1. UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
DIRECCIÓN DE POSGRADOS
ESPECIALIZACIÓN EN
REVISORIA FISCAL Y AUDITORIA INTERNACIONAL
2. AGENDA
Denominación
Justificación
Estudiantes
Docentes
Contenidos Curriculares
Investigación
Relación con el Sector Externo
Bienestar Universitario
Medios Educativos y Recursos Bibliográficos
Egresados
Recursos financieros y físicos
Autoevaluación
4. * 19 Promociones a Jun 30 - 2013
Registro Calificado: Resolución 4515 de Agosto 10 de 2006
Modificada Res.6529 de Octubre 26/2007
Nombre del programa: Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoria
Internacional
Titulo que se otorga Especialista en Revisoría Fiscal y Auditoria Internacional
Nivel de Formación Postgrado
Duración 2 Semestres
Metodología Presencial
Periodicidad de admisión Semestral
Créditos Académicos 26
DENOMINACIÓN
6. MISIÓN
Desarrollar en los profesionales de la
Revisoría Fiscal y la Auditoría
Internacional, los conocimientos y
herramientas sobre control y auditoría fiscal
que les permita dar respuesta a las
exigencias del contexto globalizado, en
términos de la confianza, seguridad y
responsabilidad social de la información
generada frente a los diferentes usuarios
de la información
7. VISIÓN
Para el año 2019, ser reconocido como
un programa académico de calidad en
el campo de la Revisoría Fiscal y la
Auditoría internacional, ajustado a las
condiciones y requerimientos futuros
del campo disciplinar, que forma
profesionales con compromiso social y
responsabilidad sobre el manejo de
información de las organizaciones.
8. JUSTIFICACIÓN
Lugares de ofrecimiento del programa de Especialización
Revisoría Fiscal y afines en Colombia
NARIÑO
CASANARE
NORTE SANTANDER
CAUCA
RISARLADA
CORDOBA
CALDAS
MAGDALENA
SAN ANDRES Y PROVIDENIA
BOYACA
BOLIVAR
TOLIMA
QUINDIO
META
VALLE DEL CAUCA
SANTANDER
ANTIOQUIA
ATLANTICO
BOGOTA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
3
3
4
4
11
9. JUSTIFICACIÓN
Rasgos distintivos del Programa
Formación
Competencias
laborales
organizacionales e
individuales para el
cargo según
estándares
internacionales
Énfasis en Auditoría
Internacional y el uso
de herramientas de
Internet como medio
de divulgación y
consecución de
información financiera
y contable
Se integran los planes
de desarrollo local,
regional y nacional,
impulsados por el
Gobierno y autoridades
locales y regionales
Formación
encaminada a
fortalecer
competencias para
la creación de
empresas en el
sector financiero
11. PERFIL INGRESO
Profesionales contables que se hayan desempeñado o se desempeñen
como auditores en organizaciones públicas o privadas.
Contadores Públicos que desean actualizar sus conocimientos en el
campo contable y de la Revisoría Fiscal
Profesionales de la Contaduría que desean actualizarse en temas
relacionados con la auditoría internacional.
Contadores con interés en conocer sobre Normas Internacionales de
Contabilidad y Normas Internacionales de Información Financiera
12. PERFIL DE FORMACIÓN
Conserva la capacidad de Control y Gestión en las
organizaciones
Posee un enfoque integral de la Revisoría Fiscal
Domina las normas y parámetros de la auditoría nacional
e internacional.
Maneja el conocimiento amplio e integral sobre el campo
contable y de auditoría.
Mantiene la inquietud investigativa y capacidad para
construir referentes de acción en los campos contable, de
auditoría y de revisoría.
13. PERFIL EGRESADO
• Revisor Fiscal
• Auditor Interno
• Auditor
Externo
• Auditor
Internacional
Auditor de gestión en unidades de control y
auditoría de organizaciones públicas y
privadas.
16. ESTRATEGIAS PARA PREVENIR LA
DESERCIÓN
• Actividades de Consejería Estudiantil
• Convenios con entidades financieras y de crédito de
educación superior
* En el período de análisis no se encuentran estudiantes desertores del Programa de
Especialización.
21. PLAN DE ESTUDIOS
TRIMESTRE CRÉDITOS
ACADÉMICOS
ASIGNATURAS
1er.
TRIMESTRE
12
Teoría de las Organizaciones
Teoría del Control
Ética y Responsabilidad Social
Contexto Internacional Contable
Evolución Jurídica de la Revisoría
Fiscal
2do.
