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<ul><li>Blog: tecnología + actitud:  el trabajo cooperativo descentralizado es posible </li></ul><ul><ul><li>El  usuario  ...
<ul><li>Muchas gracias </li></ul><ul><li>Moitas grazas </li></ul><ul><li>Moltes gràcies </li></ul><ul><li>Eskerrik Asko </...
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Biblioteca publica y blog: simbiosis perfecta

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Reflexiones sobre la aportación de la herramienta blog en la gestión/difusión de la información en una biblioteca y su repercusión en los hábitos de trabajo

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  1. 1. Biblioteca pública y blog: simbiosis productiva Fernando Juárez Urquijo Biblioteca municipal de Muskiz www.muskiz-liburutegia.org
  2. 2. <ul><li>El sitio web de una biblioteca es nuestra carta de presentación ante muchos usuarios. </li></ul><ul><li>Crear una biblioteca pública más activa y participativa . </li></ul><ul><li>Crear y difundir contenidos de calidad . </li></ul><ul><ul><li>La cooperación es imprescindible </li></ul></ul>
  3. 3. <ul><li>Necesitamos fomentar el surgimiento de usuarios con objetivos similares a los nuestros (“ usuarios biblioteca ”)‏ </li></ul><ul><li>Necesitamos facilitar el uso de las nuevas herramientas. </li></ul><ul><li>Comentamos en esta mesa qué puede aportar el “blog” en el día a día de la biblioteca y los pasos que hemos dado para difundir esta idea. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Facilidad tecnológica </li></ul><ul><li>Web más participativa </li></ul><ul><li>Importancia del usuario </li></ul><ul><li>Filosofía “web 2.0” repercute en toda la red </li></ul><ul><li>Adaptación de la biblioteca al nuevo entorno: biblioteca 2.0 </li></ul>
  5. 5. Nuevas herramientas <ul><li>Herramientas flexibles para un entorno tecnológico flexible </li></ul><ul><li>Bajo coste de aprendizaje, intuitivas y gratuitas </li></ul><ul><li>Facilidad tecnológica para obtener y suministrar información </li></ul><ul><li>USUARIO : Elemento clave que enriquece el sistema de información global </li></ul>
  6. 6. <ul><li>La edición web al alcance de todos: el blog </li></ul><ul><li>La distribución (el hilo de los prodigios): la sindicación de contenidos (rss, atom)‏ </li></ul><ul><li>La gestión de la información: los agregadores y el feed </li></ul><ul><li>La organización del contenido: el etiquetado social (descripción, clasificación, navegación)‏ </li></ul>
  7. 7. Nuevo modelo de acceso a la información <ul><li>1.0 </li></ul><ul><li>Navegación </li></ul><ul><li>Visita diaria </li></ul><ul><li>Creación y gestión del contenido </li></ul><ul><li>Fidelización a la web de origen </li></ul><ul><li>2.0 </li></ul><ul><li>Sindicación, agregación </li></ul><ul><li>¿web de origen? </li></ul><ul><li>Gestión del contenido (propio o ajeno)‏ </li></ul><ul><li>“ Feedelización ” </li></ul>
  8. 8. Una nueva forma de entender el contenido Blogs + Sindicación +Agregación + Etiquetado Usuario Control del contenido
  9. 9. Web 2.0 actitud + innovación tecnológica Distribución Sindicación (rss, atom)‏ Edición: Blogs Descripción/clasificación Etiquetado (folksonomias)‏ Gestión de información Agregadores (feeds)‏ Usuario elemento clave Recibir, gestionar crear, difundir
  10. 10. Evolución bibliotecas en www <ul><li>Web tradicional </li></ul><ul><li>Poca presencia </li></ul><ul><li>Pocos contenidos afines </li></ul><ul><li>Usuario busca información </li></ul><ul><li>Usuario Biblioteca </li></ul><ul><li>2.0 </li></ul><ul><li>+ Presencia www </li></ul><ul><li>Retroalimentación </li></ul><ul><li>Actitud: </li></ul><ul><li>Usuario biblioteca </li></ul><ul><li>Biblioteca Usuario </li></ul>
  11. 11. Nuevas posibilidades: ¿biblioteca 2.0? <ul><li>Blogs: edición web </li></ul><ul><li>Sindicación </li></ul><ul><li>Agregación </li></ul><ul><li>Etiquetado </li></ul><ul><li>Modelo Push </li></ul><ul><li>Bibliotecas en la red </li></ul><ul><li>División del trabajo </li></ul><ul><li>Espacio propio </li></ul><ul><li>Representación de la información </li></ul><ul><li>Cooperación </li></ul><ul><li>Implicar al usuario </li></ul>
