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présentation pour ESSEC RH

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  • 1. Rencontre ESSEC RH Guy Trolliet et François Duport … De l’interculturel en réseau 
  • 2. Une nouvelle identité Selon le cabinet IDC l’”Homo numericus” a créé, en 2007, 281 milliards de gigaoctets (Go) de données, soit 45 Go par être humain. En 2011, la masse totale devrait s’élever à 1 800 milliards de gigaoctets, dix fois plus qu’en 2006.
  • 3. De nouveaux usages mediatedcultures.net
  • 4. Digital native vs digital migrant 05/12/07 g fduport@gmail.com
  • 5. Pour tous, sans contraintes 05/12/07 g fduport@gmail.com L'ordinateur portable issu du projet 'One Laptop per Child'. Un outil pour apprendre, créé spécialement pour les enfants des régions les plus pauvres de la planète.
  • 6. En Corée du Sud , les écoliers sont toujours plus nombreux à quitter l'école. Cours sur Internet et apprentissage par les jeux vidéo ont le vent en poupe, avec de l’auto apprentissage collectif. En mobilité, partout dans le monde 80% des apprentissages se font dans un contexte informel. Comment favoriser le partage des connaissances dans un monde multi-culturel ?
  • 7. Génération web 2.0 en entreprise, quel impact ? … pour une approche en réseau
  • 8. Mar 20, 2008 SALT 2007
  • 9. C'est quoi... le web 2.0
    • Technologie distribuée
      • Le web en tant que plateforme de services
      • RSS et notification
      • Programmation légère
    • Organisation de la confiance
      • Web participatif : valeur cumulée de l'intelligence collective
      • Remixage de l’information et contribution : Creative Commons
      • Les réseaux sociaux comme moyen d’action
      • La longue traine : La loi Pareto (80/20) revisitée par le consommateur – acteur
        • Se regrouper, partager, améliorer, acheter (LaFraise) ‏
        • Critiquer, commenter, rejeter (Noos) ‏
        • Connaître, recommander, diffuser (Amazon) ‏
        • Créer, proposer et produire (lulu.com, Djamendo) ‏
  • 10. L’individu au centre Le développement du capitalisme cognitif passe par la valorisation de du patrimoine immatériel de l’individu
  • 11. Une conversation Wikis Blogs Réseaux sociaux Thanks to Ross Mayfield for
  • 12. Une organisation : les Communautés Alain Gressier Université des Sciences & Technologies de Lille 1 Les communautés de pratiques permettent d’inter-relier les compétences autour d’un sujet donné Elles favorisent l’émergence d’une intelligence collective C’est un espace d’innovation sociale de pratiques « communities of practice » de recherches « communities of inquiry» de vie « occupational communities » virtuelle « virtual communities » Organisation formelle d’intérêts « communities of interest » d’apprentissages « learning communities» de travail situé « work place communities» l’école communautaire « school as community » de commerce « e-commerce communities» d’affaires « e-business communities» gouvernementale « gouvernance communities»
  • 13. 05/12/07 g fduport@gmail.com Du web 1.0 au web 2.0
  • 14. 05/12/07 g fduport@gmail.com Du web 2.0 aux suivants
  • 15. E-formation 2.0 : l’apprenance en action … pour une approche en réseau
  • 16. Bâtir la confiance 05/12/07 g fduport@gmail.com
  • 17. Nous vivons une rupture
    • On passe d’une communication hiérarchique à une communication en réseau.
      • L'enseignement magistral et la documentation papier sont devenus obsolètes
      • Les apprentissages se font de plus en plus à distance ou nomade
      • De nouveaux intermédiaires s’imposent entre l'usager et l'information
      • La difficulté à maîtriser les sources et les circuits d'information dans l'espace numérique apparait
      • L’utilisation des outils et ressources éducatives numériques sont les leviers de nouvelles pratiques
      • Le "par cœur" est donc moins utile que la capacité à chercher et exploiter l’information nécessaire pour résoudre un problème
  • 18. Histoire courte : la préhistoire
    • Années 90 : après l’EAO, CD-rom multimédia (interactivité homme-machine) ‏
    • Années 2000 : plate-forme de formation (LMS et LCMS) ‏
      • Utopie du tout à distance. L’outil fait tout.
    • Années 2002 - 2005
      • Rapid learning et blended learning
      • Outils de publications intégrés
      • Développement de contenus
        • Contenus sur étagères (langues, management, bureautique, etc.) ‏
        • Formation métier (nouveau produit, nouveau logiciel, etc.) ‏
  • 19. Histoire courte : le contemporain
    • La ressource pédagogique est un flux d’information (plus de stock) utilisée dans un réseau d’apprentissage
    • 2006 - 2008
      • Blogs, wiki, réseaux sociaux
      • Podcasting, micro contenus, flux rss
      • Serious Game
      • E-Portfolio, m-learning
      • Communauté d’apprentissage et Connectivisime
      • knowledge Management et formation tout au long de la vie (formelle et informelle) ‏
  • 20. Histoire courte : le futur antérieur
  • 21. 05/12/07 Écosystème d’apprentissage Espace d’apprentissage personnel
  • 22. Une synthèse
  • 23. Projet interculturel … pour une approche en réseau
  • 24. Qu’est-ce que la culture ? «Ensemble des postulats tacites communs à un groupe, acquis au cours de sa recherche de solutions aux problèmes d’adaptation externe et d’intégration interne, ayant suffisamment bien fonctionné pour être considérés comme valides, et être ainsi transmis à de nouveaux membres comme la bonne façon de percevoir, penser et réagir face à ces problèmes» Edgar H. Schein, « Organizational Culture and Leadership », Jossey-Bass, 3 rd edition, 2004
  • 25. Notre projet
    • Un service d’apprentissage à l’interculturel, l’intergénérationnel et le multiculturel
    • Une plate-forme collaborative ouverte basée sur les réseaux sociaux et l’information
    • Une organisation basée sur le partage et la co-élaboration de ressources avec des modules d'auto formation, de la documentation d'experts et des contributions libres
    • La formation présentielle, le coaching, l’animation de communautés complète le dispositif
    • La démarche repose sur le rapprochement des concepts de e-learning, de knowledge management et de l'organisation en réseaux sociaux.
  • 26.
    • Sponsoring : production de ressources pédagogiques générique et spécifique au format Creative Commons (libre de droits) ‏
    • Services : tutorat, animation de communautés privés, coaching
    • Publicité et liens croisés
    • Production : édition et création d’événements
    • Pourquoi des contenus libres de droit ? Pour favoriser l’innovation
    Modèle économique
  • 27. Le dispositif
  • 28. Conclusion … de l’interculturel 
  • 29. Les bonnes adresses Du podcast à valeur pédagogique Le fil RSS : http://dotsub.com/films/inplainenglish/index.php Le wiki : http://dotsub.com/films/wikisinplainenglish/index.php le blog : http://dotsub.com/films/blogsinplainenglish/index.php les réseaux sociaux : http://dotsub.com/films/socialnetworking_1/index.php Le boockmarking social : http://dotsub.com/films/socialbookmarking/index.php Le top 100 des outils du elearning : http://www.c4lpt.co.uk/index.html
  • 30. Merci !
    • A vos questions
    • Coordonées
      • Guy Trolliet : trolliet.guy@wanadoo.fr
      • François Duport : [email_address]
      • blog : www.cultures-online.com
    • Adresse slideshare : http://www.slideshare.net/
    • Mots clés : ESSEC elearning2 entreprise2 intergeneration interculturel