TRIMESTRE
11
Proceso Administrativo
Diagnostico del Control Integral
Interpretación Jurídica
Empresarial
Análisis de Riesgos y Evaluación
del Sistema del Control Interno
Seminario de Investigación I
3er.
TRIMESTRE 12
Herramientas del Control
Organizacional
Informes del Revisor Fiscal
Auditoría Forense
Interpretación Jurídica Tributaria
Seminario de Investigación II
TOTALES 25 -
SEMESTRES CRÉDITOS
ACADÉMICOS
ASIGNATURAS
1er. SEMESTRE 12
Teoría de las organizaciones y
proceso administrativo
Teoría del control, evolución y
ejercicio de la revisoría fiscal
Ética del ejercicio profesional
Contexto internacional contable y
normas internacionales
Normas internacionales de auditoría
Auditoria integral
2do.
SEMESTRE 14
Interpretación jurídica empresarial y
tributaria
Control Interno en las
organizaciones
Aseguramiento de la información
Investigación
Electiva I
Electiva II
Electiva III
TOTALES 26 -
22. AREAS DE FORMACION
CONTROL Y
GESTIÓN
ENFOQUE
INTEGRAL
AUDITORIA
NACIONAL
E INTERNAL
INVESTIGA
CIÓN
ELECTIVA
6 Cr.
23%
6 Cr.
23%
6 Cr.
23%
6 Cr.
23%
2 Cr.
8 %
23. ASIGNATURA
TIPO DE
ASIGNATURA
CRÉDITOS
HORAS
PRESENCIALES
TRABAJO
INDEPENDI
ENTE
Teoría de las organizaciones y
proceso administrativo
Teórica 2 32 64
Teoría del control, evolución y
ejercicio de la revisoría fiscal
Teórica 2 32 64
Ética del ejercicio profesional Teórica 2 32 64
Contexto internacional contable y
normas internacionales
Teórica 2 32 64
Normas internacionales de
auditoría
Teórica 2 32 64
Auditoria integral Teórica 2 32 64
TOTAL 12 192 384
PLAN ESTUDIOS PRIMER SEMESTRE
25. ELECTIVAS
ÁREAS DE FORMACIÓN
INTEGRAL
ELECTIVAS
GESTIÓN
• Competitividad y Gestión
• Estrategia y Control Estratégico de Gestión
• Logística Nacional e Internacional
• Prospectiva Estratégica
• Herramientas de la Decisión Gerencial
• Liderazgo, Negociación y Manejo del Conflicto
ORGANIZACIONES
• Bioética, Pensamiento Completo y Organizaciones
• Ética y Responsabilidad Social
• Gestión del Conocimiento
• Auditoría Forense
FINANZAS Y COMERCIO
INTERNACIONAL
• Demografía y Economía Laboral
• Políticas Públicas
• Sistemas Contables en la Organización Contemporánea
• Mercados, Globalización e Integración Socioeconómica y
Geopolítica
• Gestión Tributaria Nacional y Territorial
OPERACIONES Y
MERCADEO
• Gestión de Operaciones y Sustentabilidad Ambiental
• Gerencia del Servicio
• Gestión de la Innovación y Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Gestión.
26. ORGANIZACIÓN ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Carga académica del Estudiante de Especialización
Créditos Académicos
Horas acompañamiento
Docente
Horas de Trabajo
Independiente
Total Horas
1 16 32 48
Según el número de
participantes
Según el tipo de evaluación Según el uso de medios didácticos
Desarrollo Individual:
Talleres, tareas, ensayos,
consultas, análisis,
investigación, etc.
Actividades que son solo de
entrega
Hemeroteca, biblioteca, lecturas
Desarrollo Grupal: Clases
dadas por los docentes,
talleres, tareas, ensayos,
consultas, análisis,
investigación, discusiones,
conclusiones, etc.
Actividades que se evalúan
mediante presentación y
sustentación pública
Diapositivas, presentaciones, películas,
internet, biblioteca digital UMNG, bases
de datos, software, entre otros
30. INVESTIGACIÓN
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
(HASTA 2011)
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
4- Grupo de Estudios Contables. GECONTA
Reconocido con código COL0028767 D
1. Contabilidad Internacional
2. Contabilidad y Sociedad
3. Contabilidad de Gestión
5- Grupo de Estudios en Competitividad, Estrategia e
Innovación. GECEI.
