SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
UTILIZANDO HOOTCOURSE
TUTORIAL
Diseñado por: Equipo FEDITIC (2011)
Se trata de una aplicación que nos permite crear
clases virtuales usando las redes sociales y plataformas de publicación de contenido.
Escapando un poco de la típica escena del profesor virtual dando una clase a cientos de
alumnos pasivos que duermen detrás de sus respectivos monitores, hootcourse propone
una actividad mucho más moderna para los tiempos que corren.
La clase no es más que un conjunto de textos actualizados en tiempo real. Podemos identificarnos con
nuestras cuentas de twitter o facebook y escribir los comentarios que creamos adecuados durante el transcurso
de la sesión, usando plataformas de publicación de contenido.
Para ingresar a la aplicación, hazlo a través de la dirección http://hootcourse.com
Haciendo clic
acá, podrás
acceder a la
aplicación con tu
cuenta de Twitter
Debes ingresar
tu nombre de
usuario de
Twitter y tu
contraseña, para
iniciar la
aplicación
Te aparecerá
esta pantalla,
con la bienvenida
a la aplicación
Para Crear un
Curso, solo
tienes que hacer
clic en el botón
Create a Course
Debes llenar el Formulario
con la información necesaria
para crear el curso. El primer
espacio es para el Nombre
del Curso, el segundo para
la etiqueta con la cual se va
a identificar el curso cada
vez que se emita un
mensaje y por último una
pequeña descripción del
mismo.
A través de esta selección
podrás ubicar tu curso
como público o privado.
En este espacio aparecerán
los cursos que vayas
creando.
Aquí encontrarás, la
Configuración del Curso, los
estudiantes pertenecientes al
mismo, y el Modo aula.
A través de este botón
podrás invitar a todos
aquellos que desees
pertenezcan al curso
Al hacer clic en el botón
Invitar, te mostrara la
dirección electrónica con
las cual podrán ingresar al
aula virtual del curso
En este
especio se
mostrarán los
mensajes
publicados por
todos los
pertenecientes
al curso, en
tiempo real
Aquí podrás
cerrar sesión

More Related Content

What's hot

Blog como recurso colaborativo
Blog como recurso colaborativoBlog como recurso colaborativo
Blog como recurso colaborativoTrinidad Jerez
 
Tema De Foro Juvenal
Tema De Foro JuvenalTema De Foro Juvenal
Tema De Foro Juvenalguest3f77de44
 
Presentación power point semana 4 tic proyecto final
Presentación  power point  semana 4 tic proyecto finalPresentación  power point  semana 4 tic proyecto final
Presentación power point semana 4 tic proyecto finalshi24marinamoreno
 
Tics Clase 1 introducción a ardora
Tics Clase 1 introducción a ardoraTics Clase 1 introducción a ardora
Tics Clase 1 introducción a ardoraDOCENTE AIP
 
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshare
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshareAprendiando hacer un blog y subir en slideshare
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshareJuan Martiñez
 
Manual aula virtual
Manual aula virtualManual aula virtual
Manual aula virtualrebeju200
 
Taller de plataformas
Taller de plataformasTaller de plataformas
Taller de plataformasItaloBuenanio
 
Cursos a distanci aap
Cursos a distanci aapCursos a distanci aap
Cursos a distanci aapalfreprez
 

What's hot (15)

Herramientascolaborativas
HerramientascolaborativasHerramientascolaborativas
Herramientascolaborativas
 
Blog como recurso colaborativo
Blog como recurso colaborativoBlog como recurso colaborativo
Blog como recurso colaborativo
 
Tema De Foro Juvenal
Tema De Foro JuvenalTema De Foro Juvenal
Tema De Foro Juvenal
 
Presentación power point semana 4 tic proyecto final
Presentación  power point  semana 4 tic proyecto finalPresentación  power point  semana 4 tic proyecto final
Presentación power point semana 4 tic proyecto final
 
Presentación herramientas corporativas final
Presentación herramientas corporativas finalPresentación herramientas corporativas final
Presentación herramientas corporativas final
 
Tics Clase 1 introducción a ardora
Tics Clase 1 introducción a ardoraTics Clase 1 introducción a ardora
Tics Clase 1 introducción a ardora
 
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshare
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshareAprendiando hacer un blog y subir en slideshare
Aprendiando hacer un blog y subir en slideshare
 
Manual aula virtual
Manual aula virtualManual aula virtual
Manual aula virtual
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
 
Plataformas Educativas
Plataformas Educativas Plataformas Educativas
Plataformas Educativas
 
Modulo 3 act 2
Modulo 3 act 2Modulo 3 act 2
Modulo 3 act 2
 
Documento.exe
Documento.exeDocumento.exe
Documento.exe
 
Taller de plataformas
Taller de plataformasTaller de plataformas
Taller de plataformas
 
Cursos a distanci aap
Cursos a distanci aapCursos a distanci aap
Cursos a distanci aap
 
Portafolio2.1
Portafolio2.1Portafolio2.1
Portafolio2.1
 

Similar to Utilizando hootcourse

Utilizando hootcourse
Utilizando hootcourseUtilizando hootcourse
Utilizando hootcoursefeditic
 
