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Presentación marcadores sociales

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Descripción y posibles usos de los marcadores sociales en el aula

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  1. 1. Marcadores sociales Acceder a tus páginas favoritasAcceder a tus páginas favoritas allá donde te encuentresallá donde te encuentres
  2. 2. Marcadores sociales La ideaLa idea  Guardar direcciones de nuestras páginas web favoritas de internet:  Favoritos (Internet Explorer)  Marcadores (Mozilla Firefox e Google Chrome)  Problema:  Dependencia del ordenador en el que se guardan
  3. 3. Marcadores sociales La ideaLa idea  Sería interesante y muy práctico si hubiese algún mecanismo que nos permitiese acceder a nuestras páginas favoritas desde cualquier ordenador.  Ese servicio existe: son los marcadoresmarcadores socialessociales.
  4. 4. Marcadores sociales
  5. 5. Marcadores sociales Herramienta a usarHerramienta a usar  En la web 2.0 hay varias webs de marcadores sociales que podemos usar de manera gratuita. Algunas de ellas son:  Delicious: http://www.delicious.com  Míster Wong: http://www.mister-wong.es/  Digg: http://www.digg.com  ...
  6. 6. Marcadores sociales Herramienta a usarHerramienta a usar  Algunas ventajas de usar marcadores sociales:  Podemos acceder a nuestros favoritos desde cualquier ordenador con conexión a Internet.  Nos permiten clasificar los favoritos según nuestros gustos.  Podemos compartir nuestros favoritos con otras personas.
  7. 7. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Es uno de los más usados.  Desde su adquisición por parte de la empresa Yahoo, es necesario tener una cuenta de Yahoo para poder usar delicious. http://www.yahoo.es
  8. 8. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Introducimos los datos de la nueva cuenta y pulsamos Crear cuentaCrear cuenta.
  9. 9. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Una vez creada la cuenta de Yahoo, nos registramos en delicious: http://www.delicious.com  Pulsamos sobre “Sign InSign In” en la esquina superior derecha:
  10. 10. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Ahora pulsamos sobre el enlace “Sign In with your Yahoo! ID” para continuar con el registro en delicious.
  11. 11. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Ahora pulsamos sobre el enlace “Sign In with your Yahoo! ID” para continuar con el registro en delicious.
  12. 12. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Nos quedan 2 pasos para terminar nuestro registro:  (1) Indicar el nombre de la dirección web de nuestros marcadores públicos.
  13. 13. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  (2) Instalar los botones del navegador para facilitar el trabajo con delicious.
  14. 14. Marcadores sociales Ejemplo de uso: deliciousEjemplo de uso: delicious  Una vez terminado el registro, ya entramos en delicious con nuestra cuenta de usuario.
  15. 15. Marcadores sociales Posibles usos de marcadores sociales en elPosibles usos de marcadores sociales en el aulaaula  Páginas web de interés personal: guardaremos de forma organizada (usando los tagstags) todas las páginas de interés para nuestras materias.  Páginas web de interés para el profesorado:  MUFACE  Portal educativo de la Xunta  DOGA  Etc.
  16. 16. Marcadores sociales Posibles usos de marcadores sociales en elPosibles usos de marcadores sociales en el aulaaula  Trabajo colaborativo en el aula (1):  Por ejemplo, realizar actividad sobre vocabulario en clase de inglés en la que los alumnos usen delicious para guardar los enlaces que encuentren sobre la actividad.  Dividir a los alumnos en grupos.  Cada grupo busca sobre un campo semántico (ropa, comida, etc.)  Cada uno marca vocabulario de su campo.  Al final tendríamos un banco de recursos para que los alumnos aprendan vocabulario
  17. 17. Marcadores sociales Posibles usos de marcadores sociales en elPosibles usos de marcadores sociales en el aulaaula  Trabajo colaborativo en el aula (2):  Una actividad similar a la anterior se podría realizar para otras materias (Matemáticas, Geografía, etc.)  Una variante sería partiendo de que el profesor ya proporciona unos marcadores iniciales en una cuenta de delicious. Esos marcadores se los proporciona a los alumnos como punto de partida
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