Your SlideShare is downloading. ×
Contenido
POBLACION .........................................................................................................
ORGANIZACIÓN ECONOMICA MUNDIAL .................................................................................. 18
MODOS...
POBLACION
La geografía humana se encarga de estudiar las transformaciones del paisaje pro la
acción de los grupos sociales...
NATALIDAD
En el numero total de nacimiento ocurridos en un año. Se calcula considerando el
total de la población multiplic...
ESPERANZA DE VIDA
Son los años de vida media que se estima que puede llegar a vivir una persona desde
su nacimiento o a pa...
POBLACION INMIGRANTE, EMIGRANTE Y SALDO NETO MIGRATORIO, DE
ACUERDO CON EL LUGAR DE NACIMIENTO, 2000.
Entidad

Inmigrantes...
Querétaro de Arteaga

7.9
1,383,044

284,890

174,955

Quintana Roo

52.9
852,846

485,255

34,139

San Luis Potosí

-

2,...
EDUCACION
El indicador de educación que se maneja en el censo nacional es la aptitud de saber
leer y escribir. Este indica...
Las epidemias son parte de esta tragedia. De los 36 millones de personas infectadas
de sida, 23 millones viven en África. ...
Sin embargo, considerando la disminución de los núcleos familiares, este crecimiento
ha llegado a un máximo sin precedente...
dependientes registrara un índice menor histórico, periodo conocido como la
oportunidad demográfica, porque durante él la ...
CRECIMIENTO URBANO
En el 2003, la población urbana era de 3000 millones, es decir, el 48% del total de la
población mundia...
CIENCIAS DE GEOGRAFICAS ECONOMICAS

CLASIFICACION DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS.
La actividad económica se define como tod...
ACTIVIDADES ECONOMICAS PRIMARIAS
RUDIMENTARIAS
O DE ALTA PRODUCTIVIDAD
TRADICIONALES

Recolección
Caza de manutención
Pesc...
la tecnología de punta basada en la informática, la comunicación satelital y la
exploración espacial.
En nuestro país la a...
INDICE NACIONA DE PRECIOS AL
GASTO (1980-2002)
Índice
Alimentos,
Año
general
bebidas y
tabaco
1980
1985
1990
1995
2000
200...
intercambio desigual entre materia prima y tecnología, así como de la importación de
maquinaria y productos elaborados. Se...
dependen de la ayuda monetaria externa, aunque así dependen de la importación y la
compra de energéticos y materia prima. ...
manos de particulares, la industria esta regida por la libre empresa y el comercio
internacional esta a cargo de las empre...
México, Canadá y Estados Unidos de América firmaron en 1993 el Tratado de Libre
Comercio de América del Norte (TLC), que r...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Geografia poblacion

439

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
439
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Geografia poblacion"