Reconocido con código COL0018279 D
1. Estrategia y Competitividad
2. Gestión de la Innovación
6- Emprendimiento y Empresariado. GEEMP
Reconocido con código COL0076737 D
1. Emprendimiento
2. Empresariado
3. Liderazgo
4. Responsabilidad Social
Tabla. Líneas de investigación de interés para la presentación de Trabajos Finales de la Especialización
62%
26%
12%
Contabilidad y Sociedad Estrategía y Competitividad
Responsabilidad Social
31. INVESTIGACIÓN
1. Investigación Formativa - microcurrículos
2. Formación Investigativa - Asignatura de
Investigación
3. Trabajo Final de Especialización
Trabajo de revisión (ensayo)
Trabajo de Análisis Aplicado
33. RELACION CON EL SECTOR EXTERNO
Ampliación de la cobertura y proyección social
Internacionalización (Movilización estudiantes, alianzas otros centros
investigación).
Acercamiento sector Defensa
Integración Universidad – Empresa - Estado
Participación en Red para la Formación en Revisoría Fiscal
Participación con docentes de la especialización
en la Cátedra Itinerante de Ética Profesional
35. 35
BIENESTAR
UNIVERSITARIO
BIENESTAR
ESTUDIANTIL
BIENESTAR DE
PERSONAL
Actividades orientadas a:
• ACADEMIA
• INTEGRACIÓN Y CONVIVENCIA
• DESARROLLO FÍSICO Y DEPORTIVO
• PSICOACTIVO
• ESPIRITUAL
• SOCIAL Y CULTURAL DE ESTUDIANTES
DE PREGRADO Y POSTGRADO
Actividades orientadas a:
• FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
Y EL DESARROLLO HUMANO
• CLIMA ORGANIZACIONAL
• INTEGRACIÓN Y CONVIVENCIA
• DESARROLLO FÍSICO Y DEPORTIVO
• DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL DEL
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y
DOCENTE
BIENESTAR UNIVERSITARIO
Fuente: División de Bienestar Universitario
36. 36
BIENESTAR UNIVERSITARIO
DEPORTES Pilates ARTES
Ajedrez Rumba Artes plásticas
Atletismo Spinning Danzas folclóricas
Natación Pesas Danza contemporánea
Ciclismo Aeróbicos Danzas urbanas
Ciclomontañismo Yoga Teatro
Karate Do Poms Percusión (Folclor y Batería)
Tae Kwondo Defensa Personal Vientos (Trompeta, Trombón)
Danza Árabe RECREACIÓN Rock
Fútbol Ciclo paseos Orquesta
Fútbol Sala Conciertos y lunadas Jazz
Tenis de Campo Karaokes Son Cubano
Tenis de Mesa Caminatas Llanero
Voleibol Campamentos Tuna
Baloncesto Mediación pedagógica Música colombiana
Patinaje Match recreativo Fotografía y video
Porras Festival de juegos Locución y radio
Rugby Carreras atléticas Técnica vocal y coro
Ultimate Cine foros Dibujo y caricatura
Fuente: División de Bienestar Universitario
37. 37
BENEFICIOS
Vinculación a los grupos deportivos, artísticos y culturales
Descuentos en el valor de la matricula
Representación de la UMNG en escenarios nacionales e internacionales
39. MEDIOS EDUCATIVOS
AULAS VIRTUALES E
INFORMATICAS
BIBLIOTECA
BASES DE DATOS
DOCUMENTALES
REPOSITORIO DOCUMENTAL
EVENTOS ACADEMICOS:
SEMINARIOS PANELES CON
EMPRESARIOS
40. 40
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
La UMNG cuenta con 51 Bases de Datos Virtuales, las que se
relacionan directamente con las ciencias sociales:
41. • Biblioteca Central UMNG – Sede
Calle 100
• Biblioteca Campus
• Biblioteca Hospital Militar
• Red Interbibliotecaria
41
RED INTERBIBLIOTECARIA
54. RESULTADOS DEL PROCESO DE
AUTOEVALUACIÓN
1er. Proceso de
Autoevaluación
2010
Acciones de Mejoramiento:
Revisar los microcurrículos del programa.
Ajustar los contenidos de formación:
“Restructuración del plan de estudios”
Mejorar la oferta de servicios de
Bienestar Universitario.
Mejorar la disponibilidad de consulta
bibliográfica del programa.
