Ciencias Naturales: Planeta Tierra y el espacio 2009
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Ciencias Naturales: Planeta Tierra y el
espacio exterior
De Fabiana Aida del Valle Soria
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La mayor parte de los hombres tiene una capacidad
intelectual muy superior al ejercicio que hacen de ella.
José Ortega y Gasset
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Dedicado a mi familia
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Prólogo
La presente obra esta pensada para alumnos de Ciencias Naturales del actual
plan vigente (Nap) en República Argentina (Ley de Federal de Educación)
hasta que entre en vigencia la nueva ley aprobada en el 2007.
Es un trabajo que se caracteriza por su sencillez, síntesis, vocabulario claro y
didáctico para una apacible compresión de los contenidos para que sea ameno
al estudiante durante el proceso de aprendizaje.
La autora
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Índice temático
1. Universo. 7
1.1. Teorías geocéntrica y heliocéntrica. 7
1.2. Origen del sistema solar: Kant y Laplace.
1.3. Teorías acerca del origen del universo. 9
1.4. Astros del universo, caracterización y 11
relaciones entre los mismos.
1.5. Galaxias. Vía Láctea. 14
1.6. Estrellas: Noción cualitativa de los 15
mecanismos de generación de las estrellas.
2. Noción de escala de tiempo geológico. Eras y 18
cuadro geocronológico.
2.1. La vida en las eras. 20
2.1.1. Especies animales y vegetales 20
representativas.
3. Clima y tiempo meteorológico. Instrumentos de 24
medición.
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1. Universo
1.1. Modelos geocéntrico y heliocéntrico
La teoría geocéntrica considera que la tierra es el centro del
universo. Fue postulada en la antigüedad por pensadores de esos
tiempos y defendida por Aristóteles hasta que tomó su forma con
Ptolemeo, un astrónomo del siglo II d. C. Este modelo estuvo
fuertemente respaldado por el catolicismo que encarcelaba,
torturaba y hasta enviaba a la hoguera a quienes contradecían esta
idea que según ellos tiene asidero bíblico aunque durante el
renacimiento surgen pensadores tales como el astrónomo polaco
Nicolás Copérnico quien realizó investigaciones sobre la cuestión y
determino que en realidad el Sol es el centro del sistema solar y todo
eso lo plasmó en una obra que no vio la luz sino hasta que el
pereció de muerte natural ya que no autorizaba su publicación por
temor al clero. Luego en el s. XVII surge el astrónomo italiano
Galileo Galilei quien determino que la tierra presenta un movimiento
lo que contradecía la teoría geocéntrica que afirma que la Tierra es
inmóvil y esta fija en un punto del universo con todos los astros
girando a su alrededor. A diferencia de Copérnico, Galileo si
difundió su teoría por lo cual fue apresado y juzgado por la
inquisición romana y para salvar su vida tuvo que negar sus dichos.
La teoría geocéntrica aún es válida en algunos ámbitos científicos y
religioso y también es usada en la astronomía moderna para
representar el movimiento en orbitas circulares de los planetas
alrededor del sistema solar.
1.2. Origen del universo: Kant y Laplace
El filósofo alemán Immanuel Kant, era un pensador de gran
influencia en la sociedad científica de su época que aún hoy está
vigente.
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En el ámbito de la astronomía postulo la teoría de la nebulosa
protosolar que indicaba que el sistema solar se formó a partir de una
nave de gas y propuso que la galaxia tiene la forma de un disco
lleno de estrellas como el sol sugiriendo la idea de un universo isla,
pensamiento que estuvo vigente hasta bien entrado el siglo XX.
Laplace era un matemático, físico y astrónomo francés. Su mayor
obra en el campo de la materia astronómica es Mecánica Celeste,
un compendio del conocimiento astronómico de su época. Explico el
origen del sistema solar como que provenía de una nebulosa
compuesta de gases de gran temperatura dotada de movimiento de
rotación. El frío aumenta el enfriamiento de las capas superiores
produciendo una contracción y aplastamiento de los polos.
Sucesivas contracciones originaron anillos concéntricos los que al
desprenderse se fragmentaban uniéndose en una esfera, dotada de
rotación girando en torno a la nebulosa. Este cuerpo sería Plutón y
dicho proceso se repitió hasta que se formaron todos los planetas.