  1. 1. Contenido POBLACION ........................................................................................................................................... 3 CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES DE LA POBLACION............................................. 3 NATALIDAD ......................................................................................................................................... 4 MORBILIDAD....................................................................................................................................... 4 MORTALIDAD ..................................................................................................................................... 4 ESPERANZA DE VIDA ...................................................................................................................... 5 MIGRACION ........................................................................................................................................ 5 CRECIMIENTO POBLACIONAL ...................................................................................................... 7 EDUCACION ....................................................................................................................................... 8 ASISTENCIA ESCOLAR.................................................................................................................... 8 ALFABETISMO ................................................................................................................................... 8 NIVEL EDUCATIVO O DE INSTRUCCIÓN. ................................................................................... 8 GRADO DE ESCOLARIDAD. ........................................................................................................... 8 ABANDONO ESCOLAR. ................................................................................................................... 8 AFRICA EN EL CONTEXTO MUNDIAL .............................................................................................. 8 INDICADORES DE POBLACION EN MEXICO Y EL MUNDO.................................................... 9 DISTRIBUCION DE LA POBLACION .............................................................................................. 9 POBLACIÓN ABSOLUTA. ................................................................................................................. 9 POBLACION RELATIVA O DENSIDAD DE POBLACION. .......................................................... 9 PROBLEMAS DE POBLACION........................................................................................................ 9 CRECIMIENTO DEMOGRAFICO. ................................................................................................... 9 ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION ..................................................................................... 10 TENDENCIA NACIONAL ................................................................................................................. 10 PROBLEMAS DE MIGRACION ...................................................................................................... 11 CRECIMIENTO URBANO ............................................................................................................... 12 CIENCIAS DE GEOGRAFICAS ECONOMICAS ............................................................................. 13 CLASIFICACION DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS. ...................................................... 13 ACTIVIDADES PRIMARIAS. ........................................................................................................... 13 ACTIVIDADES SECUNDARIAS ..................................................................................................... 14 ACTIVIDADES TERCIARIAS .......................................................................................................... 14 INDICADORES DE DESARROLLO ECONOMICO. ................................................................... 15 INDICADORES DE BIENESTAR ................................................................................................... 16 PAISES DESARROLLADOS Y EN VIAS DE DESARROLLO ................................................... 16 1
  2. 2. ORGANIZACIÓN ECONOMICA MUNDIAL .................................................................................. 18 MODOS DE PRODUCCION ........................................................................................................... 18 ORGANIZACIONES ECONOMICAS ............................................................................................. 19 PROBLEMÁTICA ECONOMICA .................................................................................................... 20 MARGINACION O POBREZA ........................................................................................................ 20 DESEMPLEO Y SUBEMPLEO ....................................................................................................... 20 2
  3. 3. POBLACION La geografía humana se encarga de estudiar las transformaciones del paisaje pro la acción de los grupos sociales. Describe la distribución de estos grupos y analiza sus actividades, así como las relaciones que establecen con otros seres humanos. La geografía social busca explicar los fenómenos sociales que suceden en el espacio en que se desarrolla el ser humanos y sus interrelaciones con el bienestar del individuo; considera la distribución de los bienes en el espacio por medio de indicadores. Por otra parte, la geografía de la población se refiere a la descripción de la población en su relaciones con el ambiente físico y humano, con base en los datos estadísticos aportaos por la demografía radica en el hecho de que ambas realizan un estudio cualitativo, pero la segunda obtiene los datos cuantitativos por medio de los censos. La función de estos es recopilar, resumir y presentar los datos de carácter poblacional, y la geografía realiza, mediante el uso de esta información, estudios que nos permiten conocer las causas de la dinámica, desarrollo y evolución de la sociedad en el espacio y en el tiempo. CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES DE LA POBLACION. Al referirnos a la población, hablamos de los habitantes que se ubican en un determinado espacio de la superficie terrestre y que constituyen por si mismos un paisaje humano. La descripción de la población se lleva a cabo tomando en cuenta rasgos culturales, de estructura (raza, lengua, religión) y de movimientos (nacimientos, defunciones, migraciones). El termino raza, aplicado al ser humano, es un concepto culturalmente creado que pretende organizar subjetivamente en categorías cerradas algunas características físicas que se transmiten por herencia biológica. Aunque el conocimiento científico actual no reconoce el concepto de raza humana, este sigue utilizado, por ejemplo, para organizar geográficamente los rasgos antropomórficos que se manifiestan en la mayoría de la población de un determinado territorio. La etnia esta conformada por un grupo social que comparte la lengua, religión, costumbres, ideologías, historia y forma de vida; no debe confundirse con un grupo racial. 3
