18. François Duport – [email_address] L icence Creative Commons Les propulseurs
Editor's Notes
T ester les outils, montrer aux autres, faire des erreurs, imaginer un scénario pédaago et mettre en œuvre Place de l ’ innovation et du bricolage
Petit groupe en atelier
T ester les outils, montrer aux autres, faire des erreurs, imaginer un scénario pédaago et mettre en œuvre Place de l ’ innovation et du bricolage
Les projets innovants demandent du temps. Il n’est pas nécessaire de tout apprendre mais se donner le droit d’essayer d’expérimenter….
Cela n’empêche pas de penser global et systèmique
Les démarches réflexives peuvent-elles décrypter notre ADN des compétences ? Nos traces numériques sont plus parlantes que nos diplômes… Se mélange nos savoirs académiques et savoirs populaires. Va-t-on vers une réconciliation entre nos cerveaux droits et gauches
Retour experiences et publication en ligne demande une cappacité à la transparence
Tester la présentation de nouveaux produits, la constitution et l’animation d’une communauté Explorer / occuper les nouveaux territoires avant que les autres le fasse à votre place...