  12. 12. Objetivo: fomentar presencia de las bibliotecas en la red <ul><li>1º paso: Acceso a la red (tecnología): BLOG </li></ul><ul><li>2º paso: conversión en usuario (tecnología + actitud)‏ </li></ul><ul><li>3º paso: “usuario biblioteca” (actitud + tecnología)‏ </li></ul><ul><li>4º paso: ya veremos ;-) (imaginación + actitud + tecnología) </li></ul>
  13. 13. 1º paso: acceso a la red <ul><li>El objetivo es fomentar la aparición de futuros “ usuarios biblioteca ” con los que poder colaborar en la creación y difusión de los contenidos. </li></ul><ul><li>Cuantos más usuarios haya implicados en la generación y difusión de un determinado tipo de información mayores serán las posibilidades que se podrán obtener utilizando la sindicación y la agregación. </li></ul><ul><li>A través de la lista de distribución de las bibliotecas públicas vascas ( UDALBIB ) animamos a crear un blog y explicamos cómo utilizar una de las herramientas más populares ( Blogger)‏ </li></ul>
  14. 14. 2º paso: Usuario biblioteca inconsciente <ul><li>Convertirse en “ usuario biblioteca ” es utilizar el espíritu web 2.0 , ser conscientes de las nuevas reglas de juego, implicarse. </li></ul><ul><li>Para explicar la sindicación y la agregación y ver las posibles utilidades y beneficios que pueden reportar al futuro “usuario biblioteca” creamos un agregador en el que se sindicaron blogs de bibliotecas vascas </li></ul>
  15. 15. Liburutegien haria (2.0)‏ <ul><li>a) un usuario (biblioteca de Muskiz) decide sindicar y distribuir los contenidos de otros usuarios </li></ul><ul><li>b) las bibliotecas referenciadas han creado un contenido que está siendo gestionado por un usuario ajeno y tal vez no sepan que están participando en este proyecto. </li></ul><ul><li>c) el usuario final recibe un producto sustancialmente diferente al creado por las bibliotecas individualmente y muy “ enriquecido ”. </li></ul>
  16. 17. Liburutegien haria ( sindicación “pasiva” + agregación cerrada) <ul><li>Nuevo contenido, valor añadido y cooperativo </li></ul><ul><li>Ejemplo biblioteca 2.0 y e-admin </li></ul><ul><li>Llamar atención SNBE ¿proyectos similares? </li></ul><ul><li>Mostrar camino: nuevos proyectos cooperación activa </li></ul>
  17. 18. 3º paso:Usuario biblioteca consciente y activo <ul><li>Cuando el “usuario biblioteca” es consciente y activo se pueden realizar trabajos cooperativos descentralizados . ( boletín de novedades bibliográficas)‏ </li></ul><ul><li>La tarea, que para una única biblioteca puede resultar inabordable, es ahora posible gracias a la división del trabajo que facilitan las tecnologías. </li></ul><ul><li>El usuario final, (biblioteca, un particular), accede a un contenido de calidad que le ofrece un boletín de novedades actualizado : Bateginik </li></ul>
  18. 20. Conclusiones: El blog en la biblioteca <ul><li>Es posible utilizar el espíritu y las herramientas de la web para gestionar la información de la biblioteca </li></ul><ul><li>Blog/llave: puerta de acceso a la web (barreras tecnológicas, administrativas, recursos)‏ </li></ul><ul><li>Blog: facilita el cambio de “actitud” tecnológico y mental. Nuevas posibilidades de trabajo </li></ul>
  19. 21. <ul><li>Blog: tecnología + actitud: el trabajo cooperativo descentralizado es posible </li></ul><ul><ul><li>El usuario además de recibir puede aportar </li></ul></ul><ul><ul><li>Hay que &quot;animar&quot; al resto de bibliotecas para que asuman el cambio de actitud necesario para hacer una biblioteca más participativa </li></ul></ul>
  20. 22. <ul><li>Muchas gracias </li></ul><ul><li>Moitas grazas </li></ul><ul><li>Moltes gràcies </li></ul><ul><li>Eskerrik Asko </li></ul><ul><li>Fernando Juárez Urquijo </li></ul><ul><li>http://www.muskiz.com/b2/ </li></ul><ul><li>Muskizko Udala </li></ul><ul><li>Ayuntamiento de Muskiz </li></ul>
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