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ACTIVIDAD 1A-01 Contesta correctamente el ejercicio pp. 32, 33 y 34 HORIZONTAL 4. Es la fuerza con la que la masa de aire atmosférico presiona la superficie terrestre. VERTICAL 1. Son creadas por la combinación de la temperatura atmosférica, la temperatura de las masas de agua oceánica, los vientos y la rotación de la Tierra. 2. Ciencia que estudia la distribución geográfica de la vida con base en los climas, la orografía, la altitud y la latitud. 3. Son los factores que determinan la vida. 5. Es otro factor abiótico.
ACTIVIDAD 1A-02 Contesta correctamente el ejercicio pp. 36, 37, 38, 41. HORIZONTAL 5.   Es un factor determinante en la pérdida de biodiversidad. VERTICAL Acrecienta la pérdida de biodiversidad. Unidad mínima de una sustancia que conserva sus propiedades químicas. Organismos que producen su propio alimento. Es la fuerza con la que la masa de aire atmosférico presiona la superficie terrestre.
ACTIVIDAD 1A-03 Contesta correctamente el ejercicio pp. 44, 57, 59 y 61. ¿Cómo se llaman los organismos que se alimentan de otros seres vivos?  ____________________________ Son la base de la cadena alimenticia.  ____________________________ ¿Qué proporciona los recursos necesarios para vivir? ____________________________ Conocimiento acerca de los efectos que tienen las plantas para curar enfermedades. ____________________________ Astrónomo, qué pensó en un calendario cósmico. ____________________________  
Aquí comienza la segunda actividadACTIVIDAD 2 A-01ACTIVIDAD 2 A-02ACTIVIDAD 2 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
ACTIVIDAD 2A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 62, 63 y 66 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 4.   Expuso la teoría de la evolución de las especies en su libro “El origen de las especies”. 5.   Es el barco en el cual Darwin realizó su expedición científica. VERTICAL Son restos mineralizados, huellas o impresiones en las rocas dejadas por organismos que vivieron hace miles de millones de años. Es considerado el padre de la zoología. Es el proceso de transformación de los seres vivos en el tiempo.
ACTIVIDAD 2A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 81, 84 y 85 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 5. Es la que aplica el conocimiento.  VERTICAL Es la que provee el conocimiento.  2. Es la edad en que el ser humano se dedicaba a la caza y recolección y llevaba una vida nómada.  3. Inventa el microscopio. 4. Descubre la célula.
ACTIVIDAD 2A-03 Contesta correctamente la siguiente sopa de letras. Del libro de biología pp. 85, 88 y 94 Colorea cada respuesta con un color diferente 1. Es la era en que el hombre inició una transición de las técnicas de caza y recolección. _______________________ 2. Es considerada la primera y quizá una de las más importantes innovaciones tecnológicas en la historia. ____________ 3. Es la afectación por una enfermedad de un gran número de personas a lo largo de un área geográficamente extensa. _________________________ 4. Es la unidad básica y estructural de los seres vivos. ________________________ 5. Rama de la biología que estudia a las células y los científicos han logrado grandes avances en el conocimiento celular. ___________________________
Aquí comienza la tercera actividadACTIVIDAD 3 A-01ACTIVIDAD 3 A-02ACTIVIDAD 3 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
ACTIVIDAD 3A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 94 y 95 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL En el interior de todas las células también existe una sustancia llamada… formada por agua, nutrientes, desechos y proteínas.  5.  Todas las células tienen unas estructuras que les permite el intercambio de sustancias.  VERTICAL  Se les llama así a las células que carecen de núcleo.  Se les llama así a las células que si tienen núcleo.  4.   Se encuentran en el citoplasma son las que realizan funciones básicas como la fotosíntesis, la respiración y la excreción.
ACTIVIDAD 3A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 95 y 111 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 2. Son los organismos que generan su propio alimento.  4. Es donde se inicia el proceso de digestión.  5. Son los organismos que necesitan consumir energía de otros animales y no producen su propio alimento.  VERTICAL  Descubrió el principio de la rabia e inventó la vacuna para curarla.  3.  Encontró la cura para la tuberculosis y el cólera.