Finalmente la masa central se contrajo dando origen al sol.
Actividad 1: Realiza un cuatro comparativo entre las teorías
geocéntrica y heliocéntrica.
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1.3. Teorías acerca del origen del universo
Se consideraran dos teorías: la teoría del Big Bang (gran
explosión) y la teoría del universo inflacionario.
La teoría del big bang surgió hace 12 a 15 eones considera
que el universo inicialmente era un punto (singularidad) que
explotó. La materia salió impulsada con gran energía en
todas las direcciones y explotó. Las colisiones y el desorden
hicieron que la materia se agrupara y se concentrara en
algunos sectores del espacio lo que originó las galaxias.
Desde entonces el universo continúa en expansión y
evolución. Esta teoría se basa en observaciones y es
matemáticamente correcta solo que no explica el instante 0
del origen del universo (singularidad).
En cuanto a la teoría inflacionaria propuesta por Alan Guth
explica los primeros instantes del universo. Se basa en los
fuertes campos gravitacionales como los que se encuentran
cerca de los agujeros negros. Supone que una fuerza única
se separo en las cuatro fuerzas fundamentales: fuerzas
gravitatorias, electromagnéticas, nucleares fuertes y
nucleares débiles. El empuje inicial duró un tiempo
infinitesimal, pero fue tan violenta que, a pesar de que la
atracción de la gravedad frena las galaxias, el Universo
todavía se expande. No se puede imaginar el Big Bang
como la explosión de un punto de materia en el vacío,
porque en este punto se concentraban toda la materia, la
energía, el espacio y el tiempo. No había ni "fuera" ni
"antes". El espacio y el tiempo también se expanden con el
universo (descubierto por Hubble).
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Etapas de la evolución
Big Bang Densidad infinita, V=0
10-43 Fuerzas no diferenciadas
10-4 Sopa de partículas elementales
10-10 Se forman partículas subatómicas nucleares:
protones y neutrones.
1s 10.000.000.000 º. Tamaño sol.
3 min 1.000.000.000 º. Núcleos.
30 min 300.000 º. Plasma.
300.000 años Átomos. Universo transparente.
106 años Galaxias primigenias en formación.
108 años Primeras galaxias.
109 años Estrellas. El resto se enfría.
3 * 109 años Formación de la galaxia Vía Láctea.
1010 años Sistema solar y Tierra.
Actividad 2: Busca información sobre el universo y sus teorías, más
precisamente sobre si hay otras teorías que expliquen su origen.
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1.4. Astros del universo, caracterización y relaciones
entre los mismos.
En el universo hay galaxias, dentro de ellas sistemas
planetarios y también hay otros cuerpos celestes tales como
pulsares, cuásares, agujeros negros, etc.
En cuanto a las galaxias, son acumulaciones o agrupaciones
enormes de muchas estrellas, gases y polvo. En el universo
hay centenares de miles de millones de ellas. La fuerza
gravitacional juega un papel muy importante en el movimiento
de una galaxia, donde los cuerpos celestes que están en su
interior se atraen unos con otros y todos giran alrededor de un
centro.
En cuanto al tamaño y forma, las hay pequeñas y grandes, en
forma de espiral (como la Vía Láctea), de globo, de lente,
planas, elípticas, etc. La galaxia más próxima a la Vía Láctea
es Andrómeda (el doble de grande que la galaxia Vía Láctea).
Figura 1: NG Figura 2: Tipos de Figura 3: M 31 o Figura 4:
4414, una típica Galaxia de Galaxia Galaxia NGC
galaxia en acuerdo al Andrómeda, en 1300. Una
espiral. esquema de la constelación galaxia en
clasificación de del mismo espiral.
Hubble. nombre.
En cuanto al origen de las galaxias y su evolución, se
empezaron a formar hace 1.000.000.000 de años después del
Big Bang. Las estrellas que los constituyen tienen un
nacimiento, una vida y luego mueren. El sol por ejemplo es
una estrella formada de restos de estrellas colapsadas.
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En cuanto a las galaxias y su relación con los agujeros
negros, estos fuertes campos gravitacionales (que no dejan
escapar ni a la luz) delatan su presencia cuando los núcleos
de las galaxias emiten una fuerte radiación.
