La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
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La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0

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Comunicacion presentada por la biblioteca de Muskiz en el III Congreso Nacional de Bibliotecas Publicas (Murcia, 29, 30 nov, 1 dic)

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La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0 Presentation Transcript

  • 1. La biblioteca pública, un usuario más de la web (2.0) Fernando Juárez Urquijo Biblioteca municipal de Muskiz www.muskiz.com/b2
  • 2.
    • El sitio web de una biblioteca es nuestra carta de presentación ante muchos usuarios.
    • Reflexiones en su renovación: aprovechar los servicios y la filosofía de la web 2.0 nos pueden ayudar a crear una biblioteca pública más activa y participativa .
    • Nuestros esfuerzos se han encaminado a crear y difundir contenidos de calidad ,
  • 3.
    • a fomentar el surgimiento de usuarios con objetivos similares a los nuestros (“ usuarios biblioteca ”)
    • y a facilitar el uso de las nuevas herramientas entre todos aquellos que accedan a nuestra página web.
    • Describimos en esta comunicación qué entendemos por web 2.0, su importancia en la biblioteca y los pasos que hemos dado para aplicar su filosofía en el día a día.
  • 4.
    • Facilidad tecnológica
    • Web más participativa
    • Importancia del usuario
    • Filosofía “web 2.0” repercute en toda la red
    • Adaptación de la biblioteca al nuevo entorno: biblioteca 2.0
  • 5.  
  • 6. Nuevas herramientas
    • Herramientas flexibles para un entorno tecnológico flexible
    • Bajo coste de aprendizaje, intuitivas y gratuitas
    • Facilidad tecnológica para obtener y suministrar información
    • USUARIO : Elemento clave que enriquece el sistema de información global
  • 7.
    • La edición web al alcance de todos: el blog
    • La distribución (el hilo de los prodigios): la sindicación de contenidos (rss, atom)
    • La gestión de la información: los agregadores y el feed
    • La organización del contenido: el etiquetado social (descripción, clasificación)
  • 8. Nuevo modelo de acceso a la información
    • 1.0
    • Navegación
    • Visita diaria
    • Creación y gestión del contenido
    • Fidelización a la web de origen
    • 2.0
    • Sindicación, agregación
    • ¿web de origen?
    • Gestión del contenido (propio o ajeno)
    • “ Feedelización ”
  • 9. Una nueva forma de entender el contenido Blogs + Sindicación +Agregación + Etiquetado Usuario Control del contenido
  • 10. Web 2.0 actitud + innovación tecnológica Distribución Sindicación (rss, atom) Edición: Blogs Descripción/clasificación Etiquetado (folksonomias) Gestión de información Agregadores (feeds) Usuario elemento clave Recibir, gestionar crear, difundir
  • 11. La biblioteca pública, un usuario más de la web
    • Web biblioteca: carta de presentación
    • Remodelación: proceso de reflexión
  • 12. 2002
  • 13. 2006
  • 14. Evolución bibliotecas en www
    • Web tradicional
    • Poca presencia
    • Pocos contenidos afines
    • Usuario busca información
    • Usuario Biblioteca
    • 2.0
    • + Presencia www
    • Retroalimentación
    • Actitud:
    • Usuario biblioteca
    • Biblioteca Usuario
  • 15. Nuevas posibilidades: ¿biblioteca 2.0?
    • Blogs: edición web
    • Sindicación
    • Agregación
    • Etiquetado
    • Modelo Push
    • Bibliotecas en la red
    • División del trabajo
    • Espacio propio
    • Representación de la información
    • Cooperación
    • Implicar al usuario
  • 16. 1º paso: El usuario biblioteca
    • El objetivo era fomentar la aparición de futuros “ usuarios biblioteca ” con los que poder colaborar en la creación y difusión de los contenidos.
    • Cuantos más usuarios haya implicados en la generación y difusión de un determinado tipo de información mayores serán las posibilidades que se podrán obtener utilizando la sindicación y la agregación.
    • A través de la lista de distribución de las bibliotecas públicas vascas ( UDALBIB ) animamos a crear un blog y explicamos cómo utilizar una de las herramientas más populares ( Blogger)
  • 17. 2º paso: Usuario biblioteca inconsciente
    • Convertirse en “ usuario biblioteca ” es utilizar el espíritu web 2.0 , ser conscientes de las nuevas reglas de juego, implicarse.
    • Para explicar la sindicación y la agregación y ver las posibles utilidades y beneficios que pueden reportar al futuro “usuario biblioteca” creamos un agregador en el que se sindicaron blogs de bibliotecas vascas
  • 18. Liburutegien haria (2.0)
    • a) un usuario (biblioteca de Muskiz) decide sindicar y distribuir los contenidos de otros usuarios
