Un experimento tiene lugar cuando se manipula de forma sistemática el ambiente a fin de poder observar el efecto causal de esta manipulación en algún comportamiento. para la realización de estos experimentos se hace uso del método científico, el cual se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico. 1. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso. 2. Hipótesis Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad. 3. Experimentación Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad. 4. Teoría Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas. 5. Ley Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.

1. Método Científico y Diseño
Experimental
Félix Cortés Hernández
felixcortesh@gmail.com | Twitter: @felixcortesh
Introducción a la Psicología Científica

2. ¿Qué es un experimento?
Tiene lugar cuando se manipula de forma sistemática el ambiente a fin de poder observar el
efecto causal de esta manipulación en algún comportamiento.

3. Variables
La variable dependiente es el indicador de respuesta en un experimento y depende del sujeto.
la variable independiente es la manipulación del medio ambiente controlada por el
experimentador.
Independiente
CAUSA
Manipulación intencional
De una o más variables
Dependiente
EFECTO
Se analiza un efecto
causado

4. Del problema a la hipótesis
Es el planteamiento anticipado de una conjetura o suposición que se pretende demostrar
mediante una investigación.
Es una suposición admitida como provisional y que sirve de
punto de partida para una investigación científica.

5. ¿Cómo realizar un experimento científico?
La serie de pasos para elaborar un experimento se denomina diseño experimental.

6. 1. Observación
La observación consiste en la medida y registro de los hechos observables, según el método
científico, y por lo tanto, medida por instrumentos científicos. Estas observaciones deber ser
realizadas profesionalmente, sin la influencia de opiniones o juicios de valor del experimentador.

7. 2. Planteamiento del problema de investigación
Son las razones que originan la necesidad de investigar, justificándose así la necesidad de hacer
la investigación. Enlaza directamente con la pregunta de la investigación

8. 3. Hipótesis
Puede definirse como una solución provisional (tentativa) para un problema. El proceso de
validación puede realizarse de uno o dos modos: mediante confirmación (para hipótesis
universales) o mediante verificación (para las hipótesis existenciales)

9. 4. Método
Incluye la elección de los sujetos para la conformación de la muestra (personas o elementos que
se someterán a experimentación) y el procedimiento a seguir, es decir, el tratamiento a aplicar a
los sujetos; las variables consideradas: variable dependiente, variable independiente, variables
extrañas.

10. 5. Resultados
Aquí se describen cuáles fueron las relaciones observadas entre las variables (si los valores de la
variable independiente realmente influyeron significativamente sobre los valores de la variable
dependiente) para lo cual se añaden a dicha descripción gráficas como cuadros.

11. 6. Conclusiones
Son determinaciones hechas mediante el estudio de los resultados del trabajo precedente
dentro de una cierta metodología. Estas forman a menudo la forma de teorías.

12. Comprobación de la Hipótesis
Una vez satisfecha la comprobación, o en su caso la refutación de la hipótesis, la última parte
del método científico, consiste en difundir los resultados, así como los métodos y

14. Del problema al experimento
Una vez establecido el problema, se procede a implementar todas las condiciones necesarias
para llevar a cabo la experimentación.

15. 1. Definir los objetivos del experimento
Se debe hacer una lista completa de las preguntas concretas a las que debe dar respuesta el
experimento.

16. 2. Identificar todas las posibles fuentes de variación,
incluyendo: Factores tratamiento y sus niveles.
Una fuente de variación es cualquier “cosa” que pueda generar variabilidad en la respuesta

17. 3. Elegir una regla de asignación de las unidades
experimentales a las condiciones de estudio (tratamientos)
La regla de asignación o diseño experimental especifica qué unidades experimentales se
observarán bajo cada tratamiento.

18. 4. Especificar las medidas con que se trabajará, el procedimiento
experimental y anticiparse a las posibles dificultades.
Los datos que se recogen en un experimento son medidas de una variable denominada variable
respuesta o variable de interés. La respuesta está condicionada por los objetivos del
Hay que anticipar imprevistos creando un
experimento piloto, así descubrimos posibles
variaciones o simplificar el proceso

19. 5. Ejecutar un experimento piloto
Un experimento piloto es un experimento que utiliza un número pequeño de observaciones. El
objetivo de su ejecución es ayudar a completar y chequear la lista de acciones a realizar.

20. 6. Revisar las decisiones anteriores. Modificarlas si es
necesario.
Un experimento piloto es un experimento que utiliza un número pequeño de observaciones. El
objetivo de su ejecución es ayudar a completar y chequear la lista de acciones a realizar.

21. Variables independientes/ más de una variable independiente
Las variables independientes son las que
el experimentador manipula.
Cuando el cambio de nivel (o cantidad) de una variable independiente genera una modificación
en la conducta (variable dependiente), decimos que esta se halla bajo control de la variable
independiente.

22. Variables independientes/ más de una variable independiente
En Psicología, en un experimento característico se
manipulan de dos a cuatro variables independientes al
mismo tiempo.
Es más eficaz realizar un experimento con tres variables independientes que tres experimentos
por separado. Se tiene más control experimental y se obtienen resultados generalizados.

23. Variables dependientes/ más de una variable dependiente
Un criterio para una buena variable
dependiente es la estabilidad.
La variable dependiente es el indicador de respuesta en un experimento y depende de la
reacción del sujeto a nuestra manipulación del entorno.

24. Variables dependientes/ más de una variable dependiente
Los efectos de piso y techo evitan que la
influencia de la variable independiente
se refleje en la dependiente.
La variable dependiente (observada) se utiliza como indicador de conducta; señala qué tan bien
o mal se esta desempeñando un individuo.

25. ¿PREGUNTAS?

26. ¡Gracias por su atención!
Félix Cortés Hernández
felixcortesh@gmail.com | Twitter: @felixcortesh
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