A veces las galaxias chocan unas con otras pero por lo
general acorde a la expansión del universo (sugerida por
Hubble) tienen a alejarse.
En cuanto a las estrellas que forman parte de las galaxias,
están formadas fundamentalmente por gases hidrógeno y
helio que emiten luz. Se encuentran a temperaturas muy
elevadas. Debido a su composición en su interior tienen lugar
reacciones nucleares.
En cuanto a los cuásares, son objetos pesados que emiten
grandes cantidades de energía siendo sus radiaciones
similares a la de las estrellas. Son más brillantes que las
estrellas. Probablemente son agujeros negros que emiten una
gran radiación cuando capturan estrellas o gas interestelar.
Muchas de esas señales y espectros se obtienen mediante
ondas de radio ya que la luz visible ocupa un pequeño rango
en el espectro electromagnético y no es posible estudiar esos
objetos mediante espectroscopia visible. La palabra cuásar es
un acrónimo de quasi stellar radio source (fuentes de radio
casi estelares). Se descubrieron en las década de los 50 del
siglo XX y al principio los astrónomos no encontraban relación
entre ellos y las galaxias pero luego se presumió que los
núcleos de algunas galaxias presentan similitudes con los
cuásares. Actualmente se piensa que los cuásares son los
núcleos de galaxias muy jóvenes.
En cuanto a los pulsares, la palabra pulsar es un acrónimo de
“pulsanting radio source”, fuente de radio pulsante. Se
detectan también por las ondas de radio que emiten y que
vibran en períodos regulares. El instrumento de detección es
un radiotelescopio. Los investigadores del área indican que
un pulsar es una estrella de neutrones pequeña que gira a
elevada velocidad. El más conocido está en la nebulosa de
Cangrejo. La densidad de estos cuerpos es muy grande, que
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en ellos, un bolígrafo pesaría 100.000 toneladas. Emiten
grandes cantidades de energía.
Fueron descubiertos en 1.967 por Anthony Hewish y Jocelyn
Bell en el observatorio de radioastronomía en Cambridge,
Inglaterra. Hay mas de 300, pero solo dos, el pulsar de
Cangrejo ya mencionado y el Pulsar de la Vela, emiten pulsos
visibles detectables. También emiten pulsos de rayos g, y el
de Cangrejo, de rayos X. En cuanto a su origen se cree se
formaron por la acreción de estrellas enanas blancas en
sistemas binarios (estrellas que eran como el sol pero que
envejecieron y se contrajeron). Otros pulsares nacen en
explosiones de supernovas (estrellas masivas de masa
mucho mayor que la del Sol, y que en el final de su vida
explotan).
En cuanto a los agujeros negros, estos cuerpos son
extremadamente densos y atrapan todo lo que se encuentre a
su alrededor, tienen un enorme campo gravitacional. Muchos
se ellos se concentran alrededor de estrellas. Se que son
negros porque nada escapa a su atracción ni siquiera la luz.
Hay dos tipos de agujeros negros: cuerpos de alta densidad y
poca masa concentrada en un espacio pequeño y cuerpos de
densidad baja pero masa muy grande, como pasa en los
centros de las galaxias.
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1.5. Galaxias: Vía Láctea
Se denomina Vía Láctea (voz latina que significa camino de
leche) a nuestra galaxia, en donde está nuestro sistema solar.
Es una galaxia en espiral y nuestro sistema solar se
encuentra en el borde o frontera de ella, en uno de los brazos
del espiral, muy alejada del centro de la misma, a unos
300.000 años luz del centro y 20.000 años luz del extremo.
Es una galaxia grande, y que puede contener unas 100.000
millones de estrellas, entre ellas nuestro Sol. Su diámetro es
de unos 100.000 años luz y su masa dos billones de veces la
del Sol.
Cada 225 millones de años, el Sistema Solar completa un giro
alrededor de la galaxia. Se mueve a unos 270 km/s.
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No se puede ver el centro porque se interponen materiales
opacos de polvo cósmico y gases fríos que no dejan pasar la
luz. Se piensa que tiene un agujero negro con una intensa
fuerza gravitacional. Es como si vas al límite de un bosque y
desde la vera de la ruta (o carretera) quisieras mirar el centro
del mismo pero el follaje de los árboles te lo impide.
