Profesora:  Felícitas Espino Vivanco Fecha: 17 de marzo del 2010 Año y  sección: 4to “A” y 4to “B” Los Chachapoyas
Los Chachapoyas 2 ¿Cuál crees  que será el tema central?  ¿Por qué? ¿Cuál crees que  es la función de los  gráficos  que  ...
Lee atentamente la separata en forma verbal y luego en forma silenciosa. Agrúpate de  5 ó 6 personas  para  responder las ...
GRUPO 2 Resume las teorías de  Kauffmann  y Ligabue  e identifica el hecho en que se centra  su teoría y escríbelo en una ...
GRUPO 3 ¿Por qué crees que  el nombre aún no se ha definido? <ul><li>GRUPO 3 </li></ul><ul><li>Marca ¿qué hecho </li></ul>...
b.Dar a conocer la teoría Postulada Kauffmann y Ligabue acerca de los  Chachapoyas . c. Persuadir en la compra  del libro....
Los Chachapoyas 1  Así como los  Chachapoyas, muchas  de nuestras  culturas  prehispánicas nos  han legado interesantes mu...
3 ¿Cómo asprendí? ¿Qué pasos di para lograr este aprendizaje? 1 ¿Qué aprendí  hoy? ¿Cómo me siento? 2 ¿Para qué me  sirve ...
Bibliografía 2008   “Comunicación 4”  Ediciones  Santillana.  Páginas consultadas: 10 al 12. 2009 Dibujos sacados de Inter...
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Contiene información de Chachapoyas con imágenes, así como estrategias para comprensión de lectura.

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  1. 1. Profesora: Felícitas Espino Vivanco Fecha: 17 de marzo del 2010 Año y sección: 4to “A” y 4to “B” Los Chachapoyas
  2. 2. Los Chachapoyas 2 ¿Cuál crees que será el tema central? ¿Por qué? ¿Cuál crees que es la función de los gráficos que acompañan al texto? 1 ¿Qué tipo de texto será Los Chachapoyas? ¿Será un texto narrativo, expositivo, Descriptivo o argumentativo? ¿por qué?
  3. 3. Lee atentamente la separata en forma verbal y luego en forma silenciosa. Agrúpate de 5 ó 6 personas para responder las siguientes preguntas. GRUPO N° 1 . Nivel Literal: De acuerdo con las investiga ciones de Kauffmann y Ligabue sobre los Chachapoyas define las razones por las cuales… Grupo 1 .Una parte de la población emigró hacia los Andes Amazónicos. .Los Chachapoyas desa rrollaron nuevas técnicas de momificación. .GRUPO 1 .La convivencia con los españoles fue menos traumática para los Chachapoyas que para los incas. Chachapoyas
  4. 4. GRUPO 2 Resume las teorías de Kauffmann y Ligabue e identifica el hecho en que se centra su teoría y escríbelo en una sola oración. GRUPO 2 Reconoce y escribe los argumentos en que se apoya dicha teoría. Dibuja el siguiente esquema y complétalo. Presencia Inca en los Chachapoyas
  5. 5. GRUPO 3 ¿Por qué crees que el nombre aún no se ha definido? <ul><li>GRUPO 3 </li></ul><ul><li>Marca ¿qué hecho </li></ul><ul><li>motiva la publicación </li></ul><ul><li>de este artículo? </li></ul><ul><li>La tesis sobre la </li></ul><ul><li>migración andina </li></ul><ul><li>hacia los andes </li></ul><ul><li>amazónicos.. </li></ul>b. La publicación del libro de Kauffmann y Ligabue titulado Los Chachapoyas. c. El hallazgo de la ubicación exacta de la cultura Chachapoyas. Desarróllalo en un Papelote y exponlo.
  6. 6. b.Dar a conocer la teoría Postulada Kauffmann y Ligabue acerca de los Chachapoyas . c. Persuadir en la compra del libro. 2. El propósito principal del emisor es… a.Convencer de que los resultados de la investiga ción acerca de los Chachapoyas son verdaderos. GRUPO 4 1.¿En qué tipo medio escrito podríamos encontrar el texto Chachapoyas? a.Enciclopedia. b.Folleto turístico. c.Periódico. d. Afiche. 3. ¿Con qué adjetivo calificarías el texto? ¿Por qué? 4.¿Cuál crees que es el rol de los arqueólogos? ¿Y el de los periodistas?
  7. 7. Los Chachapoyas 1 Así como los Chachapoyas, muchas de nuestras culturas prehispánicas nos han legado interesantes muestras de su civilización. Conocerlas nos hace sentirnos orgullosos de nuestro país. 2 Ilustra tu cuaderno con dibujos, píntalas. o si deseas puedes ilustrar tu cuaderno con láminas de Chachapoyas. CADA GRUPO SALE A EXPONER SUS RESPUESTAS . Socializan las respuestas y copian en sus cuadernos.
  8. 8. 3 ¿Cómo asprendí? ¿Qué pasos di para lograr este aprendizaje? 1 ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo me siento? 2 ¿Para qué me sirve lo aprendido? 4 ¿Cómo puedo mejorar mi participación en los trabajos en grupo? Metacognición
  9. 9. Bibliografía 2008 “Comunicación 4” Ediciones Santillana. Páginas consultadas: 10 al 12. 2009 Dibujos sacados de Internet. 2010 Fotos de Chachapoyas.

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