55. RESULTADOS DEL PROCESO DE
AUTOEVALUACIÓN
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
DE
MEJORAMIENTO
INFRAESTRUCTURA FÍSICA: SALONES DE
CLASE, SALAS DE ESTUDIO, AULAS
ESPECIALES Y BAÑOS
MECANISMOS DE SELECCIÓN AL PROGRAMA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE
ESTUDIANTES
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
PERSONAL DOCENTE
BASES DE DATOS Y RECURSOS
BIBLIOGRÁFICOS
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN, EDUCACIÓN
CONTINUADA Y BIENESTAR UNIVERSITARIO
HERRAMIENTAS TECNOLOGÍCAS Y DE
COMUNICACIÓN
INFRAESTRUCTURA FÍSICA
2do. Proceso de
Autoevaluación
2012/2013
PLANEACIÓN ESTRATEGICA DEL PROGRAMA
Editor's Notes
ESTADO DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁREA DEL PROGRAMA: NACIONAL, INTERNACIONAL
COMPORTAMIENTO DE LOS EGRESADOS EN EL ÁREA DEL PROGRAMA
RASGOS DISTINTIVOS DEL PROGRAMA
¿Cuáles son los rasgos y factores distintivos del Programa de Especialización?
La Especialización desarrolla competencias laborales, organizacionales e individuales para el trabajo y para el cargo, según estándares internacionales.
Énfasis en Auditoría Internacional y el uso de herramientas de Internet como medio de divulgación y consecución de información financiera y contable.
Se integran los planes de desarrollo local, regional y nacional, impulsados por el Gobierno y autoridades locales y regionales.
Formación encaminada a fortalecer competencias para la creación de empresas en el sector financiero (ser generadores de su propio trabajo y de otros puestos de trabajo).
ESTADO DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁREA DEL PROGRAMA: NACIONAL, INTERNACIONAL
COMPORTAMIENTO DE LOS EGRESADOS EN EL ÁREA DEL PROGRAMA
RASGOS DISTINTIVOS DEL PROGRAMA
´MECANISMOS DE SELECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
POBLACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PERÍODO DEL REGISTRO
La Especialización en Control Interno es de carácter interdisciplinario, está dirigida a:
.
´MECANISMOS DE SELECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
POBLACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PERÍODO DEL REGISTRO
Revisor Fiscal
Auditor interno.
Auditor Externo
Auditor Internacional
Auditor de gestión en unidades de control y auditoría de organizaciones públicas y privadas.
ESTADISTICAS:
2006-2013
Matriculado por año
Graficas en barra inscritosd:admitidos
Admitidos:matriculados
Tipologia de los estudiantes
Perfiles: ingreso, formacvión y de egreso y/o ocupacional
ESTADISTICAS:
2006-2013
Matriculado por año
Graficas en barra inscritosd:admitidos
Admitidos:matriculados
Tipologia de los estudiantes
Perfiles: ingreso, formacvión y de egreso y/o ocupacional
Decreto 1295 de 2010,
LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD
CON EL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN
PROPOSITOS DE FORMACION
PERFILES
Ampliación de la cobertura y proyección social. propuestas de favorecer el acceso a la educación de mas población de tal manera que se reduzca la exclusión para generar una sociedad más equitativa e igualitaria mediante la oferta académica de programas pertinentes con Propuestas innovadoras
Internacionalización.
Enseñar desde una óptica mundial, las disciplinas que conforman los currículos, de modo que se gradúen estudiantes con mayor y mejor comprensión de otras culturas, con conocimiento de otras lenguas y con capacidad de competir en los esquemas de la globalización.
Generar alianzas con centros de investigación de otros países para crear nuevo conocimiento que dé respuesta a problemas nacionales, regionales y mundiales.
Facilitar e incentivar la movilidad internacional de estudiantes y docentes.
Desarrollar coaliciones con diferentes tipos de organizaciones internacionales relacionadas con la educación superior, para generar nuevas oportunidades de desarrollo y mejoramiento, así como para constituir la plataforma sobre la cual se desarrollará todo el proceso.
PROPOSITOS DE FORMACION
PERFILES
PROPOSITOS DE FORMACION
PERFILES
BASES DE DATOS VIRTUALES
AULAS VIRTUALES
AULAS INFORMATICAS
BASES DE DATOS DOCUMENTALES
REPOSITORIO DOCUMENTAL
EVENTOS ACADEMICOS
SEMINARIOS
PANELES EMPRESARIOS