La Vía Láctea tiene forma de lente cóncava. El núcleo de la
zona central tiene un diámetro de 8.000 años luz y forma de
elipse. Las estrellas del núcleo están más agrupadas que las
de los brazos y alrededor de ellas hay una nube de hidrógeno,
algunas estrellas y cúmulos estelares.
Las galaxias se agrupan también formando cúmulos, y la Vía
Láctea no es la excepción, junto con la galaxia Andrómeda
(M31) y del Triángulo (M33), las Nubes de Magallanes
(satélites de la Vía Láctea), las galaxias M32 y M110 (satélites
de Andrómeda), galaxias y nebulosas más pequeñas y otros
sistemas menores forman un grupo vinculado con la fuerza
gravitacional. En total hay unas 30 galaxias que ocupan un
total de 4 millones de años luz de diámetro. Todo el grupo
orbital alrededor del cúmulo de Virgo, a unos 50 millones de
años luz de distancia.
1.6. Estrellas: Noción cualitativa de los mecanismos
de generación de las estrellas.
Las estrellas son el resultado de millones de años de
evolución. Tienen un nacimiento, una vida útil y un final que
varia según sea la masa que presente desde enana blanca
(estrellas pequeñas) o supernovas (estrellas masivas).
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El nacimiento de una estrella se produce cuando se acumula una
gran cantidad de materia en un lugar del espacio. Se comprime y se
calienta hasta que empieza una reacción nuclear, que consume la
materia, y se transforma en energía. Las estrellas pequeñas gastan
más lentamente la energía y duran más que las grandes.
Las teorías sobre la evolución de estos cuerpos celestes se basan
en datos obtenidos de espectros relacionados con la luminosidad.
Dichas observaciones prueban que muchos cuerpos estelares se
pueden clasificar en secuencia regular en las que las más brillantes
son las más calientes y las más pequeñas más frías.
Con respecto a la vida de una estrella, comienza con una masa de
gas relativamente fría. En el gas hay una contracción, en
consecuencia la temperatura se eleva y alcanza los 1.000.000 ºC.
Es allí donde tienen lugar reacciones de fusión nuclear, donde el
hidrógeno se combina con el deuterio (isótopo más pesado del
hidrógeno) y da lugar al gas noble helio. Cuando finaliza la liberación
de energía, la contracción comienza de nuevo y temperatura se
eleva nuevamente entonces empieza una reacción entre los
hidrógenos y el metal litio y otros metales ligeros (livianos) presentes
en el cuerpo de la estrella. Luego se libera energía y la contracción
se detiene. Cuando el litio y otros materiales ligeros se consumen la
contracción se reinicia nuevamente y la estrella entra en una nueva
fase, la etapa final del desarrollo, en la cual es gas hidrógeno se
transforma en helio a temperaturas elevadas debido a que es una
reacción catalizada por el carbono y el nitrógeno. Esta reacción
termonuclear es característica de la secuencia principal de estrellas
y continua durante toda la vida útil hasta que comienza a envejecer,
es decir cuando se consume todo el hidrógeno. Cuando esto pasa
se convierte en una gigante roja y su tamaño es muy grande. Todo
el hidrógeno central se convirtió en helio. Si sigue brillando, la
temperatura del núcleo debe subir lo suficiente para producir la
fusión de los núcleos de helio. Es posible que en esa etapa la
estrella se haga más pequeña y más densa.
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Cuando gasta todo el combustible nuclear comienza a contraerse y
en convierte en enana blanca. En estrellas de gran masa esto no
sucede pues explotan previo pasar la etapa de estrella de neutrones
y cuando explota entrega al medio ambiente interestelar muchos
metales pesados que el hidrógeno sintetizo en su interior.
Las estrellas que se convierten en estrellas de neutrones pueden
convertirse en agujeros negros debido a un contracción, del que no
puede escapar ninguna emisión de radiación (estrellas masivas) en
cambio las de masa menor se convierten en enanas blancas
producto de la contracción y puede que luego sean enanas negras.