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUAL
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUALINCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUAL
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUALLeodan Condori Quispe
 
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013alabau
 
Herramientas Educativas
Herramientas Educativas Herramientas Educativas
Herramientas Educativas Maholy0819
 
Herramientas educativas
Herramientas educativasHerramientas educativas
Herramientas educativasMaholy0819
 
Seminario formación diciembre
Seminario formación diciembreSeminario formación diciembre
Seminario formación diciembretomasvillanueva
 
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMOSOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMOabeloscar5
 
Pf tit@ m1_s1_t2_plataforma
Pf tit@ m1_s1_t2_plataformaPf tit@ m1_s1_t2_plataforma
Pf tit@ m1_s1_t2_plataformaomarcortes123
 
Creacion de nuestro blog
Creacion de nuestro blogCreacion de nuestro blog
Creacion de nuestro blogXimena Acosta
 
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje Colaborativo
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje ColaborativoEntornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje Colaborativo
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje ColaborativoValentina Liriano
 
E-Portafolio Colaborativo
E-Portafolio ColaborativoE-Portafolio Colaborativo
E-Portafolio ColaborativoJuan Carlos A.
 
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptcImportancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptcJulián Moreno
 

Similar to Utilizando hootcourse (20)

Utilizando hootcourse
Utilizando hootcourseUtilizando hootcourse
Utilizando hootcourse
 
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUAL
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUALINCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUAL
INCLUSION DE ARCHIVOS PUBLICADOS EN MI AULA VIRTUAL
 
P
PP
P
 
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013
Sesión del miércoles 16 y 23 de enero 2013
 
Via positiva de la tarea5
Via positiva de la tarea5Via positiva de la tarea5
Via positiva de la tarea5
 
Clase twitter
Clase twitterClase twitter
Clase twitter
 
Herramientas Educativas
Herramientas Educativas Herramientas Educativas
Herramientas Educativas
 
Herramientas educativas
Herramientas educativasHerramientas educativas
Herramientas educativas
 
Seminario formación diciembre
Seminario formación diciembreSeminario formación diciembre
Seminario formación diciembre
 
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMOSOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
 
Pow toon12345
Pow toon12345Pow toon12345
Pow toon12345
 
Pf tit@ m1_s1_t2_plataforma
Pf tit@ m1_s1_t2_plataformaPf tit@ m1_s1_t2_plataforma
Pf tit@ m1_s1_t2_plataforma
 
plataformas
plataformasplataformas
plataformas
 
Creacion de nuestro blog
Creacion de nuestro blogCreacion de nuestro blog
Creacion de nuestro blog
 
Act u2 5
Act u2 5Act u2 5
Act u2 5
 
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje Colaborativo
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje ColaborativoEntornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje Colaborativo
Entornos Digitales de Enseñanza y Aprendizaje Colaborativo
 
Manual de visme
Manual de visme Manual de visme
Manual de visme
 
Plataformas de Código Abierto
Plataformas de Código AbiertoPlataformas de Código Abierto
Plataformas de Código Abierto
 
E-Portafolio Colaborativo
E-Portafolio ColaborativoE-Portafolio Colaborativo
E-Portafolio Colaborativo
 
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptcImportancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
 

More from feditic

Cronograma feditic libre
Cronograma feditic libreCronograma feditic libre
Cronograma feditic librefeditic
 
Cronograma feditic libre
Cronograma feditic libreCronograma feditic libre
Cronograma feditic librefeditic
 
Notas definitivas VIII cohorte prodinpa
Notas definitivas VIII cohorte prodinpaNotas definitivas VIII cohorte prodinpa
Notas definitivas VIII cohorte prodinpafeditic
 
Metodologiaparadiseoava
MetodologiaparadiseoavaMetodologiaparadiseoava
Metodologiaparadiseoavafeditic
 
Que es una videoconferencia
Que es una videoconferenciaQue es una videoconferencia
Que es una videoconferenciafeditic
 
Tutorial wiziq
Tutorial wiziqTutorial wiziq
Tutorial wiziqfeditic
 
Videconferencia con wiziq
Videconferencia con wiziqVideconferencia con wiziq
Videconferencia con wiziqfeditic
 
Internet
InternetInternet
Internetfeditic
 
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizaje
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizajeMoodle y los ambientes virtuales de aprendizaje
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizajefeditic
 
Planificación didáctica taller04
Planificación didáctica taller04Planificación didáctica taller04
Planificación didáctica taller04feditic
 
Tutorial screencast o-matic
Tutorial screencast o-maticTutorial screencast o-matic
Tutorial screencast o-maticfeditic
 
Repositorio de videos youtube
Repositorio de videos youtubeRepositorio de videos youtube
Repositorio de videos youtubefeditic
 
Repositorio de presentaciones slideshare
Repositorio de presentaciones slideshareRepositorio de presentaciones slideshare
Repositorio de presentaciones slidesharefeditic
 
Repositorio de podcast podomatic
Repositorio de podcast podomaticRepositorio de podcast podomatic
Repositorio de podcast podomaticfeditic
 
