Curso-Taller  Enseñanza de las Matemáticas <br />y la Física con TICs<br />.<br />Productos Notables <br />Ciclo termodiná...
Objetivo:<br />.<br />El maestro construye los modelos que le permiten visualizar las operaciones algebraicas<br />Compete...
Interface de Geogebra<br />
Propiedad Distributiva <br />
Diferencia de cuadrados.<br />a+b<br />a-b<br />
Binomio al cuadrado<br />
Cierre- Retos<br />Construye el modelo de cuadrado del trinomio o el cubo del binomio.<br />
Proceso Termodinámico<br />.<br />Evolución de las variables termodinámicas relativas a un determinado sistema físico.<br ...
.<br />Ciclo de Otto.<br />Se aplica en los motores de combustión interna de encendido provocado. Se caracteriza porque en...
.<br />Enunciado del problema.<br />Calcular el trabajo desarrollado por un ciclo de Otto, cuyo pistón corre con volumen d...
W=3.14 Joule<br />
Analíticamente<br />
Cierre-Reto para Física<br />Encuentre el trabajo de un ciclo Diesel<br />
.<br />Enlaces empleados<br />Stefanelli<br />	Pancho Villa<br />Wikipedia<br />          Termodinámica Técnica<br />.<br ...
Mil gracias por su atención<br />
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Enseñanza con Tics 2 Geogebra

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Con GeoGebra pueden realizarse construcciones a partir de puntos, rectas, semirrectas, segmentos, vectores, cónicas... etc. - mediante el empleo directo de herramientas operadas con el ratón o la anotación de comandos en la Barra de Entrada, con el teclado o seleccionándolos del listado disponible -. Todo lo trazado es modificable en forma dinámica: es decir que si algún objeto B depende de otro A, al modificar A, B pasa a ajustarse y actualizarse para mantener las relaciones correspondientes con A.

GeoGebra permite el trazado dinámico de construcciones geométricas de todo tipo así como la representación gráfica, el tratamiento algebraico y el cálculo de funciones reales de variable real, sus derivadas, integrales, etc.

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Enseñanza con Tics 2 Geogebra

  1. 1. Curso-Taller Enseñanza de las Matemáticas <br />y la Física con TICs<br />.<br />Productos Notables <br />Ciclo termodinámico<br />Francisco Gurrola Ramos<br />tutor262@live.com <br />.<br />
  2. 2. Objetivo:<br />.<br />El maestro construye los modelos que le permiten visualizar las operaciones algebraicas<br />Competencia:<br />Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales.<br />.<br />
  3. 3. Interface de Geogebra<br />
  4. 4. Propiedad Distributiva <br />
  5. 5. Diferencia de cuadrados.<br />a+b<br />a-b<br />
  6. 6. Binomio al cuadrado<br />
  7. 7. Cierre- Retos<br />Construye el modelo de cuadrado del trinomio o el cubo del binomio.<br />
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10. Proceso Termodinámico<br />.<br />Evolución de las variables termodinámicas relativas a un determinado sistema físico.<br />Isotérmico DT=0<br />Isobárico DP=0<br />.<br />Isocórico DV=0<br />
  11. 11. .<br />Ciclo de Otto.<br />Se aplica en los motores de combustión interna de encendido provocado. Se caracteriza porque en una primera aproximación teórica, todo el calor se aporta a volumen constante.<br />.<br />
  12. 12. .<br />Enunciado del problema.<br />Calcular el trabajo desarrollado por un ciclo de Otto, cuyo pistón corre con volumen de una a cinco pulgadas cubicas y los limites de las presiones son 0.5 y 4.5 atmosferas <br />.<br />
  13. 13.
  14. 14. W=3.14 Joule<br />
  15. 15. Analíticamente<br />
  16. 16. Cierre-Reto para Física<br />Encuentre el trabajo de un ciclo Diesel<br />
  17. 17. .<br />Enlaces empleados<br />Stefanelli<br /> Pancho Villa<br />Wikipedia<br /> Termodinámica Técnica<br />.<br />Francisco Gurrola Ramos<br />tutor262@live.com <br />
  18. 18. Mil gracias por su atención<br />

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