Federico Bo Università 2 0

Slide 1: Ipotesi per un’Università 2.0 Federico Bo http://www.flickr.com/photos/fazen/193842134/sizes/l/

Slide 2: Università 2.0 “Le matricole di settembre saranno le prime nate con Internet. Gli atenei devono attrezzarsi ad offrire servizi nuovi, che tengano conto della loro modalità di apprendimento e della capacità di relazionarsi con i linguaggi elettronici” Francesco Profumo, rettore del Politecnico di Torino

Slide 3: Università 2.0 • Alta interattività • Diffusione del sapere accademico • Co-produzione di conoscenza • Collaborazione e cooperazione sociale • Apertura all’informazione esterna Carlo Daniele, Una comunità accademica nell’epoca del web 2.0

Slide 4: Università 2.0 Juan Freire, University of La Coruña

Slide 5: Università 2.0 Alcune esperienze nelle università italiane

Slide 6: Interattività Bacheca virtuale interattiva - Politecnico di Torino • Schermi (touch-screen) • Annunci, avvisi, messaggi • Testo, audio, video • Caricabili/scaricabili via bluetooth, sms, wi-fi • Riservato agli studenti (PIN)

Slide 7: Web-tv UNIROMA.tv – Università di Roma • Web-tv delle tre università di Roma • “La CNN dell’università, lo YouTube degli studenti” • Dall’esperienza del mensile gratuito freepress UniRoma Network • 35 TG News • Video delle lezioni, seminari, convegni http://www.flickr.com/photos/aip/1414228459/

Slide 8: Web-tv Extracampus – Università del Piemonte • “Gli atenei del Piemonte fanno televisione” • Accordo tra Regione Piemonte ed i quattro atenei piemontesi • Valorizzare le intelligenze e la creatività giovanili • Sperimentazione di linguaggi espressivi e di nuove tecnologie

Slide 9: Web-tv • Bocconi Tv • Tv.Uni.Mo.Re (Università di Modena e Reggio Emilia) • Altratv (Facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università di Bologna) • TV.UNIPI.IT (Università di Pisa) • Unimevents (Università di Messina)

Slide 10: Second Life Isola di Unito - Università di Torino “Lo spazio di Unito ha lo scopo di favorire forme di relazione e la fruizione di servizi nei contesti tradizionali ed in quelli innovativi, in un rapporto non alternativo ma di complementarietà.” “ I progetti su SL prescindono da sontuose edificazioni, ma hanno nell'originalità delle iniziative di relazione il punto di forza e di interesse.”

Slide 11: Second Life Uninettuno – Università di Roma Tre • Collaborazione per lo sviluppo di corsi da seguire su SL • Prima integrazione dei corsi tradizionali, poi veri e propri corsi di laurea • Vocazione euromediterranea http://www.flickr.com/photos/fotoharing/357458197/

Slide 12: Blog BlogLab - Stefano Epifani (Facoltà di Scienze della Comunicazione della Sapienza), Antonio Sofi (Facoltà Media e Giornalismo dell’Università di Firenze) “Un laboratorio ideato dalla sinergia tra blogger e docenti universitari (anch’essi blogger per passione) che si propone di sviluppare un percorso di formazione rivolto agli studenti. […] I migliori blog avranno la possibilità di effettuare periodi di stage su progetti ad hoc di aziende del settore.”

Slide 13: Blog Bloggato village – Università di Torino Raccolta di blog di docenti, studenti, personale tecnico-amministrativo. Divisi per corsi di laurea e per sezioni tematiche / http://www.flickr.com/photos/pietroizzo/63263721

Slide 14: Blog Tipologie di blog universitari • Blog dell’ Università, di facoltà, di corsi di laurea, dipartimentali • Blog di docenti, studenti, dottorandi • Blog di informazione, di comunicazione, satirici • Blog di associazioni studentesche • Blog delle biblioteche d’ateneo (i più attivi)

Slide 15: Blog/Wiki/Chat/Forum Moodle – Utilizzata da almeno 50 università in Italia • Piattaforma web open-source per l'e-learning (Course Management System) • Promuove una pedagogia costruzionista sociale (collaborazione, attività, riflessione critica, ecc.) • Nelle ultime versioni anche blog, wiki oltre che chat e forum

Slide 16: Podcasting Podcast Generator – Università di Bergamo • Libreria software libera e open source per la gestione di servizi di podcasting • Adottato da molte università e centri di ricerca in Italia e nel mondo http://www.flickr.com/photos/damiel/217139365/

Slide 17: Social Bookmarking Archeolicious – Laboratorio di Informatica Applicata all'Archeologia Medievale, Università di Siena Servizio sperimentale di social bookmarking in ambito archeologico http://www.flickr.com/photos/clydeye/352747184

Slide 18: Social Network Facebook • Bocconi, 2.681 iscritti • Università di Padova, 988 • Università di Milano, 930 • Università La Sapienza, 561+346+157+… • Università di Napoli, 207 • Università di Palermo, 317 • Erasmus, diverse migliaia (Italia ed estero)

Slide 19: Università 2.0: il paradiso Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione Facoltà di Sociologia, Università di Urbino • Blog docenti per comunicazione interna/esterna • Canale YouTube per i video realizzati dagli studenti, canale Mogulus per lo streaming • aNobii del Consiglio di Laurea • Flickr, Facebook • Moodle customizzato con documenti, slides, podcast audio di lezioni, community di studenti e docenti • Ogni aula con wi-fi, utilizzo rete wi-fi comunale per progetti ed eventi • Conversazioni dal basso Based on http://www.flickr.com/photos/netnicholls/173790521/

Slide 20: Alcune considerazioni “The adoption of a web 2.0 approach to learning in universities is a complex process confronting important technological, managerial and human barriers. For these reasons the design of a set of objectives and a strategy […] is absolutely needed.” Juan Freire, University of La Coruña

Slide 21: Alcune considerazioni In Italia sperimentazioni in atto ma iniziative spesso isolate e scollegate

Slide 22: Strategie Coinvolgere docenti e studenti (soprattutto) per individuare, sperimentare, adottare tools 2.0 Ma adozione non “meccanica” : necessaria più creatività, più inventiva, più coraggio, più mashup

Slide 23: Strategie Studiare e confrontarsi con le esperienze in corso in altre università, italiane ed estere

Slide 24: Università 2.0 Esperienze all’estero • MIT Open Course Ware • Università Aperta della Catalogna - E-Catalunya: a web 2.0 and social network platform • University of Edinburgh – web 2.0 strategy and action plan • University of Warwick (UK)

Slide 25: Università 2.0 come… aggregatori di contenuti prodotti dai docenti, dai borsisti, dai dottorandi, dagli studenti, dal personale tecnico- amministrativo. piattaforme aperte per la distribuzione di questi contenuti.

Slide 26: Università 2.0 come… punta di diamante per un nuovo paradigma culturale Insegnamento come condivisione del sapere Apprendimento come processo attivo e bidirezionale Conoscenza aperta e multidisciplinare Nuove didattiche modulari per comprendere realtà sempre più complesse ed interconnesse

Slide 27: Conclusione Università come sistema operativo della cultura e dell’innovazione scritto con il linguaggio del Web 2.0

Slide 28: Grazie Federico Bo Blog: Moto Browniano http://www.flickr.com/photos/pietroizzo/260763725/