaciones de la red CLACSO.PRODUCTOS:• Colección digital interoperable• Motor de búsqueda por metadatos (autor, título y temas) y a texto completo• OAI-PMH o Autoarchivo• Estadísticas de crecimiento y uso de las colecciones digitales• Alojamiento web de documentos y asignación de URL fija.• Acceso abierto a bibliografía actualizada de Ciencias Sociales en América Latina y El CaribeENLACE: http://sala.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library
  • 20. Sistema de AutoarchivoOBJETIVO: Para lograr consolidar procesos y plataformas de trabajo colaborativos para la difusión de la producción de la red CLACSO se desarrolló un sistema de autoarchivo. Cada Centro Miembro y Programa de CLACSO participa en la incorporación de sus propios objetos digitales. De esta manera se busca incrementar el compromiso en dar mayor acceso y visibilidad a su producción en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO.PRODUCTOS:• Gestión de usuarios• Formulario web: metadatos, listado unificado de descriptores, video, etc.• Control de calidad – Flujo de trabajo (workflow)• Estadísticas de crecimiento de las colecciones digitalesENLACE: http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/centrosmiembros/
  • 21. PROCESAMIENTO de las COLECCIONES DIGITALES AUTOARCHIVO FORMULARIO WEB REPOSITORIOS INSTITUCIONALES DIRECTORIOS de REPOSITORIOS Centros ObjetosMiembros Digitalesy Programas USUARIOS consulta víade CLACSO OAI-PMH CONTROL de CALIDAD no si CONTROL consulta SALA DE de CALIDAD vía web LECTURA CLACSO no si
  • 22. Bibliotecas Virtuales de CLACSO en números •189 colecciones digitales de Ciencias Sociales en América Latina y El Caribe •25.000 objetos digitales en acceso abierto189 colecciones digitales de Ciencias Sociales en América Latina y El Caribe 22.000 objetos digitales en acceso abierto •1.200.000 promedio mensualrecibidas durante elrecibidas 1.200.000 promedio mensual de consultas de consultas 2010 durante el 2010 Ofrezca este servicio desde su sitio web
  • 23. MUCHAS GRACIAS !!!! Consultas: biblioteca@clacso.edu.arEquipo Área Producción Equipo Coordinador Editorial y Web Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO• Lucas Sablich• Marcelo Giardino • Dominique Babini• Juan Acerbi • Fernando Ariel López• Sebastián Higa • Jessica González• Silvio Nioi Varg • Flavia Medici• Gabriela Porta
  • 24. Dominique Babini Doctorado en Ciencia Política (tesis: política nacional de información, USAL) y posgrado en documentación (UBA). Premio EBPDN International Award 2009. Beca Open Society Institute 2007. Coordinadora de la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe de CLACSO <http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/> Miembro de: Comité Científico Asesor de REDALYC; Comité Expertos del Sistema Nacional de Repositorios Digitales en Ciencia y Tecnología de Argentina; Comunidad Latinoamericana de Bibliotecas y Repositorios Digitales; Comité Información y Documentación del Consejo Internacional de Ciencias Sociales; Comité Editorial "Information Development" (Sage); Comisión Directiva de la Asociación de Redes de Información RECIARIA; Comité Organizador Semana de Acceso Abierto en América Latina 2010. Autora de contribuciones en libros y revistas científicas nacionales e internacionales, miembro de jurados de maestría. Organización y docencia en cursos sobre bibliotecas y repositorios digitales (presenciales y en campus virtuales). Juan Acerbi Licenciado en Ciencia Política (UBA). Estudios de doctorado (FSOC-UBA). Docente e investigador de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Docente de la Facultad de Ciencias Sociales (UNTREF). Investigador de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) y del Instituto de Investigaciones Gino Germani (FSOC-UBA). Responsable de Contenidos Web y Audiovisuales en el Área de Producción Editorial y Web de CLACSO. http://www.clacso.edu.ar/area_produc_edit_web/5.php)Fernando Ariel López Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información con orientación en Tecnología de la Información (Universidad de Buenos Aires – UBA). Maestría en Bibliotecas y Servicios de Información Digital (en curso en la Universidad Carlos III de Madrid - UC3M). Responsable de la Plataforma y colecciones de la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO www.biblioteca.clacso.edu.ar Integrante de: Comité Expertos del Sistema Nacional de Repositorios Digitales en Ciencia y Tecnología de Argentina; Comunidad Latinoamericana de Bibliotecas y Repositorios Digitales; Comisión de Nuevas Tecnologías de la Asociación de Redes de Información RECIARIA y Comité Asesor del Grupo Regional para América Latina y El Caribe del software libre Greenstone.