Actividad 3: Realiza un esquema de la evolución de las estrellas con
masa similar a nuestro sol.
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2. Noción de escala de tiempo geológico. Eras y cuadro
geocronológico.
La Tierra se origino probablemente hace 4,5 eones quizá formada por
acreción a partir de entonces comienza su historia geológica clasificada en
eras.
Dicha evolución se puede observar en la siguiente tabla donde se separan
la eras en orden cronológico y se las relacionada con los cambios
geológicos, geográficos, climáticos y biológicos que tuvieron lugar en la
Tierra.
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Eras Aspectos En América Desarrollo de Otros conocimientos
de la la vida
superficie
de la
Tierra
Tiempos Un único Se formaron en América los Aparece la vida En tiempos primitivos, la
precámbricos continente terrenos más antiguos que en el agua. Tierra estaba en un estado
(Pangea) y reciben el nombre de escudos Evolución muy incandescente. Más tarde
el mar (zonas calientes, resistentes lenta, en 4 eones se formó la corteza
4 eones
Pantalasa. por eso se llaman así). pasó de ser una superficial (solidificación).
microscópica El aspecto era desolador.
célula a adoptar No existían los mares y el
forma de algas cielo estaba nublado pero
(vegetales) y de poco a poco la temperatura
esponjas sufrió un descenso y se
(animales). produjeron lluvias
abundantes que el
originaron el primer mar.
Comienza a brillar el Sol en
la Tierra.
Paleozoica Pangea se Aparecen nuevos terrenos en Evolución lenta: El paisaje se presenta con
separa en América que se anexan a los Hay vegetales y lagunas y tierra llena de
375 millones dos cratógenos plantas acuáticas, vida. Hay grandes
continentes: bosques de bosques, algunos
de años
Laurasia y helechos y sepultados por los
Gondwana. coníferas con movimientos orogénicos y
líquenes y hongos. se formaron sedimentos de
En cuanto a los carbón.
animales hay
trilobites, anfibios,
insectos, reptiles y
peces.
Mesozoica Separación Esta se caracteriza por el Se caracteriza por Se producen erupciones
de los dos desarrollo de la vida. la presencia de volcánicas.
125 millones continentes. reptiles: aparición,
apogeo y extinción
de años
de los dinosaurios.
Aves, algunos
mamíferos,
vegetación
exuberante y
flores.
Ceno- Ter- Los • Plegamiento Aparecen grandes
zoica ciario continentes Alpino – andino mamíferos. Los
toman la Formó las montañas animales y
forma actual más jóvenes y altas, vegetales
69
de laderas abruptas. evolucionaron a
millo- Este plegamiento las formas
nes continúa hasta actuales.
de nuestros días
años elevándose
verticalmente.
Cua- • Aparece el Glaciaciones:
ter- hombre variaciones climáticas
Nario Los restos del produjeron nevadas y
hombre más glaciares que avanzaron
1 mi- antiguo hasta hasta zonas templadas.
llón ahora conocido se Formación de llanuras.
de hallaron en África
años y datan de
4.500.000
millones de años
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2.1. La vida en las eras
2.1.1. Especies animales y vegetales representativas
En la historia geológica de la Tierra hay tres eras
importantes: la era paleozoica o era antigua o paleozoico,
la mesozoica o era media o mesozoico y la cenozoica.
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Períodos Vida en los períodos
Vegetales Animales
Era Cámbrico Vida vegetal: plantas acuáticas Extinciones masivas.
Paleozoica y bosques de helechos. Animales invertebrados
550 millones de años marinos (gusanos
excavadores)
Ordovícico Dominan los invertebrados.
Extinción masiva de
505 millones de años especies animales.
Aparecen vertebrados
como los peces sin
mandíbula que se
alimentaban del filtrando
del material suspendido en
el agua y con el tiempo
desarrollaron placas óseas.
Primeras plantas terrestres Gran cantidad de seres
Silúrico fósiles. proliferan los animales con
438 millones de años exoesqueleto: corales y
animales filtradores
Diversificación de peces en
Devónico aguas marinas y
408 millones de años continentales (peces con
esqueleto con cuerpo de
cartílago, peces con aletas
lobuladas y peces con
respiración pulmonar que
dio origen a los primeros
anfibios marinos: Lycopsida
y Progymnospermophyta
Árboles grandes primitivos.
