Las Nuevas Tecnologías en la Escuela
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Presentación de la Reunión Plenaria 2013 de la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 "Justo José de Urquiza", San Nicolas, República Argentina. ...

Presentación de la Reunión Plenaria 2013 de la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 "Justo José de Urquiza", San Nicolas, República Argentina.

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  • 1. REUNIÓN PLENARIA 2013 LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ESCUELAhttp://www.nacionalurquiza.com.ar
  • 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS
  • 3. LA NETBOOK MÁQUINA Puede ser utilizada para hacer cosas… Así se transforma en una… HERRAMIENTA
  • 4. LA NETBOOK: COMO UNA HERRAMIENTA Para que sea una HERRAMIENTA efectiva y cumpla con el fin de hacer cosas útiles es necesario saber… CÓMO UTILIZARLA QUÉ SE PUEDE HACER Así podremos crear o copiar diversas implementaciones en lo pedagógico
  • 5. LA NETBOOK: CÓMO UTILIZARLA Implica saber… •Crear carpetas. •Guardar archivos. •Copiar archivos. •Qué programas me servirán. •Cómo se utilizan los programas. •Cómo intercambiar archivos con los alumnos. Es decir, conocer su potencial
  • 6. LA NETBOOK: QUÉ SE PUEDE HACER Implica utilizarla para… •Crear archivos (texto, audio, video, imágenes). •Desarrollar diversos temas con más recursos. •Ampliar la creatividad de docentes y alumnos. •Tener acceso a textos, mapas, videos, imágenes, audios. •Inter-conectarse y extra-conectarse con otras personas. •Publicar en Internet los trabajos realizados.
  • 7. LA NETBOOK: POR EJEMPLO Ahora tenemos en poco espacio… •Programas de todas las materias. •Resoluciones y documentos oficiales. •Documentos y formularios internos. •Manuales, videos, mapas, libros. •Instructivos. •Posibilidad de intercambiar información. O nos conectamos al servidor para acceder a los archivos… Netbook AP (punto de acceso) Servidor
  • 8. LA NETBOOK: POR EJEMPLO Tema: Acuerdo con Irán •Distribuimos archivos entre los alumnos. •Tomamos un planisferio para ubicar a Irán. •Distribuimos fotografías de los atentados. •Leemos partes de la Constitución Nacional. •Leemos partes de la Carta de las Naciones Unidas. •Elaboramos cuadro de doble entrada en el Word para ubicar argumentos a favor y en contra. •Si hay internet... •Buscamos noticias sobre el tema. •Videos sobre los atentados. •Investigamos qué es eso de la “pista siria”. •Elaboramos conclusiones (texto, imágenes, audio, video, presentación, etc.) y la publicamos en Internet.
  • 9. LA NETBOOK: POR EJEMPLO Relacionamos con… Tema: El Agua Biología, Ciencias Sociales, Geografía, Lengua, Química, •Distribuimos archivos entre los alumnos. Política, Ciudadanía, etc. •Nos informamos la importancia para la vida. •Ventajas y problemas para la salud. •Buscamos información de la situación en nuestros barrios. •Elaboramos un informe por barrio (textos, fotografías, entrevistas en video, etc.). •Si hay internet... •Buscamos noticias e información, Videos, fotografías. •Elaboramos una campaña para su cuidado con diversas recomendaciones (texto, imágenes, audio, video, presentación, etc.) y la publicamos en Internet.
  • 10. REUNIÓN PLENARIA 2013 LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ESCUELAhttp://www.nacionalurquiza.com.ar