  4. 4. NATALIDAD En el numero total de nacimiento ocurridos en un año. Se calcula considerando el total de la población multiplicado por mil. MORBILIDAD Este indicador señala la frecuencia de enfermedades, enfermos y prevalencia de enfermedades en un población. Se multiplica el número de casos en un año por cien mil. MORTALIDAD Se determina multiplicando por mil en número de defunciones al año. La tasa de mortalidad especifica revela las causas de esta; la mas común es la de mortalidad infantil, que se presenta en el primer año de vida, de la cual si se llevan registros precisos. DEFUNCIONES GENERALES (MORTALIDAD) Causas de la defunción Total Estados Unidos Mexicanos Ciertas enfermedades infecciosas y parasitarias Tumores (neoplasias) Enfermedades de l a sangre y de los órganos hematopoyéticos y ciertos trastornos que afectan el mecanismo de la inmunidad. Enfermedades endocrinas, nutricionales y metabólicas. Trastornos mentales y del comportamiento Enfermedades del sistema nerviosos Enfermedades del ojo y sus anexos Enfermedades del oído y de la apófisis mastoides Enfermedades del sistema circulatorio Enfermedades del sistema respiratorio Enfermedades del sistema digestivo Enfermedades de la piel y del tejido subcutáneo Enfermedades del sistema osteomuscular y del tejido conjuntivo Enfermedades del sistema genitourinario Embarazo, parto y puerperio Ciertas enfermedades originadas en el periodo perinatal Malformaciones congénitas, deformidades y anomalías cromosómicas. Síntomas, signos y hallazgos anormales, clínico y de laboratorio, no clasificados en otra parte. Causas externas de movilidad y mortalidad. 4 Total 459 687 18 576 61 417 3 956 68 387 4 839 7 683 11 53 104 357 39 163 44 316 865 2 729 12 368 1 325 18 573 9 162 9 444 52 463
  5. 5. ESPERANZA DE VIDA Son los años de vida media que se estima que puede llegar a vivir una persona desde su nacimiento o a partir de cierta edad. Se obtienen de una tabla de mortalidad considerando los valores promedio de defunción para cada grupo de edad en una generación. El desarrollo tecnológico y social ha influido en la esperanza de vida, provocando que en algunos países se eleve a 81 años; sin embargo, en otros mantiene valores muy bajos (45.2 años), como se observa en el siguiente cuadro. ESPERANZA DE VIDA EN VARIOS PAISES DEL MUNDO País Esperanza de Vida Japón 81 Suecia 79.7 Canadá 78.8 Noruega 78.5 Singapur 77.6 EE.UU. 77 Polonia 73.3 México 72.6 Túnez 70.2 Ecuador 70 Argelia 69.9 Guatemala 64.8 Indonesia 66.4 Federación Rusa 66.1 India 63.3 Angola 45.2 MIGRACION El desplazamiento de la población entre su lugar de origen y su destino tiene como principal causa mejorar sus condiciones de bienestar. Este indicador permite entender los cambios socioeconómicos que existen entre el lugar de origen y el de destino. Para establecer las tasas de migración se toman en cuenta los siguientes indicadores: a) lugar de nacimiento y b) lugar de residencia durante los últimos cinco años. Las variables de migración son: La inmigración, que señala el ingreso a un país, ciudad o estado. La migración se clasifica, a su vez, en migración interna o nacional y migración internacional. 5
  6. 6. POBLACION INMIGRANTE, EMIGRANTE Y SALDO NETO MIGRATORIO, DE ACUERDO CON EL LUGAR DE NACIMIENTO, 2000. Entidad Inmigrantes Emigrantes Saldo neto migratorio 94,925,622 17,220,424 17,220,424 930,515 187,768 116,039 2,214,541 1,025,754 127,074 416,603 Estados Mexicanos Aguascalientes Población residente 137,928 29,883 Unidos 7.7 Baja California 40.6 Baja California Sur 25.9 Campeche 9.8 680,158 156,158 89,223 Coahuila de Zaragoza 4.8 2,259,629 317,792 425,338 Colima 12.0 507,242 139,290 78,375 3,749,564 122,451 336,140 2,910,065 524,897 202,864 8,406,572 1,827,644 4,457,713 1,425,110 163,607 447,731 Chiapas 5.7 Chihuahua 11.1 Distrito Federal 31.3 Durango 389,975 167,115 13.7 669,729 Guerrero 3,034,902 16.1 - 4,604,621 6.1 - Guanajuato 19.9 655,538 Hidalgo 2,215,837 276,143 579,937 6,199,215 835,121 723,021 12,423,233 5,059,089 654,711 3,906,257 332,805 909,120 Jalisco 1.8 México 35.5 Michoacán de Ocampo 14.7 Morelos 19.3 1,488,258 431,003 143,964 Nayarit 909,165 152,540 5.3 204,431 Nuevo León 15.9 3,764,055 827,453 228,453 3,410,696 201,099 843,317 4,903,443 436,024 884,670 Oaxaca - Puebla 6 18.8 9.1
  7. 7. Querétaro de Arteaga 7.9 1,383,044 284,890 174,955 Quintana Roo 52.9 852,846 485,255 34,139 San Luis Potosí - 2,275,164 217,042 16.6 6.6 594,267 Sinaloa 2,513,867 303,514 468,353 2,183,868 356,489 208,016 1,876,217 178,683 235,392 2,687,606 678,752 370,722 953,968 136,504 179,408 Sonora 6.8 Tabasco - Tamaulipas 3.0 11.5 Tlaxcala 629,180 113,140 29.8 1,350,282 Yucatán 1,642,539 9.7 - 6,850,747 10.5 - Veracruz-Llave 4.5 271,734 Zacatecas 1,336,075 125,319 522,885 CRECIMIENTO POBLACIONAL Se debe a la interrelación entre tres componentes: la natalidad, la mortalidad y la migración. Se expresa “Natalidad menos mortalidad mas migración”. Las pirámides de población se construyen empleando los indicadores de edad y sexo y permiten un análisis grafico descriptivo. INDICADORES DEMOGRAFICOS EN MEXICO DE 1995 AL 2002 Tasas de mortalidad Tasa bruta de Esperanza Tasa global de General natalidad (por de vida fecundidad (por (por 1000 Infantil (por 1000 Año 100 hab.) (Años) 1000 hab.) hab.) nacidos vivos 1995 25.1 73.6 2.8 4.7 17.5 1996 24.4 74.0 2.7 4.7 16.9 1997 23.7 74.3 2.7 4.6 16.4 1998 23.0 74.7 2.6 4.6 15.8 1999 22.3 75.0 2.5 4.5 14.5 2000 21.7 75.4 2.4 4.4 13.8 2001 21.1 75.7 2.3 4.4 13.0 2002 20.5 76.0 2.3 4.5 13.6 7