Repositorio de imagenes imageshack
Repositorio de imagenes imageshackRepositorio de imagenes imageshack
Repositorio de imagenes imageshackfeditic
 
Repositorio de documentos scribd
Repositorio de documentos scribdRepositorio de documentos scribd
Repositorio de documentos scribdfeditic
 
Repositorios de recursos
Repositorios de recursosRepositorios de recursos
Repositorios de recursosfeditic
 
Objetos de aprendizaje
Objetos de aprendizajeObjetos de aprendizaje
Objetos de aprendizajefeditic
 
El podcast
El podcastEl podcast
El podcastfeditic
 
El vídeo educativo
El vídeo educativoEl vídeo educativo
El vídeo educativofeditic
 

More from feditic (20)

Cronograma feditic libre
Cronograma feditic libreCronograma feditic libre
Cronograma feditic libre
 
Cronograma feditic libre
Cronograma feditic libreCronograma feditic libre
Cronograma feditic libre
 
Notas definitivas VIII cohorte prodinpa
Notas definitivas VIII cohorte prodinpaNotas definitivas VIII cohorte prodinpa
Notas definitivas VIII cohorte prodinpa
 
Metodologiaparadiseoava
MetodologiaparadiseoavaMetodologiaparadiseoava
Metodologiaparadiseoava
 
Que es una videoconferencia
Que es una videoconferenciaQue es una videoconferencia
Que es una videoconferencia
 
Tutorial wiziq
Tutorial wiziqTutorial wiziq
Tutorial wiziq
 
Videconferencia con wiziq
Videconferencia con wiziqVideconferencia con wiziq
Videconferencia con wiziq
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizaje
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizajeMoodle y los ambientes virtuales de aprendizaje
Moodle y los ambientes virtuales de aprendizaje
 
Planificación didáctica taller04
Planificación didáctica taller04Planificación didáctica taller04
Planificación didáctica taller04
 
Tutorial screencast o-matic
Tutorial screencast o-maticTutorial screencast o-matic
Tutorial screencast o-matic
 
Repositorio de videos youtube
Repositorio de videos youtubeRepositorio de videos youtube
Repositorio de videos youtube
 
Repositorio de presentaciones slideshare
Repositorio de presentaciones slideshareRepositorio de presentaciones slideshare
Repositorio de presentaciones slideshare
 
Repositorio de podcast podomatic
Repositorio de podcast podomaticRepositorio de podcast podomatic
Repositorio de podcast podomatic
 
Repositorio de imagenes imageshack
Repositorio de imagenes imageshackRepositorio de imagenes imageshack
Repositorio de imagenes imageshack
 
Repositorio de documentos scribd
Repositorio de documentos scribdRepositorio de documentos scribd
Repositorio de documentos scribd
 
Repositorios de recursos
Repositorios de recursosRepositorios de recursos
Repositorios de recursos
 
Objetos de aprendizaje
Objetos de aprendizajeObjetos de aprendizaje
Objetos de aprendizaje
 
El podcast
El podcastEl podcast
El podcast
 
El vídeo educativo
El vídeo educativoEl vídeo educativo
El vídeo educativo
 

Recently uploaded

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Recently uploaded (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Utilizando hootcourse

  • 2. Se trata de una aplicación que nos permite crear clases virtuales usando las redes sociales y plataformas de publicación de contenido. Escapando un poco de la típica escena del profesor virtual dando una clase a cientos de alumnos pasivos que duermen detrás de sus respectivos monitores, hootcourse propone una actividad mucho más moderna para los tiempos que corren. La clase no es más que un conjunto de textos actualizados en tiempo real. Podemos identificarnos con nuestras cuentas de twitter o facebook y escribir los comentarios que creamos adecuados durante el transcurso de la sesión, usando plataformas de publicación de contenido. Para ingresar a la aplicación, hazlo a través de la dirección http://hootcourse.com Haciendo clic acá, podrás acceder a la aplicación con tu cuenta de Twitter Debes ingresar tu nombre de usuario de Twitter y tu contraseña, para iniciar la aplicación
  • 3. Te aparecerá esta pantalla, con la bienvenida a la aplicación Para Crear un Curso, solo tienes que hacer clic en el botón Create a Course
  • 4. Debes llenar el Formulario con la información necesaria para crear el curso. El primer espacio es para el Nombre del Curso, el segundo para la etiqueta con la cual se va a identificar el curso cada vez que se emita un mensaje y por último una pequeña descripción del mismo. A través de esta selección podrás ubicar tu curso como público o privado. En este espacio aparecerán los cursos que vayas creando. Aquí encontrarás, la Configuración del Curso, los estudiantes pertenecientes al mismo, y el Modo aula.
  • 5. A través de este botón podrás invitar a todos aquellos que desees pertenezcan al curso Al hacer clic en el botón Invitar, te mostrara la dirección electrónica con las cual podrán ingresar al aula virtual del curso
  • 6. En este especio se mostrarán los mensajes publicados por todos los pertenecientes al curso, en tiempo real Aquí podrás cerrar sesión