Powerpoint usado en clase durante el curso 2018-2019 en el IES tomás Mingot para impartir los contenidos sobre las actividades económicas

2. 1. CONCEPTOS ECONÓMICOS.
-
Los seres humanos han transformado desde sus orígenes el medio
natural en su beneficio. (Teoría de Gaia)
-
Tras el neolítico (3.500 a.C.) surgen el comercio, la artesanía, el
transporte, la construcción…

3.  El cambio vendrá con el siglo XIX 
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

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7.  La actividad económica es el conjunto
de actividades realizadas por los seres
humanos dirigidas a satisfacer sus
necesidades. Para satisfacer las
necesidades, las personas producen
bienes económicos. Estos pueden ser
denominados bajo las denominaciones
genéricas de bienes o servicios.

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9.  Los bienes son objetos materiales o
tangibles. Entre ellos se encuentran los
obtenidos directamente de la naturaleza
(por ejemplo, el pescado o el trigo) o los
elaborados por las personas (un
automóvil, un vestido).

10.  Los servicios, por su parte, son tareas
que se prestan a personas o grupos pero
no producen artículos materiales. Es el
caso, por ejemplo, del transporte, el
comercio, la sanidad, etcétera.

11.  La actividad económica busca la forma más rápida y
barata de obtener productos y servicios.
 Hay un problema: las necesidades y los deseos
pueden ser ilimitados, pero los recursos son limitados
y escasos.

12. • Este concepto engloba tres actividades
fundamentales de la economía que están
estrechamente relacionadas:
– PRODUCCIÓN,
– DISTRIBUCIÓN
– CONSUMO.

14.  Aquellos elementos o prácticas
necesarias para desarrollar la actividad
económica. Podemos dividirlos en tres
tipos:

15.  Son producidos por la naturaleza.
 Utilizamos para producir bienes.
 Podemos diferenciar entre:
 Renovables (no se gastan o se
regeneran).
 No Renovables (se agotan).
 Los clasificamos como:
 La Tierra  recursos animales y vegetales.
 La atmósfera  recursos energéticos.
 Las aguas  alimento y energía
hidroeléctrica.
 El subsuelo  minerales energéticos
(carbón, petróleo...) y no energéticos (cobre,
plata, etc.).

16.  Es toda actividad humana (física o
intelectual) que sirve para producir
bienes o suministrar servicios a las
personas. Está regulada en cada país
por las Leyes laborales, Convenios y
Contratos.

17.  Son todos aquellos elementos necesarios
para producir los bienes y servicios
(dinero, edificios, instalaciones,
máquinas, tecnología).

19. • Los agentes económicos grupos que
intervienen en el funcionamiento de la
economía.
• se encargan de producir, intercambiar y
consumir los productos y servicios.
Son tres:

20.  Son agentes de consumo.
 dedica buena parte de su dinero a comprar bienes y
servicios para cubrir sus necesidades (comida, ropa,
transportes, etc.).
 Los gastos se pagan con los salarios obtenidos por el
trabajo realizado.
 Proporcionan trabajadores a las empresas

21.  Son agente de producción y distribución.
 mediante el trabajo y el capital, fabrica y distribuye
bienes y servicios.
 Los bienes producidos en las empresas tienen un coste,
derivado del precio de la materia prima, la energía, la
inversión.
 Los productos se venden a un precio algo superior al
precio que ha costado obtener el producto.

22.  Es un agente regulador:
 Elabora leyes.
 Incentiva economía.
 Crea empresas.
 Presta servicios públicos.
 Genera muchos empleos.
 Se financia de impuestos que pueden ser directos, que grava la
riqueza (IRPF, Sociedades, Sucesiones) o indirectos, que grava
el uso de la riqueza (IVA).

23. SATISFACER
NECESIDADES
ACTIVIDAD
ECONÓMICA
FASES DE LA ACTIVIDAD
ECONÓMICA
AGENTES ECONÓMICOS
PRODUCCIÓN COMERCIALIZACIÓN CONSUMO
ESTADO
FAMILIAS EMPRESAS
Bienes Servicios
Producción Consumo
Transporte
VentaAlmacenaje
FINALIDAD
FACTORES
Autónomo
Por cuenta
ajena
CapitalTrabajo
Recursos
materiales
Al por
menor
Al por
mayor

25.  Dependiendo de quién posea los
Factores de Producción y los Agentes
económicos tendremos distintos sistemas
económicos:
 Subsistencia
 Capitalismo
 Comunismo

26. • Denominado también como Tradicional.
• Fundamentado en creencias, costumbres y
tradiciones.
• Escaso nivel de desarrollo tecnológico
preservación de la comunidad frente a la
innovación.
• Localizado en las sociedades en vías de
desarrollo.
• Familias producen sólo lo necesario para
cubrir sus necesidades básicas.

27. • Sistema creado por Adam Smith (s. XVIII).
• Se basa en:
• Propiedad privada de los medios de
producción.
• Inversión de capitales para obtener el
máximo beneficio.
• Libre mercado  Libertad de producción
basándose en intereses de los agentes
económicos.

28. • El mercado capitalista se
regula basándose en:
• Ley de Oferta y
Demanda.
• Ley de la Competencia
 Búsqueda de un
mayor beneficio.
• Problemas que presenta:
• Desigual distribución
de la riqueza.

29. • También denominado sistema comunista.
• Caracterizado por el control estatal de los medios de
producción (factores y agentes).
• Objetivo Alcanzar la igualdad social.
• Sistema ni eficaz ni competitivo:
• Estado no puede fallar.
• Exceso de burocracia.
• Falta de innovación e incentivos.
• Ejemplos China, Vietnam, Cuba, etc.

31. SISTEMA MIXTO
• Mayoría de los países.
• Superar la desigualdad y
la falta de eficacia.
• Existencia de libre
mercado + control
Estatal.
• Búsqueda del Estado de
Bienestar  Servicios
públicos básicos.

33. ¿QUÉ ES?
• Se entiende como
economía de mercado
como la organización de
la actividad económica
cuya finalidad es el
mercado.
• En la actualidad funciona
a través de la iniciativa
privada, la globalización
económica y ha
impulsado la creación de
multinacionales.

34. BLOQUES ECONÓMICOS

36.  Se dividen en:

Sector Primario  Obtención de
recursos destinados a la
transformación.

Sector Secundario  Transformación
de materias.

Sector Terciario  No producen
bienes pero son necesarias para el
funcionamiento de la actividad
económica.
 Aunque hoy en día ya se
introducen dos nuevos
sectores:

Sector Cuaternario  Información.

Sector Quinario  Actividades sin
ánimo de lucro.