  8. 8. EDUCACION El indicador de educación que se maneja en el censo nacional es la aptitud de saber leer y escribir. Este indicador considera a la población mayor de 6 años, aun sin que esta asista a un centro de educativo. ASISTENCIA ESCOLAR Establece el porcentaje de la población total entre los 6 y 14 años que asiste a un centro escolar. ALFABETISMO Indica el porcentaje de la población de mas de 15 años que sabe leer y escribir. NIVEL EDUCATIVO O DE INSTRUCCIÓN. Ordena por rango educativo, el porcentaje de población mayor de 15 años que concluyo o que se ubica en ese nivel de escolaridad. GRADO DE ESCOLARIDAD. Se establece en relación con la población total y el nivel educativo. ABANDONO ESCOLAR. Permite identificar las principales causa del abandono escolar, entre ellas los motivos personales, circunstanciales económicas, ubicación de los centros educativos, pr matrimonio o unión libre y por termino de sus estudios. AFRICA EN EL CONTEXTO MUNDIAL África es la cuna de la humanidad. Es una zona de grandes contrastes en la que se encuentran personas blancas y negras, que hablan árabe, swajili y hausa, que profesan diferentes cultos como el animista, el cristiano y el musulmán. Su población es de 25.91 habitantes por kilometro cuadrado y representa el 13% del total mundial. Las desgarradoras guerras y las condiciones extremas naturales de la zona han generado dos grandes enemigos en la actualidad: el hambre y las epidemias, y pese a su potencial de recursos se agudiza la pobreza. De las 21 crisis serias en el mundo, 18 se encuentran en África. El 80% de la población de Liberia es analfabeta, en Zimbabwe, 2500 personas mueren Cada semana de sida, y la falta de alimentos pone en peligro la vida de 5.5 millones de seres humanos. El conflicto en Sudan ha causado la muerte de al menos 2 millones de pobladores y 4 millones de desplazados. En la República Democrática de Congo han retornado 3.3 millones de habitantes al terminar los conflictos bélicos. El 40% de los africanos vive con menos de un dólar al día, 200 millones no tiene n acceso a servicios sanitarios y 2 millones de niños mueren antes de cumplir 5 años. Es el único lugar del mundo en el que en los últimos 20 años la pobreza aumento del 41% al 46%. Mientras que en el resto del mundo disminuyo del 40$ al 21%. 8
  9. 9. Las epidemias son parte de esta tragedia. De los 36 millones de personas infectadas de sida, 23 millones viven en África. La enfermedad reduce el periodo de vida a solo 20 años y se calcula que para el 2010 habrá dejado 50 millones de huérfano. INDICADORES DE POBLACION EN MEXICO Y EL MUNDO En 2005, México tenia un total de 103 263 3888 habitantes, que representan el 1.6% de la población mundial. De ellos, 53 millones son mujeres y 50.3 millones son hombres. En cien años la población se incremento en 7.2 veces. México, ocupa el lugar numero 11 en el mundo por cantidad de población, después de China, India, Estados Unidos y Pakistán, entre otros. La densidad promedio dela Tierra es, aproximadamente, de 40 hab./km2 Mientras Asia tiene el 60% de la población mundial. América, con una superficie similar, solo tiene al 14%. DISTRIBUCION DE LA POBLACION POBLACIÓN ABSOLUTA. Es el número total de habitantes en una región o país. POBLACION RELATIVA O DENSIDAD DE POBLACION. Es el promedio de población por unidad de superficie; se expresa en densidad de población o unidad superficial adoptada (habitantes/kilometro cuadrado). La alta densidad no siempre indica una superpoblación o, lo contrario, subpoblacion. PROBLEMAS DE POBLACION El crecimiento de la población mundial sigue siendo uno de los grandes problemas del desarrollo demográfico, a pesar de la disminución de la tasas de natalidad y crecimiento, cuyo máximo se presento en la ultima década del siglo XX. Registrando aproximadamente unos 82 millones de personas por año. CRECIMIENTO DEMOGRAFICO. Actualmente, las proyecciones estimadas por el Fondo de Población de las Naciones Unidas señalan que para el año 2050 se habrán agregado ala población mundial 2500 millones de personas. La tendencia de crecimiento se ha visto influida por la disminución de hijos por mujer, ya que los índices muestran una variación de cinco hijos en los años 1960-1970 hasta menos de tres en la actualidad. Si bien esto conduce a una nivelación de la población total a mediados del presente siglo. También proyecta un reemplazo a niveles menores en la tasas de fecundidad. Esta condición de crecimiento tiene características particulares según las regiones y nivel de desarrollo de los países. Un 96% de crecimiento, según las proyecciones, se presentara e los países el predominio de una población joven entre los 10 y 19 años. 9
  10. 10. Sin embargo, considerando la disminución de los núcleos familiares, este crecimiento ha llegado a un máximo sin precedentes. En este siglo mas de la mita de la población mundial habita en el este y el sur de Asia, destaca China (20.1%) con 1 284 221 000 habitantes, India (16.32%) con 1 047 671 0000 habitantes en el 2003; Europa y la comunidad de Estado Independientes con el 15% de la población mundial. América con el 14% y África con el 12%. Otro aspecto importante en esta transición es el hecho de que gradualmente se manifestara un envejecimiento poblacional. Japón y algunos países Europeos experimentan ya un fenómeno de envejecimiento, como resultado del aumento de la esperanza de vida; su ritmo de declinación se duplicara hacia el 2010-2015, en América del Norte el crecimiento se debe a la inmigración y presenta un promedio anual del 1%, en tanto que la región continental de Latinoamérica crece a un nivel muy desigual. El crecimiento de la población esta ligado al alto grado de consumo de los recursos naturales, a la explotación y desarrollo tecnológico, a la tala desmedida, la sobreexplotación de ríos, lagos y mantos acuíferos, así como al empobrecimiento de los suelos de cultivo y, en consecuencia, al calentamiento global y el estrés ecológico. ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION Un análisis de la dinámica poblacional permite observar en la pirámide de edad el predominio de los individuos mayores de 60 años ¿Qué efectos puede tener esta condición? Ya en los primeros años del siglo XX, Japón y Corea del Sur algunos países europeos presentan una pirámide con un marcado predominio de población “vieja” y en constante disminución de las tasas de fertilidad a partir de la implementación de medidas regulatorias del crecimiento de la población, tales como la anticoncepción y la legislación del aborto, así como del aumento de la esperanza de vida relacionada con las mejoras en los servicios médicos. Se puede predecir que en pocos años la población senil será mayor respecto a los jóvenes. Indudablemente este fenómeno de implosión conduce a otros fenómenos de orden social, como la dependencia económica y el pago de pensiones. TENDENCIA NACIONAL CON UN POCO MAS DE 100 MILLONES DE HABITANTES, México inicia el siglo XX y enfrenta los restos derivados de este cambio demográfico. El Consejo Nacional de Población (CONAPO) señala que este crecimiento se ha estabilizado después de que a lo largo del pasado siglo se cuadriplico. Sin embargo, la población continuara creciendo y las proyecciones para el 2050 estiman alrededor de 135 millones de mexicanos. Otros aspecto es el hecho de que en nuestro país se manifestara gradualmente una transformación en la composición de la población en términos de edad, la estructura de pirámide que marca el predominio joven (15 a 30 años) se modificara a una estructura de botella, en la que se observara el predominio de la población mayor de 65 años o mas; este aspecto marcara el envejecimiento de la población por la disminución en la tasas de fecundidad. Por ello en los próximos años se alcanzara el llamado bono demográfico. Entre los años 2005 y 2025 se observara un porcentaje elevado de habitantes en edad productiva, ya que la población económicamente activa presentar a su máximo histórico de 70.5 millones en el 2040. La proporción de las personas económicamente 10