ACTIVIDAD 3A-03 Contesta correctamente lasiguiente sopa de letras. Del libro de biología pp. 111 y 113 Colorea cada respuesta con un color diferente Es un músculo en forma de bolsa. __________________. Es un conducto muscular cuyas contracciones impulsan el alimento hasta el estómago. __________________. Es un tubo que conecta los sistemas digestivo y respiratorio. __________________. Válvula que cierra el acceso al aparato respiratorio, de tal manera que la comida no entra sino que cae al aparato digestivo. __________________. Es por donde entra el aire, al aparato respiratorio. __________________.
Aquí comienza la cuarta actividadACTIVIDAD 4 A-01ACTIVIDAD 4 A-02ACTIVIDAD 4 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
ACTIVIDAD 4A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama Del libro de biología pp. 113 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 4.   Son vasos que llevan de vuelta la sangre al corazón.  5.   Son vasos sanguíneos que transportan la sangre desde el corazón a todo el cuerpo.  VERTICAL Es un órgano musculoso que se encarga de mandar sangre arterial, que se ha oxigenado en los pulmones.  Son los que producen los espermatozoides o gametos masculinos.  3.   Son los que producen los óvulos o gametos femeninos.
ACTIVIDAD 4A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama Del libro de biología pp. 124, 129, 131. Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 3. Reino que está formado por organismos que carecen de núcleo. 4. Consiste en la ingesta excesiva de alimentos en periodos cortos para después provocarse el vómito y deshacerse de lo que se ha ingerido. 5. Se define como la falta de deseo de alimentarse por voluntad propia.  VERTICAL  1. Organismos que se alimentan tanto de plantas como de animales. 2. Reino que está formado por organismos unicelulares que sí tienen núcleo.
ACTIVIDAD 4A-03 Contesta correctamente lasiguiente sopa de letras Del libro de biología pp. 133, 134, 148. Colorea cada respuesta con un color diferente Es la transformación de la energía luminosa en energía química. _________________________. Son los organelos celulares fotosensibles especializados en capturar la energía luminosa. _________________________. Organismos que respiran aire. _________________________. Técnica de conservación por medio de la cual los alimentos se deshidratan al ser expuestos al Sol. _________________________. El consumo de alimentos muy salados provoca … y daño en los riñones. _________________________.

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  • 1. ACTIVIDAD 1A-01 Contesta correctamente el ejercicio pp. 32, 33 y 34 HORIZONTAL 4. Es la fuerza con la que la masa de aire atmosférico presiona la superficie terrestre. VERTICAL 1. Son creadas por la combinación de la temperatura atmosférica, la temperatura de las masas de agua oceánica, los vientos y la rotación de la Tierra. 2. Ciencia que estudia la distribución geográfica de la vida con base en los climas, la orografía, la altitud y la latitud. 3. Son los factores que determinan la vida. 5. Es otro factor abiótico.
  • 2. ACTIVIDAD 1A-02 Contesta correctamente el ejercicio pp. 36, 37, 38, 41. HORIZONTAL 5. Es un factor determinante en la pérdida de biodiversidad. VERTICAL Acrecienta la pérdida de biodiversidad. Unidad mínima de una sustancia que conserva sus propiedades químicas. Organismos que producen su propio alimento. Es la fuerza con la que la masa de aire atmosférico presiona la superficie terrestre.
  • 3. ACTIVIDAD 1A-03 Contesta correctamente el ejercicio pp. 44, 57, 59 y 61. ¿Cómo se llaman los organismos que se alimentan de otros seres vivos? ____________________________ Son la base de la cadena alimenticia. ____________________________ ¿Qué proporciona los recursos necesarios para vivir? ____________________________ Conocimiento acerca de los efectos que tienen las plantas para curar enfermedades. ____________________________ Astrónomo, qué pensó en un calendario cósmico. ____________________________  
  • 4. Aquí comienza la segunda actividadACTIVIDAD 2 A-01ACTIVIDAD 2 A-02ACTIVIDAD 2 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
  • 5. ACTIVIDAD 2A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 62, 63 y 66 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 4. Expuso la teoría de la evolución de las especies en su libro “El origen de las especies”. 5. Es el barco en el cual Darwin realizó su expedición científica. VERTICAL Son restos mineralizados, huellas o impresiones en las rocas dejadas por organismos que vivieron hace miles de millones de años. Es considerado el padre de la zoología. Es el proceso de transformación de los seres vivos en el tiempo.
  • 6. ACTIVIDAD 2A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 81, 84 y 85 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 5. Es la que aplica el conocimiento. VERTICAL Es la que provee el conocimiento. 2. Es la edad en que el ser humano se dedicaba a la caza y recolección y llevaba una vida nómada. 3. Inventa el microscopio. 4. Descubre la célula.
