Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge

B logs per a l’ E nsenyament i l’ A prenentatge alguna cosa més que tecnologia francesc balagué Universitat de Barcelona www.blocdeblocs.net

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology I – Introducció II – Aplicacions educatives III – Comencem!

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology I i n t r o d u c c i ó

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology
- Nou paradigma d’ensenyament i aprenentatge
- Enfocament centrat en l’estudiant
- Basat en competències
>> Espai Europeu d’Educació Superior - Nou rol professorat estudiants institucions

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology “ Els nostres estudiants han canviat radicalment. Els estudiants d’avui ja no són les persones per a les quals havia estat dissenyat l’actual sistema educatiu.” Mark Prensky, “Digital Natives, Digital Immigrants”

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Web 2.0 http://en.wikipedia.org/wiki/Web20

“ … la filosofia de maximitzar mútuament la intel·ligència col·lectiva i afegir valor per a cada participant amb un intercanvi i creació d’informació formalitzada i dinàmica.
Högg, R. Meckel, M., Stanoevska-Slabeva, K., Martignoni, R., 2006. Overview of business models for Web 1.0 communities. Proceedings of GeNeMe, p.23-37.
>> Web 2.0

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Web 2.0 http://www.slideshare.net/rdesalvo/blogs-and-wikis-for-beginners/

Per a ser definit com a programari social , una eina ha de complir com a mínim dues de les següents condicions:
>> Web 2.0
Permetre a les persones comunicar-se, col·laborar i
construir una comunitat online
Pugui ser sindicat, compartit, reutilitzat i remesclat
Permet a les persones aprendre fàcilment I capitalitzar
a partir del coneixement dels altres
Meredith Gorran Farkas

Característiques del programari social :
>> Web 2.0 Col·laboració online Converses Capitalitzar la saviesa col·lectiva Transparència Portabilitat Meredith Gorran Farkas Facilitat de creació de continguts i compartir-los

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology P e r q u è w e b l o g s ? http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/93136022

Els blogs són una de les eines més representatives de la Web 2.0; ofereixen flexibilitat, adaptabilitat i permeten la integració amb d’altres eines.
Blogs in
Plain English
http: // commoncraft.com /blogs
>> Usos dels blogs

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology Technorati State of the blogsphere 2008 http://www.technorati.com/blogging/state-of-the-blogosphere/

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology II a p l i c a c i o n s e d u c a t i v e s

La tecnologia NO canvia l’ensenyament i l’aprenentatge,
però pot ajudar a introduir noves metodologies i entorns d’aprenentatge

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Blogs en educació Els blogs permeten: Construcció de coneixement reflexió monitorització compartir arxivar Possibilitats de les eines Web 2.0

dissenyar, planificar, produir
>> Taxonomia de Bloom experimentar, monitoritzar implementar, executar organitzar, atribuir, integrar resumir, inferir, parafrasejar, reconèixer, identificar, recuperar

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Ús dels blogs a l’aula Compartir opinions i aprenentatge Veure les interconnexions del coneixement Facilitar la reflexió i avaluació Desenvolupar el portafoli digital Promoure l’escriptura creativa Ensenyar l’escriptura pública responsable http://anne.teachesme.com/2007/01/17/rationale-for-educational-blogging (Davis 2007)

… al professorat oferir feedback i seguiment dels estudiants d’una manera més efectiva.
>> Els blogs faciliten … … autoavaluació i avaluació continua. … reflexió personal . … seguiment del procés (pels propis estudiants i pel professorat).

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology III c o m e n c e m !

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Comencem!

Comença explorant l’eina, què es pot fer, com funciona, etc.
>> Consells per començar Consulta als companys que ja ho han fet servir. Aprofita als estudiants més avançats perquè ajudin als altres. Llegeix altres blogs educatius; com el fan servir, com organitzen la informació, quina temporalitat utilitzen per publicar, com donen les instruccions als estudiants, etc.

… una organització diferent de l’espai i el temps (també diferent en un entorn presencial que a distància)
>> Utilitzar blogs requereix… … aprendre una nova eina (tan tecnològica com metodològicament) … preveure la càrrega de treball que suposaran les activitats plantejades

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Alguns enllaços d’utilitat

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Pannell de control de Wordpress.com

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Blogger.com

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Pannell de control Blogger

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> Algunes altres plataformes: B2Evolution http://b2evolution.net/ LiveJournal http://www.livejournal.com/ Edublogs http://edublogs.org/ Twitter (microblogging) http://twitter.com

Blogs for Teaching and Learning – Something more than just technology >> i … Afegir complements al blog: http://www.youtube.com/watch?v=-OVRlXn9mAs Sindica’t, actualitzacions automàtiques www.feedreader.com www.bloglines.com www.google.com/reader

Referències:
- Socio-Constructivism on EdutechWiki
http:// edutechwiki.unige.ch /en/Socio-constructivism
- Bloom, B.S (1984) Taxonomy of educational objectives, Pearson Education, Allyn and Bacon, Boston, MA.
- Jonassen, D. (1994) Thinking technology: towards a constructivist design model, Educational Technology, 34(4), 34-37.
- Social Software in Higher Education http://www.slideshare.net/librarianmer/social-software-in-higher-education
- Two ways to integrate technology in our teaching
http://www.slideshare.net/jasondenys/wikis-and-blogs-in-education

Referències:
- Matrix of some uses of blogs in education http://www.edtechpost.ca/wordpress/2003/10/09/Matrix-of-some-uses-of-blogs-in-education - Blogger & Wordpress chart http://pulsed.blogspot.com/2007/07/blogger-wordpress-chart.html
- Educational Blogs’ Slides at Slideshare
http:// www.slideshare.net/search/slideshow?q =education%2Bblogs&submit= post&commit =Search - Avoiding the 5 Most Common Mistakes in Using Blogs with Students
http://www.campustechnology.com/articles/68089/

francesc balagué
[email_address]
www.blocdeblocs.net
Foto Fulla: http://www.flickr.com/photos/montanaraven/10693295/
Foto Estudiants: http :// www.flickr.com / photos / kmtucker /507130019
Foto Web2.0: http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/93136022
Foto Tren: http://flickr.com/photos/brianlewandowski/2115495443
Foto Mur: http :// flickr.com / photos /8628950 @N06 /2405895532
Moltes gràcies!!

http://www.blocdeblocs.net	274
http://openwikki.wikispaces.com	100
http://wiki.cpnl.cat	67
http://www.femticc.org	12
http://blogs.ua.es	10
http://unbloc.blogspot.com	9
http://unbloc.blogspot.com	9
http://www.slideshare.net	4
http://meticg3.wikispaces.com	2
http://www.symbaloo.com	2
http://cursweb20alzira.blogspot.com	1
http://blocs.cpnl.cat	1

Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge

by Francesc Balagué

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

12 Embeds 491

Statistics