  11. 11. dependientes registrara un índice menor histórico, periodo conocido como la oportunidad demográfica, porque durante él la carga sobre la población económicamente activa se reduce al mínimo. Este proceso se dará aceleradamente y es claro que para México significara una oportunidad una oportunidad para la expansión y el desarrollo sostenido. Cabe señalar la importancia que tienen los jóvenes dentro del panorama demográfico, ya que desde 1997 aproximadamente el 22% de la población nacional se encontraba en el rango de 15 a 24 años, y las estimaciones para los próximos 20 años consideran un valor semejante. Si lo vemos desde este punto de vista, la población que actualmente se prepara en las aulas escolares tendrá mejores condiciones de empleo, pero será necesario fortalecer las estructuras para satisfacer las demandas laborales. PROBLEMAS DE MIGRACION El movimiento de los individuos en el pasado desempeño un papel importante para transformar el espacio geográfico en sus rasgos económico, social y político. Hoy la expansión del comercio, los estados las urbes y la economía mundial siguen siendo afectados por la migración, que también ha provocado efectos desfavorables como la propagación de enfermedades como el Sida. En la primera mitad del siglo XX existió la migración de Europa a América, en su vertiente atlántica, por presentar condiciones favorables para el desarrollo económico. En las ultimas décadas la situación se fue modificando, al ensancharse la distancia entre el nivel de desarrollo socioeconómico de las naciones, en las que el desempleo, el subempleo y los bajos salarios han propiciado la pobreza, la marginación y la falta de alternativas de vida, que obligan a emigrar en busca de mejores condiciones. Otras causas de la migración son las catástrofes naturales y la guerra. En el años 2000 había en el mundo 175 millones de migrantes internacionales, en 1960 eran solamente 79 millones, de los cuales dos terceras partes se presentaron en América del Norte. En la actualidad, la migración se puede analizar desde el punto de vista de los países receptores, en donde la inquietud mayor es por la presencia de inmigrantes en condiciones irregulares, la solicitud de asilo, las posibilidades reales de integración de estos y su regulación como trabajadores. Esta problemática ha llevado a reforzar fronteras, a crear acuerdos que permitan la formación de espacios comunitarios con reglas definidas bajo acuerdos internacionales para el desplazamiento de personas con controles, como ocurre entre los países de la Unión Europea. Los controles que han surgido por las ideas exacerbadas del terrorismo han dado origen a una mayor seguridad de las fronteras, provocando un aumento en la inmigración ilegal y en el tráfico de personas. El otro punto de vista es el de los países en lo que la población emigra y provoca una disminución de mano de obra capacitada, la fuga de cerebros, la división familiar y la migración de la población joven del campo, dejando a los mayores trabajando en las tareas agrícolas. Uno de los países más atractivos para la población migrantes es Estados Unidos. Al año 2000 la población de origen hispano ascendió a 35.2 millones, de los cuales 54% es de origen mexicano, seguidos por la salvadoreños y guatemaltecos, que representan el 10% cada uno. 11
  12. 12. CRECIMIENTO URBANO En el 2003, la población urbana era de 3000 millones, es decir, el 48% del total de la población mundial; se calcula que para el año 2030 será de 5000 millones, cifra que representara el 60% de la población. Para lograr una distribución espacial equilibrada es necesario nivelar la producción, el empleo y la población. Se deben adoptar estrategias de desarrollo sostenible de las zonas rurales, regular el crecimiento de los centros urbanos pequeños y medianos, crear proyectos que favorezcan el desarrollo local, incluido la prestación de servicios y la descentralización de los sistemas administrativos de los gobiernos. En la parte del paisaje geográfico donde se desarrolla la actividad social, también se involucra la actividad económica. Este es el campo especifico de loa geografía económica; estudiar las fuerzas productivas en el espacio natural, considerando los lugares, regiones y países de interés económico; la división territorial del trabajo, las formas de producción, la utilización de los recursos y la distribución de los productos, tomando en cuenta las características del medio en el que se llevan a cabo. El desarrollo del estudio de la geografía económica se fundamenta en la actividad que realiza todo ser humano para satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y habitación, a las cuales se añaden algunas necesidades complementarias culturales, de recreación y servicios, entre otras. El ser humano obtiene del medio los recursos naturales que transforma en bienes y productos de consumo, que debe transportar y distribuir, generando una amplia red de intercambio entre regiones y países. Ha creado una estructura y política económica que rige el comportamiento de todas y cada una de las ramas de la actividad productiva por medio de los tratados internacionales que las regulan. La geografía económica es apoyada por ciencias como la economía y la economía política, que le brindan conocimientos sobre la exploración y manejo de los recursos naturales, estableciendo las normas de elaboración y de intercambio, así como los objetivos políticos y sociales de los modos de producción señalados por cada uno de los Estados. Dado que le estudio de la geografía económica es muy amplio, se derivan de ella disciplinas geográficas especializadas en las diferentes ramas de la actividad económica del ser humano. En el siguiente cuadro se enlistan algunas de ellas. 12
