Formato de silabo

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Formato de silabo

  1. 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, CIENCIAS Y LETRAS DE LA EDUCACIÓN SISTEMAS MULTIMEDIA SÍLABO CÓDIGO: MATERIA: CRÉDITOS: EJE DE FORMACIÓN: PERIODO LECTIVO: SESIONES: PRE-REQUISITO: CO – REQUISITO: MODALIDAD: HORAS PRESENCIALES: HORAS AUTÓNOMAS: 64 TOTAL DE HORAS:CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONALCRITERIO DE RESULTADOS DE APRENDIZAJEMetodología:Técnicas:RECURSOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJEOBJETIVOSGENERAL
  2. 2. ESPECÍFICOSCONTENIDO PROGRAMÁTICOSESIONES COMPETENCIAS HORAS PRESENCIALES HORAS AUTÓNOMAS EVALUACIÓN / ESPECIFICAS RESPONSABLESSESIÓN 2SESIÓN 3SESIÓN 4SESIÓN 5SESIÓN 6SESIÓN 7SESIÓN 8SESIÓN 9SESIÓN 10SESIÓN 11SESIÓN 12SESIÓN 13SESIÓN 14SESIÓN 15SESIÓN 16SESIÓN 17SESIÓN 18SESIÓN 19SESIÓN 20SESIÓN 21SESIÓN 22SESIÓN 23SESIÓN 24SESIÓN 25SESIÓN 26SESIÓN 27SESIÓN 28SESIÓN 29SESIÓN 30SESIÓN 31SESIÓN 32EVALUACIÓNCRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Las calificaciones serán aplicadas con números enteros y/o decimales de la siguientemanera:
  3. 3. Actividades Examen Total Primer Parcial 0a3 0a7 0 a 10 Segundo Parcial 0a3 0a7 0 a 10 Total máximo 0 a 20 Calificación Actividades: De 0 hasta 1 punto por actividad, cada parcial consta de 3 actividades Calificación Exámenes: De 0 hasta 7 puntos por Examen, cada parcial consta de un Examen Los estudiantes que obtengan las siguientes calificaciones en los suma de los dosparciales conseguirán: Aprobar la materia: 14 a 20 puntos Recuperación de la materia: 10 a 13 puntos Pierde año en la materia: 0a9 puntosDE LAS ACTIVIDADES: Podrán ser proyectos prácticos personales y/o grupales, deberes, trabajos deinvestigación, lecciones (prácticas, orales y/o escritas), trabajos en equipo con finesacadémicos, exposiciones de la carrera, representación de la institución, proyectos devinculación con la colectividad entre otras. Se calificara tres actividades cada una ellas tendrá un puntaje de cero a un punto;además se informara a los estudiantes previamente las actividades planificadas y comoestán compuesta cada actividad. En el caso de existir un proyecto de alto grado de dificultad se podrá unificar lasactividades que desee según sea el caso, pero el proyecto estará integrado y calificado porigual número de actividades, por ejemplo: Un proyecto puede integrar dos actividades y será calificada por cada actividad cumplida dentro del proyecto. PROYECTO ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 0a1 0a1 0a1 Es decir que se debe calificar independientemente cada actividad aunquepertenezcan a un solo proyecto.DEL EXAMEN El examen podrá ser escrito, práctico o un proyecto con alto grado de dificultad segúnla planificación del docente y previamente autorizado por el directivo correspondiente. El primer examen se deberá realizar al llegar a la mitad del total de horas académicasde la materia y será calificado de 0 a 7 puntos. El segundo examen se deberá realizar al llegar al final del total de horas académicasde la materia y será calificado de 0 a 7 puntos.
  4. 4. Primer Parcial Segundo ParcialActividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Examen Total Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Examen Total Suma Recup. Art. 130a1 0a1 0a1 0a7 0 a 10 0a1 0a1 0a1 0a7 0 a 10 0 a 20 0 a 10 0 a 10TEXTO DE REFERENCIA DOCENTETEXTO DE REFERENCIA DEL ESTUDIANTEELABORACIÓN DEL SÍLABOResponsable: _________________________Docente:Docente:Docente:Revisado por: Dr. Francisco Lenin Morán Peña, MSc.FECHA: MARTES XXXX DE XXXX DEL 2011

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