Carbonífero
360 millones de años
Pérmico Vegetación exuberante y flores. Se extinguieron muchas
286 millones de años especies de animales entre
ellos los trilobites, anfibios
y gran número de peces.
Se extinguieron
aproximadamente el 95% y
se extendió a parte del
triásico.
Surgieron los primeros
reptiles marinos.
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Vida
Vegetal Animal
Era Triásico Extinción masiva.
Mesozoica Aparición de
245 millones de dinosaurios y
años mamíferos
ovíparos.
Jurásico Primeras plantas Mamíferos
con flor. marsupiales,
199 millones de primeras aves
años
Cretácico Declinación de
los dinosaurios.
145 millones de Extinción masiva
años del cretáceo –
terciario.
Primitivos
mamíferos
placentarios.
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Vida
Vegetal Animal
Cenozoica Paleógeno Paleoceno Florecimiento Se extinguieron
65 millones vegetal los dinosaurios.
de años Los mamíferos
se hicieron
dominantes.
Florecimiento
animal
Eoceno Las plantas Extinción del final
57millones evolucionaron a su de eoceno.
de años forma actual.
Oligoceno Diversificación. Familia moderna
34 millones Familias modernas de animales
de años de plantas.
Neógeno Mioceno
23 millones
de años
Plioceno Australopitecos
5 millones (especie
de años emparentada con
los monos y
probable
antecesor del
hombre).
Pleistoceno Extinción de la
Cuaternario 1,6 millones mega fauna.
de años Evolución de los
humanos
modernos.
Glaciación.
Holoceno Surgimiento de la
0,01 civilización
millones de actual.
años
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3. Clima y meteorología. Instrumentos de medición.
El clima es un conjunto de valores promedios de las condiciones atmosféricas
que caracterizan a una determinada región. Dichos datos se obtienen de
información recopilada durante un período de tiempo suficientemente largo.
Se dice clima global si se refiere al planeta, clima regional, zonal o local
también llamado microclima al clima de una zona determinada,
En el planeta Tierra hay líneas imaginarias horizontales (paralelos): el círculo
polar ártico, el trópico de Cáncer, la línea de ecuador (que separa al globo
terráqueo en dos hemisferios), el trópico de capricornio y el círculo polar
antártico. Entre los círculos y los polos el clima es frío, entre los círculos y los
trópicos es templado y entre los trópicos y el ecuador es cálido.
En cuanto a los distintos tipos de clima se distinguen:
• Clima árido: Precipitaciones escasas, el cual se produce por las
cadenas montañosas y las corrientes marinas, las cuales condensan la
humedad y evitan la precipitación.
• Clima intertropical: Cálido, las temperaturas varían poco durante el año,
con o sin períodos de sequía.
• Clima mediterráneo: Caracterizado por veranos cálidos y secos, e
inviernos húmedos y templados.
• Clima alpino: Es fría debido a la altitud.
• Clima continental: Característico de las regiones interiores. La
fluctuación de temperaturas entre estaciones puede ser muy grande.
• Clima oceánico: Característico de las regiones de temperaturas
templadas cercanas al mar. Precipitaciones a lo largo de todo el año y
temperaturas que no varían mucho a lo largo del año.
• Clima polar: temperaturas generalmente bajo 0 ºC y escasas
precipitaciones.
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El clima es muy difícil de predecir y de eso se encarga la meteorología.
En cuanto a la meteorología, es la ciencia que estudia las variaciones
climáticas en el planeta, un continente, un país o región. Se usan distintos tipos
de instrumentos para tal fin: para medir presiones, temperaturas, lluvias,
humedad, etc. El instrumento que se usa para la recolección y medida de las
precipitaciones es lluvia el pluviómetro, para medir humedad del aire,
psicómetro, para el calor, termómetro. También usan los meteorólogos y sobre
todo desde la era espacial, las imágenes de satélite en vivo, para efectuar
predicciones, las cuales son muy precisas y cercanas a la exactitud.
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Apéndice
Masa: es la cantidad de materia de un objeto.
Volumen: es el espacio ocupado por un objeto.