  13. 13. CIENCIAS DE GEOGRAFICAS ECONOMICAS CLASIFICACION DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS. La actividad económica se define como toda actuación humana o trabajo que permite la satisfacción de necesidades utilizando los recursos que el medio ofrece. Satisfacer las necesidades básicas significa desarrollar preferentemente, una actividad primaria. Las necesidades complementarias derivan a otras actividades más complejas. Considerando lo anterior, las actividades económicas se clasifican en primaria, secundarias y terciarias. ACTIVIDADES PRIMARIAS. Son actividades que se desarrollan de manera directa en el medio geográfico. De ellas se obtienen recursos naturales, a los cuales se denominaran materias primas. Las materias primas obtenidas pueden ser bienes de consumo directo o pueden destinarse ala elaboración de otros productos. Las materias primas se adquieren de la recolección, caza, pesca, agricultura, ganadería, explotación forestal y minería. El desarrollo tecnológico alcanzado en las últimas décadas del siglo XX permite subclasificar las actividades primarias en rudimentarias o tradicionales y avanzadas. En el primer grupo estas actividades se desarrollan utilizando tecnologías simples, en tanto que en las avanzadas aplican herramientas y maquinarias modernas para el aprovechamiento optimo de los recursos. Esta subclasificación se puede ver en el siguiente cuadro. 13
  14. 14. ACTIVIDADES ECONOMICAS PRIMARIAS RUDIMENTARIAS O DE ALTA PRODUCTIVIDAD TRADICIONALES Recolección Caza de manutención Pesca de manutención Agricultura de bajo rendimiento Ganadería nómada y domestica. Cacería comercial Pesca de altura o comercial Agricultura de alto rendimiento y de plantaciones Ganadería comercial Explotación forestal Minería ACTIVIDADES SECUNDARIAS Son aquellas en las que se realiza la transformación de las materias primas a productos elaborados. Implican el uso de maquinaria y tecnología, por ello se conocen como industria. La industria se puede clasifica en distintos tipos, tomando en cuenta los productos que se obtienen, los cuales se aprecian en el siguiente cuadro. CLASIFICACION DE LAS INDUSTRIAS Industria pesada: Siderurgia Lleva a Cabo la primera Metalurgia pesada transformación de grandes volúmenes Petroquímica de materia prima en productos Química pesada elaborados o semielaborados que Naval. serán utilizados por otras industrias de transformación. Industria ligera: Metalurgia de transformación Realiza la transformación de recursos Química ligera menos voluminosos o bien Alimenticia semielaborados en productos que Textil pueden ser de consumo directo. Farmacéutica Automotriz Industria de punta: Electrónica Se basa en una tecnología muy Informática avanzada, con inversiones de mayor Bioingeniería. capital, generación de empleos especializados y con mayor nivel de productividad. ACTIVIDADES TERCIARIAS Conocidas también como el sector servicios y comercio. En estas actividades no se generan nuevos productos, pero si se crean bienes susceptibles de ser utilizados por las otras actividades económicas o directamente por el ser humano; se incluye el transporte, las comunicaciones, el comercio y los servicios financieros, de gobierno, educación, salud, cultura, religión, entretenimiento y turismo. Debido al desarrollo tecnológico y científico existe la necesidad de agregar una actividad cuaternaria en la que se incluyen la actividad empresarial, la biotecnología y 14
  15. 15. la tecnología de punta basada en la informática, la comunicación satelital y la exploración espacial. En nuestro país la actividad económica destaca que el 58% de la población ocupada corresponde al sector servicios, la industria representa el 24.8%, mientas que el sector primario cuenta solamente con un 16.7%. INDICADORES DE DESARROLLO ECONOMICO. A los efectos censuales se considera que un individuo forma parte de la población económicamente activa a partir de los 12 años o mas, cuando ha desarrollado una actividad laboral durante al meno una semana. Para efectos del levantamiento censal, la persona ocupada es aquella que realizo por lo menos durante una hora una actividad económica. Considerando lo anterior, el indicador del PEA toma en cuenta tanto a las personas que realizan un trabajo remunerando permanente como a aquellas que solo lo hacen de manera temporal, durante poco tiempo y que no reciben paga. La población económicamente inactiva (PEI) es un indicador también llamado población no económicamente activa, que reporta datos concernientes a la población estudiantil, a la dedicada a las labores domesticas, así como a jubilados y pensionados. En el siguiente cuadro se puede observar que en nuestro país la proporción entre la PEA y PEI, en relación con la población mayor de 12 años, durante la última década es equilibrada, presentando un aumento de la población inactiva. Por sexo, las mujeres mantienen un mayor porcentaje de desocupación. 73% para el año 2003. DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION DE 12 Y MAS AÑOS, POR SEXO SEGÚN CONDICION DE ACTIVIDAD, 1990 Y 2000 Sexo Total Población Población No Económicamente Económicamente especificado activa (%) pasiva (%) (%) 1990 Hombre 27 084 182 68.0 30.2 1.8 Mujeres 28 829 665 19.6 78.5 1.9 2000 Hombres 33 271 132 70.3 29.2 0.5 Mujeres 35 963 921 29.9 69.8 0.3 El producto interno bruto (PIB) mide la producción total de bienes y servicios para uso final dentro de un país, sin considerar la asignación de la propiedad de capitales nacionales o extranjeros. Se mide en dólares por habitantes. El ingreso per capita (IPC) señala el promedio de ingreso por habitantes en un año. Este ingreso esta en relación, a su vez, con la cantidad de bienes y servicios de que puede disponer un ciudadano establecido su nivel de desarrollo humano. La tasa de inflación es el índice de cambio medio anual en el costo para el consumidor de la canasta básica de productos y servicios. Se mide en porcentaje y el valor del peso del producto se obtiene mediante encuestas. Este indicador se conoce también como Índice Nacional de Precios al Consumidor. 15
