Diapositivas ciencia y tecnologia

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Diapositivas ciencia y tecnologia

  1. 1. YOLIMA MARTINEZ<br />JORGE ARGOTE<br />CIENCIA Y TECNOLOGIA<br />
  2. 2. DEFINICIONES<br /> CIENCIA<br /> TECNOLOGIA<br />Conjunto de conocimientos sistematizados de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales .<br />Conjunto de conocimientos aplicados de forma lógica y ordenada, que le permiten al ser humano modificar su entorno material y virtual con la finalidad de crear soluciones.<br />
  3. 3. PARALELO CIENCIA Y TECNOLOGIA<br />CIENCIA<br />T ECNOLOGIA<br /><ul><li> CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS ENFOCADOS HACIA LA INVESTIGACIÓN DESDE UN CRITERIO DE VERDAD Y DE OBSERVACION PERMANENTE.
  4. 4. NO SE PREOCUPA POR EL CONSUMISMO SINO POR CREAR NUEVAS FUENTES DE CONOCIMIENTO.
  5. 5. TIENE EN CUENTA EL PASADO, EL PRESENTE Y EL FUTURO.
  6. 6. La divulgación científica tiene como objetivo hacer asequible el conocimiento científico a la sociedad más allá del mundo puramente académico
  7. 7. CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS ENFOCADOS A FACILITARLE MAS LA VIDA DE LAS PERSONAS PROSPERAS QUE A LAS PERSONAS MENOS FAVORECIDAS.
  8. 8. SEGÚN COMO SE UTILICE PODEMOS PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE O GENERAR CONSUMISMO,LO QUE TIENDE A UN USO NO SOSTENIBLE DEL MEDIO AMBIENTE.
  9. 9. SIEMPRE PIENSA EN EL FUTURO, NUNCA RETROCEDE.</li></li></ul><li>AVANCES<br /> La ciencia ha avanzado a pasos agigantados. La ciencia se ha convertido en parte de nuestra cultura y va ligada al avance tecnológico.<br />La historia reciente de la ciencia está marcada por el continuo refinado del conocimiento adquirido y el desarrollo, tecnológico, acelerado desde la aparición del método científico.<br />Si bien las revoluciones científicas de principios del siglo XX se dieron sobre todo en el campo de la física a través del desarrollo de la mecánica cuántica y la relatividad general, en el siglo XXI la ciencia se enfrenta a la. revolución biotecnológica.<br />El desarrollo moderno de la ciencia avanza en paralelo con el desarrollo tecnológico, y ambos campos se impulsan mutuamente.<br />
  10. 10. Dado el carácter universal de la ciencia, su influencia se extiende a todos los campos de la sociedad, desde el desarrollo tecnológico a los modernos problemas de tipo jurídico relacionados con campos de la medicina o la genética. En ocasiones la investigación científica permite abordar temas de gran calado social como el Proyecto Genoma Humano y grandes implicaciones éticas como el desarrollo del armamento nuclear, la clonación , la eutanasia y el uso de las células madre.<br />Asimismo, la investigación científica moderna requiere en ocasiones importantes inversiones en grandes instalaciones como grandes) aceleradores de partículas (CERN), la exploración espacial o la investigación de la fusión nuclear en proyectos como ITER. En todos estos casos es deseable que los logros científicos conseguidos lleguen a la sociedad<br />INVESTIGACIONES EN CIENCIA<br />
  11. 11. INVESTIGACION ES EN TECNOLOGIA<br /><ul><li>EL GRAFENO “EL MATERIAL DEL FUTURO”
  12. 12. LOS LETREROS INTERACTIVOS (PANTALLAS LCD)
  13. 13. LOS ROBOTS ENFERMERAS
  14. 14. VEHICULOS INTELIGENTES
  15. 15. CELULARES 3D
  16. 16. REDES DE SENSORES INALAMBRICOS
  17. 17. TV DE LED
  18. 18. COMPONENTES FOTOVOLTAICOS
  19. 19. COMPUTACION UBICUA
  20. 20. IMPLANTES CIBERNETICOS</li></li></ul><li>CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS<br />Ciencias formales Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.<br />Ciencias naturales Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras.<br />Ciencias sociales Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras<br />
  21. 21. CLASIFICACION DE LA TECNOLOGIAS<br /><ul><li>THOMPSON LA CLASIFICA EN FLEXIBLE Y FIJA</li></ul>ENCONTRAMOS OTRAS COMO:<br /><ul><li>BLANDA
  22. 22. DE EQUIPO
  23. 23. DE OPERACIÓN
  24. 24. DE PRODUCTO
  25. 25. DURA
  26. 26. LIMPIA</li></li></ul><li>CONCLUSIONES <br /><ul><li>La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos, pero su uso indebido en el medio ambiente puede generar:</li></ul>La deforestación.<br />La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera.<br />El calentamiento global.<br />La. reducción de la capa de ozono<br />Las lluvias ácidas.<br />La extinción de especies animales y vegetales.<br />La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.<br /><ul><li>La divulgación científica tiene como objetivo hacer asequible el conocimiento científico a la sociedad más allá del mundo puramente académico.
  27. 27. La ciencia utiliza la tecnología para divulgar los avances que constantemente construyen.</li>

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