    • b) las bibliotecas referenciadas han creado un contenido que está siendo gestionado por un usuario ajeno y tal vez no sepan que están participando en este proyecto.
    • c) el usuario final recibe un producto sustancialmente diferente al creado por las bibliotecas individualmente y muy “ enriquecido ”.
  • 19.  
  • 20. Liburutegien haria: sindicación “pasiva” + agregación cerrada
    • Nuevo contenido, valor añadido y cooperativo
    • Ejemplo biblioteca 2.0 y e-admin
    • Llamar atención SNBE ¿proyectos similares?
    • Mostrar camino: nuevos proyectos cooperación activa
  • 21. 3º paso:Usuario biblioteca consciente y activo
    • Cuando el “usuario biblioteca” es consciente y activo se pueden realizar trabajos cooperativos descentralizados . ( boletín de novedades bibliográficas)
    • La tarea, que para una única biblioteca puede resultar inabordable, es ahora posible gracias a la división del trabajo que facilitan las tecnologías.
    • El usuario final, (biblioteca, un particular), accede a un contenido de calidad que le ofrece un boletín de novedades actualizado : Bateginik
  • 22.  
  • 23. El etiquetado Recuperación de información Descripción clasificación Eclosión de información Sistemas de etiquetado usuario Recuperación navegación visualización
  • 24. Visualización de novedades: las nubes de etiquetas
    • Muchos de nuestros usuarios “físicos”, a pesar de disponer de un buen catálogo, nos preguntan por las novedades y agradecen las sugerencias.
    • La sugerencia encaja muy bien con la filosofía del etiquetado : describir a tu modo lo que te “sugiere” una información de tal manera que te ayude a recuperarlo en un futuro.
    • Un blog de novedades de la biblioteca es una sugerencia de la biblioteca para el lector. Cuando se etiqueta se crea una descripción; cuando una misma etiqueta es reutilizada se están agrupando conceptos similares.
    • Una “ clasificación ” muy peculiar, una sugerencia de calidad , un cierto aire de web semántica...
  • 25.  
  • 26. Información local 2.0
    • Bibliotecas: posibilidad real de convertirse en autoras y agregadoras de información local, fomentando su creación, creándola , facilitando su localización y distribución .
    • Sin un impulso como el que pueden dar las bibliotecas documentos que son de especial interés para una comunidad pequeña no llegarán nunca a la red o se encontrarán dispersos e inaccesibles para nuestros usuarios.
    • Hemos experimentado con las posibilidades del nuevo entorno tecnológico (tags, sindicación...) para convertirnos en agregadores de información relevante para nuestra comunidad .
  • 27.
    • La web de la biblioteca puede simplificar el acceso a una información, que es difícilmente localizable por el usuario y que nuestro catálogo, de momento, no recoge.
    • El acceso al documento (propio/ajeno) puede hacerse bien mediante una lista bien utilizando una “ nube de etiquetas ”
    • La nube describe, engloba conceptos, crea un campo semántico centrado en un lugar, está abierta a nuevas incorporaciones y, además, se actualiza automáticamente.
  • 28. Etiquetado + sindicación + agregación + localización
    • Cada etiqueta es, en sí misma, un feed , un canal de sindicación que permite crear fácilmente guías monográficas sobre un tema determinado.
    • Combinando las etiquetas , la sindicación y la localización geográfica hemos conseguido situar al usuario virtual en un contexto geográfico definido (en este caso Muskiz y su información),
    • canalizar información dispersa en diversas fuentes de información especializadas, hacer un filtrado y presentárselas al usuario en una página que le conduce directamente al documento primario
  • 29.  
  • 30. los imprescindibles web 2.0
    • Nueva sección (“ los imprescindibles ”) en la que explicamos, con un lenguaje sencillo, qué es la sindicación rss, el etiquetado de del.icio.us , y proponemos la utilización de dos herramientas interesantes: flickr y netvibes
    • Facilitar la creación de espacios de información personalizada en la que, si así se desea, nuestros hilos tengan cabida
    • Facilitar la participación e interacción de nuestros usuarios virtuales .
  • 31. Conclusiones: El experimento más difícil
    • Es posible utilizar el espíritu y las herramientas de la web 2.0 para gestionar la información de la biblioteca
    • Es posible el trabajo cooperativo descentralizado
    • El usuario además de recibir puede aportar
    • ahora hay que "animar" al resto de bibliotecas para que asuman el cambio de actitud necesario para hacer una biblioteca más participativa
    • al usuario para que, por lo menos, nos visite una vez y se enganche en nuestros hilos.
  • 32.
    • Muchas gracias
    • Fernando Juárez Urquijo
    • http://www.muskiz.com/b2/