  16. 16. INDICE NACIONA DE PRECIOS AL GASTO (1980-2002) Índice Alimentos, Año general bebidas y tabaco 1980 1985 1990 1995 2000 2002 Año 1980 1985 1990 1995 2000 2002 0.1 1.2 16.7 37.4 89.7 100.2 Salud cuidado personal 0.1 1.0 14.1 34.3 89.2 100.1 CONSUMIDOR SEGÚN OBJETO DE Ropa, calzado y accesorios 0.1 1.3 18.1 37.8 91.3 100.1 Vivienda 0.1 1.7 19.5 37.2 91.9 100.1 y Transporte 0.1 1.0 14.0 36.5 90.2 99.8 0.1 0.9 16.1 38.7 88.5 100.3 Muebles, aparatos y accesorios domésticos. 0.2 1.8 20.3 42.0 99.5 100.3 Educación y Otros espaciamiento servicios 0.1 0.9 13.9 36.4 83.1 101.2 0.1 1.0 16.7 34.8 83.7 99.8 INDICADORES DE BIENESTAR Los criterios de bienestar social y nivel de vida establecen una relación entre las variables de necesidad física (alimentación, vivienda, espacio, salud), y cultural (educación, esparcimiento, orden social) de la población, las cuales dependerán de la región y de las características que se quiere identificar de ésta. En los censo nacionales de población y vivienda se reporta, vinculada al desarrollo económico, la variable que se refiere a la disponibilidad de diez bienes en la vivienda que, ligados al poder adquisitivo e inflación, nos permite identificar la condición de bienestar. PAISES DESARROLLADOS Y EN VIAS DE DESARROLLO El producto interno bruto es el indicador económico que se ha empleado para establecer la diferencia entre países desarrollados y en vías de desarrollo; este último término se ha utilizado para sustituir al concepto de país subdesarrollado. Además, se incluyen otros indicadores como el nivel de vida, servicios y bienes de los que dispone un ciudadano medio. El desarrollo se considera como el proceso de crecimiento económico continuado que asegura unos excedentes duraderos. Por ello, los países desarrollados son aquellos cuyo crecimiento económico se basa en la exportación de manufacturas, equipos y maquinaria; además tiene un amplia participación en los merados mundiales. Los países en vías de desarrollo se caracterizan por una dependencia industrial y económica de los países desarrollo. Los recursos se obtienen a partir de un 16
  17. 17. intercambio desigual entre materia prima y tecnología, así como de la importación de maquinaria y productos elaborados. Se denominan comúnmente como los países del sur, ya que es la región geográfica que ocupan en relación con los desarrollados que están al norte. A continuación se observan las diferencias entre los países. CONTRASTACI0ON DE NIVEL DE DESARROLLO Países desarrollado Países en vías de desarrollo Mayor poder adquisitivo Crecimiento económico bajo. Especialización de la mano de obra Amplia proporción de mano de obra Economía establecida con base en la no calificada. industrialización. Concentración de la economía en las Nivel cultural alto. actividades primarias. Mayor desarrollo tecnológico. Baja inversión de capital en las Amplia participación en los mercados actividades industriales. mundiales. Rezago tecnológico. Desarrollo agropecuario tecnificado. Falta de integración a los mercados Servicios estructurados en salud, mundiales. educación y públicos. Predominio de actividades terciarias Bajo crecimiento demográfico. en zonas urbanas de alta calidad. Mayor esperanza de vida. Alto crecimiento demográfico. Exportación de productos Bajo nivel educativo. industrializados. Escasez de los servicios de salud. Importancia de materia prima. Alta mortalidad infantil. Pobreza y desigualdad social. Exportación de materia prima. Importación de productos industriales. Los nuevos países industrializados, o NIP, llamados así por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), son países que han avanzado en el desarrollo fundamentalmente debido a procesos internos, a partir de la aplicación de políticas y estrategias económicas que los han llevado a la exportación de manufacturas y a participar en la competitividad del mercado mundial. México y Brasil representan a América Latina, mientras que los “cuatro dragones”, Corea del Sur, Taiwán, Hong Kong (ahora forma parte de China) y Singapur, representan a Asia. Entre estos países y regiones existen diferencias fundamentales: México y Brasil cuenta con un mayor diversidad de recursos naturales, un mayor mercado interno que se refleja en el hecho de que menos del 10% de la producción es para la exportación de manufacturas. Sin embargo, no se ha logrado la incorporación de la población al progreso industrial, provocando a su vez que mas de un tercio de la misma se encuentre en la pobreza; actualmente, ambos países están estancados en su desarrollo debido a las barreras arancelarias. Los NIP asiáticos no poseen diversidad de recursos, su mercado interno es reducido, promueven las exportaciones de 70% de la producción Hong-Kong, que es una zona especial de China, y Singapur, que es una “ciudad estado”, como han logrado aportar beneficios a la población y no 17
  18. 18. dependen de la ayuda monetaria externa, aunque así dependen de la importación y la compra de energéticos y materia prima. Es evidente que los cuatro dragones han aprendido a trabajar en colaboración para sobrevivir, apoyados por las potencias que no desean la expansión del modelo socialista. Los países con economías planificadas dentro del sistema socialista que desapareció en 1989 Europa Oriental, han tenido una transición que los ha llevado al empobrecimiento; adema, no se ha logrado el despegue económico debido a la falta de capitales propios y al rezago tecnológico provocado por el aislamiento durante su régimen socialista. DATOS ESTADISTICOS País Esperanza Tasa de Índice de PIB per de vida alfabetización escolaridad Capita de adultos (PPA en dólares) Noruega 78.5 0.98 29 918 Suecia 79.7 99.6 0.99 24 277 Federación 66.1 99.7 0.92 8377 Rusa Polonia 73.3 0.94 9051 Japón 81.0 0.93 26755 Singapur 77.6 92.3 0.87 23356 India 63.3 57.2 0.57 2358 Canadá 78.8 0.98 27840 EE.UU. 77.0 0.98 34142 Guatemala 64.8 68.6 0.62 3821 Ecuador 70.0 91.6 0.87 3202 México 72.6 91.4 0.84 9023 Túnez 70.2 71.0 0.72 6363 Argelia 69.6 66.7 0.69 5308 Angola 45.2 42.0 0.36 2187 Costa de 47.8 46.0 0.44 1630 Marfil Índice PIB del 0.95 0.92 0.74 0.75 0.93 0.91 0.53 0.94 0.97 0.61 0.58 0.75 0.69 0.66 0.51 0.47 ORGANIZACIÓN ECONOMICA MUNDIAL Al hablar del conjunto de características que define la forma en que un grupo social organiza las fuerzas productivas y las relaciones sociales para constituir los sistemas de producción, distribución y consumo de los bienes que requiere para satisfacer sus necesidades, se hace referencia los modos de producción. MODOS DE PRODUCCION Históricamente se identifican dos modos de producción; el capitalismo y el socialismo. El capitalismo es un sistema económico de producción que tiene como rasgo institucional el dominio de la propiedad privada de los medios de producción, libertad de empresa y libertad para la economía de mercado. La producción agrícola esta en 18
