Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
0  P E D A G O GÍ A
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

0 P E D A G O GÍ A

  • 5,594 views
Published

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • términos muy interesantes para diferenciarlos
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
5,594
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
102
Comments
1
Likes
4

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. PEDAGOGÍA
  • 2. PEDAGOGÍA EDUCACIÓN DIDÁCTICA FUNDAMENTOS TEÓRICOS MODELOS PEDAGÓGICOS Teórico-formal Principios pedagógicos Formación humana Interactividad Modelos pedagógicos Instrumentación didáctica Aplicación Conceptos pedagógicos Estrategias educativas Es la ciencia de la educación. Su objeto es el fenómeno educativo ARTE DE ENSEÑAR FORMACIÓN HUMANA
  • 3. PROBLEMAS DIDÁCTICOS
    • Objetivos
    • Enseñar
    • Motivar
    • Disciplina
    • Comunicación Interpersonal
    • Evaluación
  • 4. DIDÁCTICA
    • DIDÁCTICA
    • Ciencia pedagógica tiene tres campos del conocimiento:
    O rganización grupal Instrumentación didáctica Orientación personal Ámbitos Familiar Escolar Empresarial Comunitario
  • 5. INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA
    • MOMENTOS
    • Diagnóstico de necesidades.
    • Planeación.
    • Realización.
    • Evaluación
    • ELEMENTOS
    • Educando – Educador.
    • Objetivos educativos
    • Contenidos educativos.
    • Metodología
    • Recursos didácticos.
    • Tiempos didácticos.
    • Lugar.
  • 6. PEDAGOGÍA
    • Como ciencia es la reflexión crítica y sistematizada de la educación.
    • A través de fundamentos (ciencia), tecnología (mediación) y praxología (aplicación).
    • REFLEXIÓN ACCIÓN
  • 7. SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA Sujeto de estudio Medio Objeto de estudio La persona humana Proceso enseñanza - aprendizaje La educación CIENCIA Estudia fundamentos teóricos Técnica Derivación práctica, acción educativa, estrategias de aprendizaje
  • 8. PEDAGOGÍA
    • Técnica
    • Derivación práctica,
    • acción educativa,
    • estrategias de aprendizaje
    CIENCIA Estudia fundamentos teóricos DIDÁCTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  • 9. CAMPOS DE CONOCIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA Teleológico (deber ser) Mesológico (hacer) Ontológico (ser) Filosofía Antropología filosófica Ética Epistemología DIDÁCTICA Metafísica Historia Psicología Sociología Axiología FINES MEDIOS REALIDAD
  • 10. INTENCIÓN EDUCATIVA
    • Promoción de una existencia auténtica
    • a travès de:
    • Intencionalidad.
    • Aspiración y valores
    • Comunicación interpersonal.
    • Libertad.
  • 11. PEDAGOGÍA Y OTRAS CIENCIAS
    • SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    • FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
    • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
    • DIDÁCTICA
  • 12. FUENTES DE LA PEDAGOGÍA
    • La pedagogía normativa.
    • La pedagogía descriptiva y normativa.
    • La pedagogía teórica.
    • La pedagogía tecnológica.
    • La pedagogía política y Política educacional.
  • 13. PEDAGOGÍA CONTEMPÓRANEA
    • Caracteres
    • Dirección
    • Teorías Pedagógicas.
  • 14. DIFERENCIAS ENTRE DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA
    • DIDÁCTICA
    • Es una ciencia prescriptiva.
    • Estudia el fenómeno
    • Enseñanza – Aprendizaje.
    • Información.
    • Dirigida al instructor.
    • PEDAGOGÍA
    • Estudia el fenóme-no educativo.
    • Es formativa.
    • Trata la educación.
    • Dirigida al educa-dor.
  • 15. ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA
    • El hombre
    • La Pedagogía y el hombre.
    • La Pedagogía el hombre y la acción educativa.
  • 16. H UMANIZACIÓN P ERSONALIZACIÓN EDUCACIÓN PERSONA PERSONALIDAD
  • 17. Desarrollo Cognitivo de Jean Piaget.
    • Etapa Sensoriomotor. (0 a 2 años) Inteligencia Instintiva (Reflejos)
    • Etapa Preoperatoria Concreta (2 – 7 años)
    • Pensamiento Concreto (7 a 12) Inteligencia Concreta Aquí y ahora.
    • Pensamiento Lógico Abstractos 12.... Simbolización.