Densidad: se calcula dividiendo la masa de un objeto por su volumen. Se mide
en g/cm3..
Temperatura: la cantidad de calor de un objeto. La temperatura más baja
posible en el Universo es de 273 ºC bajo cero (0 Kelvin), que es no tener
ningún tipo de energía.
Unidad Definición Equivalencia
Distancia media entre la
Tierra
Unidad
y el Sol. No se utiliza 149.600.000 km
astronómica (ua)
fuera del
Sistema Solar.
Distancia que recorre la
luz en
un año. Si una estrella
está a 10 9.46 billones de km
Año luz
años luz, la vemos tal 63.235,3 ua
como era
hace 10 años. Es la más
práctica.
Distancia de un cuerpo
que tiene
30,86 billones de km
Pársec una paralaje de 2
3,26 años luz
(paralaje-segundo) segmentos
206.265 ua
de arco. La más
"científica".
1 eón = 1.000 millones de años
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Valores experimentales útiles
Volumen molar: 22,41 l (C. N. T. y P.)
C. N. T. y P. = condiciones normales de temperatura y presión
T = 25º C = 398,15 K y P = 1 atm = 760 mmHg
Nº de Avogadro: 6,02x1023
Constante universal de los gases: 0,082 atm l/ K mol
Constantes físicas del agua agua pura:
Densidad: 1 g / cm3 (a 4º C)
Punto de fusión (a 1 atmósfera): 0º C = 273,15 K
Punto de ebullición (a 1 atmósfera): 100º C = 373,15 K
Calor específico: 1 cal / g ºC
Partículas subatómicas
Partícula Símbolo Masa Masa Carga Carga
(u.m.a.) (g) (electrón) (ues)
ELECTRÓN e 0.00 9,11x10-28 -1 4,8x10-10
PROTÓN p 1.00 1,67x10-24 +1 4,8x10-10
NEUTRÓN n 1.00 1,67x10-24 0 0
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Composición isotópica de algunos elementos naturales
C 98,89 % 12C 1,11% 13C Trazas de 14C
H 98,98% 1H 0,02 2H
Cl 75,77% 35Cl 24,23 37Cl
U 0,01% 234U 0,71% 235U 99,28% 238U
Características de algunas radiaciones nucleares
Símbolo Masa Carga Naturaleza
α 4 +2 Núcleo de helio
β 1/1840 -1 electrones
γ - - Radiación
electromagnética
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Bibliografía
Libros
Fisicoquimica. Miguel, R. Fernandez S., H. Librería “El Ateneo”. Buenos Aires.
1990.
Elementos de Física y Química. Galloni. Garcia. Riviere. Sanite Claire Editora
S.R.L. Argentina. 1982.
Biasoli, G. de, Weitz, C. de, Chandías, D. de. Química Orgánica. Kapelusz.
Buenos Aires. 1993.
Soportes electrónicos
CD del curso Homovidens
Sitios de internet
Enciclopedias: MSN Encarta y Wikipedia
Páginas oficiales
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Ciencias Naturales: Planeta Tierra y el espacio 2009
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Biografía de la autora
Fabiana Aida del Valle Soria nació en Santiago del Estero, Argentina y estudió
Química en la Universidad nacional de Santiago del Estero obteniendo los
títulos de grado de: Licenciada en Química (2005) y de Profesora en Química
para la enseñanza media y superior (2006).
Desde hace tres años es catedrática y ejerce en su provincia en el nivel
secundario.
Actualmente continúa perfeccionándose.
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Ciencias Naturales: Planeta Tierra y el espacio 2009
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Agradecimientos
A mi mamá, a mi abuela, a mi hermano y flia., a mi amigo José Manuel y sobre
todo a Dios.
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Ciencias Naturales es una obra pensada para alumnos more
Ciencias Naturales es una obra pensada para alumnos del EGB 3 basada en los contenidos básico comunes de la Ley Federal de Educación que todavía está en la práctica en vigencia hasta que se establezca definitivamente la nueva ley de Educación Nacional aprobada en el año 2.007.
Abarca contenidos simples y son guía tanto para el profesor y fundamentalmente para el alumno.
ciencias Naturales esta pensada si Dios así lo permite para ser entregada en varios tomos que abarquen otros contenidos del área. less
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