  19. 19. manos de particulares, la industria esta regida por la libre empresa y el comercio internacional esta a cargo de las empresa estatales y compañías privadas que forman grandes monopolios. Este sistema no ha resuelto la distribución del ingreso de una manera justa y adecuada. El socialismo es el sistema de organización social que se supone derivado de la colectividad y atribuye al Estado absoluta propiedad sobre los medios de producción, así como de ordenar las condiciones económicas y políticas de la sociedad, extremando la preponderancia del interés colectivo sobre le particular. La actividad agrícola esta dirigida por el propio Estado por medio de las granjas colectivas, y las exportaciones e importaciones también están bajo control estatal. El sistema considera haber resuelto el problema de distribución del ingreso haciéndolo mas justo. La existencia de estos dos modos de producción y sus políticas generaron, a partir de la Segunda Guerra Mundial, la división bipolar del mundo. Estos bloques eran encabezados por Estados Unidos de América y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. A raíz de los cambios sociales y políticos de los últimos veinte años, con la estrategia de renovación y reestructuración propuesta por Mijail Gorbachov, se origino un fenómeno económico y social que provoco en 1989 la caída del modo de producción socialista, tanto en los países de Europa Oriental como en la propia URSS. Esta modificación en el mundo dio origen a la hegemonía de Estados Unidos de América y con ello al mundo unipolar. ORGANIZACIONES ECONOMICAS La incorporación de los países al mercado económico mundial esta regulada por una serie de organizaciones internacionales en el contexto de la globalización. Estas organizaciones permiten a los países desarrollados tener ventaja sobre la producción y los recursos de los países en desarrollo y generan una igualdad de intercambios entre los países industrializados. La integración de estos grandes grupos persigue intereses comunes de los países de un área geográfica. La unión Europa (UE) tiene su origen en el tratado de Roma de 1957 y se llamo originalmente MERCOMUN. Posteriormente se le denomino Comunidad Económica Europa, y en 1953, con el Tratado de Maastricht, cambio al nombre actual. Surgió como una unión de países europeos en el ámbito aduanero, en materia laboral, de producción agrícola y de libre transito. Actualmente el mayor logro es el manejo de una moneda única conocida como euro. El Mercado Común del Sur (MERCOSUR) esta integrado por los países miembros plenos y fundadores. Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Son miembros asociados: Chile, Bolivia, Perú y Venezuela. México se encuentra en proceso de solicitud de ingreso como miembros asociados. En 1994, con la participación de 34 países americanos (Excepto Cuba), se comenzó a formar el Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA) que ahora esta experimentando dificultades políticas para su concreción, con el objetivo de eliminar las barreras arancelarias. Con la finalidad de asegurar la estabilidad política y acelerar el proceso de desarrollo de la región, surgió en 1967 la Asociación de las Naciones del Sureste de Asia ( ASEAN). Este organismo esta integrado por Brunei Darussalam, Filipinas, Indonesia, Malasia, Singapur, Tailandia, Camboya, Vietnam, Myanmar y la República de Laos. La Cooperación Económica de Asia del Pacifico (APEC) fue formada en 1989 por todos los países que bordean el océano Pacifico, para establecer entre ellos el libre comercio a partir del año 2020. 19
  20. 20. México, Canadá y Estados Unidos de América firmaron en 1993 el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLC), que responde a la necesidad de impulsar el desarrollo económico e industrial, en el orden internacional del neoliberalismo, eliminando con ello el pago de aranceles entre los países. Otro tipo de organizaciones económicas son las que se forman para regular el precio de productos específicos y establecer los mecanismos de distribución y explotación, como en el caso del petróleo la Organización de Países productores y Exportadores de Petróleo (OPEP). Cuya influencia a nivel mundial es determinante. PROBLEMÁTICA ECONOMICA MARGINACION O POBREZA Se habla de una población en pobreza o marginación cuando esta no posee ni bienes ni servicios esenciales para le desarrollo social. La línea de pobreza se basa en la estimación del costo de una canasta básica de alimentos que cubre las necesidades nutricionales de la población, y que considera sus hábitos de consumo así como la disponibilidad efectiva en el país y sus precios relativos. Al valor de esta canasta se suma una estimación de los recursos requeridos en los hogares para satisfacer el conjunto de necesidades primordiales no alimentarias (vivienda, espacio, salud, educación y esparcimiento, entre otras). El 20% de la población mundial consumo el 80% de los recursos (alimenticios, energéticos y de materia prima), en tanto el 80% de la población restante tiene que conformarse con el 20%. Por ejemplo, países como Estados Unidos de América, con el 4.5% de la población mundial, consumen el 25% de los recursos. Por esto, en los países desarrollados es difícil hablar de pobreza en los mismos términos que en los países en vías de desarrollo, dado que en las encuestas para determinarla, no se emplean los mismos indicadores. Es decir, los países desarrollados no tienen prácticamente pobreza; mas bien se habla de marginación social, que puede verse en los grupos de inmigrantes, en los indigentes o en otros grupos aislados que, por su condición, en los indigentes o en otros grupos aislados que, por su condición, reciben el apoyo económico de los gobiernos. En México, como en otros países de América Latina, Europa Oriental, Asia y África, la pobreza esta marcada por el bajo índice per capita, la malnutrición, las enfermedades de la infancia, el bajo aprovechamiento escolar, las deficientes condiciones de vivienda y el hacinamiento. Todo esto genera una mayor vulnerabilidad en esos grupos sociales ante otros fenómenos, como inundaciones, efecto de sismos, huracanes. Plagas, enfermedades endémicas, VIH/SIDA, delincuencia. Drogadicción. DESEMPLEO Y SUBEMPLEO La población económicamente activa que se encuentra sin trabajo, pero esta disponible para buscarlo, al igual que aquella que ha perdido su empleo o que ha dejado de laborar voluntariamente, se cataloga como desempleada. La situación económica por la que atraviesa el mundo da como resultado un incremento de desempleados, tanto en los países de economía desarrollada como en los que están en vías, de desarrollo; esto se puede ver en las tasas de desempleo abierto. Por ejemplo, Canadá tiene una población desempleada que representa el 7.7% de su población total, en China es el 10%, en Alemania el 9.8%, en Japón el 16%, en Cuba el 3.2%, y en Argentina el 21.5% (datos del año 2002). 20

×