  • 7. ACTIVIDAD 2A-03 Contesta correctamente la siguiente sopa de letras. Del libro de biología pp. 85, 88 y 94 Colorea cada respuesta con un color diferente 1. Es la era en que el hombre inició una transición de las técnicas de caza y recolección. _______________________ 2. Es considerada la primera y quizá una de las más importantes innovaciones tecnológicas en la historia. ____________ 3. Es la afectación por una enfermedad de un gran número de personas a lo largo de un área geográficamente extensa. _________________________ 4. Es la unidad básica y estructural de los seres vivos. ________________________ 5. Rama de la biología que estudia a las células y los científicos han logrado grandes avances en el conocimiento celular. ___________________________
  • 8. Aquí comienza la tercera actividadACTIVIDAD 3 A-01ACTIVIDAD 3 A-02ACTIVIDAD 3 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
  • 9. ACTIVIDAD 3A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 94 y 95 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL En el interior de todas las células también existe una sustancia llamada… formada por agua, nutrientes, desechos y proteínas. 5. Todas las células tienen unas estructuras que les permite el intercambio de sustancias. VERTICAL Se les llama así a las células que carecen de núcleo. Se les llama así a las células que si tienen núcleo. 4. Se encuentran en el citoplasma son las que realizan funciones básicas como la fotosíntesis, la respiración y la excreción.
  • 10. ACTIVIDAD 3A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama. Del libro de biología pp. 95 y 111 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 2. Son los organismos que generan su propio alimento. 4. Es donde se inicia el proceso de digestión. 5. Son los organismos que necesitan consumir energía de otros animales y no producen su propio alimento. VERTICAL Descubrió el principio de la rabia e inventó la vacuna para curarla. 3. Encontró la cura para la tuberculosis y el cólera.
  • 11. ACTIVIDAD 3A-03 Contesta correctamente lasiguiente sopa de letras. Del libro de biología pp. 111 y 113 Colorea cada respuesta con un color diferente Es un músculo en forma de bolsa. __________________. Es un conducto muscular cuyas contracciones impulsan el alimento hasta el estómago. __________________. Es un tubo que conecta los sistemas digestivo y respiratorio. __________________. Válvula que cierra el acceso al aparato respiratorio, de tal manera que la comida no entra sino que cae al aparato digestivo. __________________. Es por donde entra el aire, al aparato respiratorio. __________________.
  • 12. Aquí comienza la cuarta actividadACTIVIDAD 4 A-01ACTIVIDAD 4 A-02ACTIVIDAD 4 A-03 BIOLOGIA 2010 MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
  • 13. ACTIVIDAD 4A-01 Contesta correctamente el siguiente crucigrama Del libro de biología pp. 113 Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 4. Son vasos que llevan de vuelta la sangre al corazón. 5. Son vasos sanguíneos que transportan la sangre desde el corazón a todo el cuerpo. VERTICAL Es un órgano musculoso que se encarga de mandar sangre arterial, que se ha oxigenado en los pulmones. Son los que producen los espermatozoides o gametos masculinos. 3. Son los que producen los óvulos o gametos femeninos.
  • 14. ACTIVIDAD 4A-02 Contesta correctamente el siguiente crucigrama Del libro de biología pp. 124, 129, 131. Colorea cada respuesta con un color diferente HORIZONTAL 3. Reino que está formado por organismos que carecen de núcleo. 4. Consiste en la ingesta excesiva de alimentos en periodos cortos para después provocarse el vómito y deshacerse de lo que se ha ingerido. 5. Se define como la falta de deseo de alimentarse por voluntad propia. VERTICAL 1. Organismos que se alimentan tanto de plantas como de animales. 2. Reino que está formado por organismos unicelulares que sí tienen núcleo.
  • 15. ACTIVIDAD 4A-03 Contesta correctamente lasiguiente sopa de letras Del libro de biología pp. 133, 134, 148. Colorea cada respuesta con un color diferente Es la transformación de la energía luminosa en energía química. _________________________. Son los organelos celulares fotosensibles especializados en capturar la energía luminosa. _________________________. Organismos que respiran aire. _________________________. Técnica de conservación por medio de la cual los alimentos se deshidratan al ser expuestos al Sol. _________________________. El consumo de alimentos muy salados provoca … y daño en los riñones. _________________________.